检索结果-南通市图书馆

当代教育科学 2008年第22期 3-6页

作者：陈培瑞山东省教育科学研究所

1978-2008年，在我国改革开放的30年里，山东“奠基工程”从校舍改造起步，历经从数量普及到质量提高的历史进程，留下了一条辉煌的辙印和发人深省的经验和教训。

关键词：历史进程 “普九” 山东改革开放校舍改造

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贫困地区“普九”与减轻农民负担

四川教育 1997年第11期 6-8页

作者：罗建立中共宣汉县委

我县是典型的国家级贫困山区大县。劳动者的素质低下制约了农村经济的发展。为了加快全县脱贫致富奔小康的步伐,1995年,县委、县政府提出了“依靠科教,振兴宣汉”的战略思想,把“

关键词：贫困地区 “普九” 减轻农民负担根本利益教育集资普及九年义务教育正确的“政绩观” 贫困山区农村中小学农村经济

走湖南的“普九”之路──为全省“普九”巩固提高工作会议而作

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湖南教育(A版) 1999年第6期 6-13页

作者：朱俊杰

走湖南的“普九”之路──为全省“普九”巩固提高工作会议而作省教委副主任教育学博士朱俊杰１９９８年是我省教育史上极不平凡的一年；我省在遭受特大洪涝灾害的情况下，取得了“两基”工作的突破性进展，１９９８年我省实现了基本扫... 详细信息

走湖南的“普九”之路──为全省“普九”巩固提高工作会议而作省教委副主任教育学博士朱俊杰１９９８年是我省教育史上极不平凡的一年；我省在遭受特大洪涝灾害的情况下，取得了“两基”工作的突破性进展，１９９８年我省实现了基本扫除青壮年文盲并经国家验收；已有１１...

关键词： “普九” 人口覆盖率巩固提高九年义务教育义务教育法全面素质教育

《为贫困地区培养“普九”师资办学模式研究》工作报告

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泸州教育学院学报 1997年第4期 26-52页

作者：泸州教育学院教育扶贫课题组杜旭林

《为贫困地区培养'普九'师资办学模式研究》,是我院为贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神,为农村特别是贫困地区农村的普及义务教育服务,制定从1992年到2001年实施教育扶贫战略工程的研究课题。该课题由我院设计并承担实验... 详细信息

《为贫困地区培养'普九'师资办学模式研究》,是我院为贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》的精神,为农村特别是贫困地区农村的普及义务教育服务,制定从1992年到2001年实施教育扶贫战略工程的研究课题。该课题由我院设计并承担实验、研究任务。从1992年3月开题至1997年8月结题,历时五年半。在此期间,我院全体教职工,

关键词： “普九” 普九义务教育法办学模式初中教师教师队伍建设教育学院教师进修学校师范学校初中师资教育扶贫普及义务教育师资队伍建设

以免学费实现“普九”，以高质量确保“普九”——山西省大同市灵丘县农村义务教育调查报告

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研究生法学 2007年第5期22卷 126-137页

作者：孙璐中国政法大学

自农村税费改革开始，各地教育行政部门及研究部门多次组织农村义务教育的实地调研活动。得出的调研结论包括：一、从中央到地方的财政投入不足。二、地区、城乡乃至省内经济发展水平不同的地区资源分配均存在失衡的状况。三、政府相关... 详细信息

自农村税费改革开始，各地教育行政部门及研究部门多次组织农村义务教育的实地调研活动。得出的调研结论包括：一、从中央到地方的财政投入不足。二、地区、城乡乃至省内经济发展水平不同的地区资源分配均存在失衡的状况。三、政府相关部门对教育的重视不足。四、以县为主的教育行政管理体制与中国地区发展不平衡的现状不符。五、农村义务教育人事制度存在质和量的问题。这几方面均是农村义务教育近几年存在的问题，也是政府相关部门不断努力改进的方向。可以说，由于政府的重视，农村义务教育存在的上述问题正在逐步得到解决，农村义务教育改革取得了可喜的成绩，有了显著的进步。

关键词：农村税费改革农村义务教育教育调查报告 “普九” 灵丘县大同市山西省教育行政管理体制

《为贫困地区培养“普九”师资队伍办学模式延伸研究》研究方案

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泸州教育学院学报 1998年第2期 1-6页

作者：泸州教育学院教育扶贫课题研究组林旭林

一、项目名称为贫困地区培养'普九'师资队伍办学模式延伸研究二、设计承担单位沪州教育学院三、分工及参加研究人员 1.分工情况院党委、行政承担行动研究的领导工作。课题组辅研人员负责资料工作,主研人员负责理论研究工作和实际改革行... 详细信息

一、项目名称为贫困地区培养'普九'师资队伍办学模式延伸研究二、设计承担单位沪州教育学院三、分工及参加研究人员 1.分工情况院党委、行政承担行动研究的领导工作。课题组辅研人员负责资料工作,主研人员负责理论研究工作和实际改革行动'的指导工作,各系、处、室承担改革行动的

关键词： “普九” 师资队伍教师队伍办学模式

南疆“普九”奇葩——云南省文山州广南县“普九”攻坚纪实

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云南教育（视界） 2007年第8X期 23-25页

作者：李子冲云南省文山州广南县教育局

广南县位于祖国西南边陲,2006年全县总人口76.2万,居住着壮、汉、苗、彝、瑶、回、蒙古、仡佬等民族,少数民族人口47.07万,占总人口的62.1%。既是一个典型的少数民族大县,又是'十一五'国家重点扶贫工作县。2006年,全县财政地方一般预算... 详细信息

广南县位于祖国西南边陲,2006年全县总人口76.2万,居住着壮、汉、苗、彝、瑶、回、蒙古、仡佬等民族,少数民族人口47.07万,占总人口的62.1%。既是一个典型的少数民族大县,又是'十一五'国家重点扶贫工作县。2006年,全县财政地方一般预算收入6399万元,农民人均纯收入1200元',老、少、边、山、穷'是广南的基本县情。

关键词： “普九” 广南县人民政府文山州

巩固“两基”成果　大胆改革创新──“普九”之后初中教育改革初探

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基础教育研究 1998年第5期 28-30页

作者：文国荣

重点·难点·关键点——益阳市农村“普九”现状的调查

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湖南教育(A版) 1994年第12期 8-10页

作者：鲁作之益阳市教育委员会

益阳市辖3县1市2区,人口430万,经济比较发达,教育基础好。90年代初有3个县市经过评估督导,被授予省基础教育先进县市称号。最近我市对218个乡镇的“普九”情况进行了调查。有17个乡镇基本完成了“普九”任务,有107个乡镇开始或者已经... 详细信息

益阳市辖3县1市2区,人口430万,经济比较发达,教育基础好。90年代初有3个县市经过评估督导,被授予省基础教育先进县市称号。最近我市对218个乡镇的“普九”情况进行了调查。有17个乡镇基本完成了“普九”任务,有107个乡镇开始或者已经进入“普九”期,占乡镇总数的56.88％,人口覆盖面为58.2％。目前全市虽无一个县

关键词： “普九” 关键点乡镇初中九年义务教育益阳市

住读学生的幸福生活——恩施州“普九”攻坚系列报道之五

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民族大家庭 2009年第2期 48-50页

作者：王国强

恩施土家族苗族自治州山大人稀,学校服务半径超过走读的范围。"读书远"无疑成为"普九"攻坚的重大难。兴办寄宿制学校,让学生在校住读是一个理性的选择。

关键词：寝室文化建设 “普九” 寝室管理寄宿制学校系列报道连续报道恩施州幸福