检索结果-南通市图书馆

作者：陈怡冰西北师范大学

学位级别：硕士

当今世界各种政治力量常常辅以媒体对其意识形态的传播来与公众沟通对话，在早期这种方式被称作宣传（propaganda），而现在大多以一种更为隐蔽的传播策略来争取公众对政府行为的认同，从而达到帮助统治阶级对其“领导权”不断地进行巩... 详细信息

当今世界各种政治力量常常辅以媒体对其意识形态的传播来与公众沟通对话，在早期这种方式被称作宣传（propaganda），而现在大多以一种更为隐蔽的传播策略来争取公众对政府行为的认同，从而达到帮助统治阶级对其“领导权”不断地进行巩固与扩张的目的。世界上除了发达国家的BBC、CNN、RFI、RT等，发展中国家也出现了诸如墨西哥的Televisa、卡塔尔的Al Jezeera以及中国的CCTV等大型媒体集团。而这些后起之秀在对其“国家意志”的构建方面往往做出了更为突出的贡献，比如CCTV在国内主流意识形态塑造和对观众价值观养成方面就起了非常大的引导作用。学界一向对于CCTV节目的研究数量可观，但笔者认为对这一问题仍然缺少更为深入的研究，尤其是历时性研究，所以笔者试图在众多研究结论的基础上继续展开追问进行相关探究。本研究选择以央视的品牌栏目“感动中国”为文本，通过运用内容分析法将其开播至今的11期节目进行一项共时与历时分析，探寻该节目的整体政治叙事变化和趋势，并试图描绘出我们到底是“如何被感动”的深层原因。正如“陈寅恪在1929年所作王国维纪念碑铭中提出的大学精神在于：独立之精神，自由之思想”①，本研究并不仅仅以总结和整合多数研究者的结论为主，而是通过新历史主义视角，运用意识形态理论、框架理论、符码理论等一些传播学理论对这一文本进行批判性解读。辛文在对央视10年来的改革回顾中认为“新闻宣传的首要问题一是要把握好舆论导向，二是要敢于面对社会热点、勇于回答群众的问题②”。而这一总结也恰好对应了笔者所研究的主要问题，即该节目与历史的“互动关系”（即如何面对社会热点）、对“主流意识形态的传播”（即所谓的如何把握好舆论导向）、对媒介“景观”和“仪式”建构（即如何回答群众的问题，是观众的疑问塑就了节目，还是节目塑造了观众的疑问）等问题。第一章论述研究的现状和类似媒介事件的历史演变过程，在详细的研究综述基础之上，大胆猜测这类媒介事件类型的发展趋势，在力所能及的范围内找出一些学界研究的热点与不足。第二章详细阐述了文本的编码方式。第三章通过文本分析得出历年不同事迹类型的发展变化与政治叙事的互动关系，寻找其新闻框架，即该节目在“看什么的问题”。第四章通过对获奖人物的分析探讨主流意识形态下如何进行矛盾收编，该节目如何评价这些获奖者，即“怎么看的问题”。第五章通过节目流程的分析指出“感动中国”如何进行媒介仪式与景观的构建以及重申意识形态的复杂性和普遍性，该节目为什么会站在某种立场上，即“为什么这么看的问题”。第六章研究了“感动元素”，第七章做最后的总结和概括。本研究结论如下：第一，通过对获奖事迹的统计分析发现，获奖事迹与官方历史大事件高度契合，但逐步凸显历史大事件下的小人物事迹；事迹发生地区开始向贫困落后地区倾斜；但对少数民族事件的选择集中在西部地区，东部地区从未涉及。在对公众强化媒介议程设置时，通过巧妙的对获奖人物的设置将一些社会问题的成因进行了有效规避，将国家的职责与义务甚至失误通过转换“视角”的方式，有效地引导公众失去了对本质的追问而沉浸在被媒介所构建的个人英雄（即符号）之上，这种转换“视角”方式的运用趋势越来越明显。在“看什么的问题”上说明这些获奖人必须与官方历史具有高度的一致性，同时满足主导意识话语中某种“英雄”的框架。第二，通过对获奖人物的统计分析发现，“感动中国”成为了中年男性社会精英的表演舞台，同时伴随这一群体的高死亡率，牺牲与英雄产生了某种对接关系，城市底层人、女性和获奖外国人成为“某种群体凝视”下的“他者”。从这一点来看，11年来未有大的变化。任何文化产品必然是从一定的角度来解读世界的，而该节目中出现的这一视角可以被理解为“崛起大国的汉族中年男性的精英英雄视角”，借此回答了“怎么看的问题”。第三，通过对节目流程的统计分析发现，流程体现出了特色鲜明的仪式性，11年来在某些“感动元素”的设计上越来越亲民，但制造中国主导意识形态下的“认同的空间”的作用并没有减弱的趋势。媒介景观成为“一种持久的鸦片”回答着“我们为什么这么看”的深层原因就在于人物事件中普遍存在的主流意识形态对公众的长期规训。第四，由于意识形态作用于节目的每个环节，通过推荐词和颁奖词频频运用，巧妙地将个人与国家连成一体，通过修辞生产出“感动”，同时对人物出场顺序编排中所暗含的叙事结构，使我们变得不是更加“脆弱”而易于“感动”，反倒是更加“天真”而易于被“操控”。这种节目抑制了“反话语空间”生产的同时，也并不利于“公民社会”和“有机知识分子”的养成。

关键词： “感动中国” 政治叙事变迁内容分析

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“感动中国”的农民工歌手

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瞭望 2011年第1期 46-47页

作者：刘巍《瞭望》新闻周刊

2010年12月27日下午，中央电视台《我要上春晚》栏目在北京公布，农民工组合“旭日阳刚”以289597票排名第一，获得了参加兔年“舂晚”的资格。这是2011年“春晚”公开确定的第一个节目。

关键词： “感动中国” 农民工歌手 2010年中央电视台春晚

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“国家价值观的个人呈现”——对央视“感动中国”栏目的解读

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新闻记者 2011年第7期 84-87页

作者：陈卫亮复旦大学新闻学院

本文从组织传播的视角切入,解读"感动中国"这档由央视这一国家组织意义系统和信息处理器平台主办的栏目,是如何以仪式的形式,通过组织建构与传播巧妙置入,将组织的意义、意识形态投射到形形色色的观众面前,不仅调动了公众情绪,也提供价... 详细信息

本文从组织传播的视角切入,解读"感动中国"这档由央视这一国家组织意义系统和信息处理器平台主办的栏目,是如何以仪式的形式,通过组织建构与传播巧妙置入,将组织的意义、意识形态投射到形形色色的观众面前,不仅调动了公众情绪,也提供价值参照系、满足了公众对"共同认可的核心价值体系的共识"的饥渴,从而完成将国家意识形态置入其中的使命。

关键词： “感动中国” 国家意识组织传播精神价值

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“感动中国” 十年感动

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中学政史地（初中适用） 2012年第4期 33-38页

作者：戚志不详

【热点扫描】＂感动中国＂年度人物评选活动自2002年举办以来,至今已连续举办10次。＂感动中国＂是一部唱响时代主旋律的经典之作,体现了一个国家的民族精神。材料一：2012年2月3日,＂感动中国＂2011年度人物评选活动结果揭晓,＂两弹一... 详细信息

【热点扫描】＂感动中国＂年度人物评选活动自2002年举办以来,至今已连续举办10次。＂感动中国＂是一部唱响时代主旋律的经典之作,体现了一个国家的民族精神。材料一：2012年2月3日,＂感动中国＂2011年度人物评选活动结果揭晓,＂两弹一星＂元勋朱光亚、

关键词： “感动中国” 评选活动年度人物民族精神两弹一星主旋律朱光亚

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“感动中国”对报纸典型报道的启示

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中国地市报人 2010年第4期 21-22页

作者：傅长盛闽西日报社福建龙岩364000

日前，中央电视台“感动人物2009年度人物评选活动”正在红火的进行网络票选。由“感动中国”推委会推选出的30个候选名单中，为子割肝的“暴走妈妈”陈玉蓉，为救落水儿童牺牲的三个大学生何东旭、陈及时、方招，因公牺牲的安徽小岗村... 详细信息

日前，中央电视台“感动人物2009年度人物评选活动”正在红火的进行网络票选。由“感动中国”推委会推选出的30个候选名单中，为子割肝的“暴走妈妈”陈玉蓉，为救落水儿童牺牲的三个大学生何东旭、陈及时、方招，因公牺牲的安徽小岗村书记沈浩等精神模范正受到网友的热烈追捧，网上投票正一浪高过一浪。

关键词： “感动中国” 典型报道报纸年度人物中央电视台评选活动网上投票大学生

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“感动中国”2011年度人物素材解读与运用(上)

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中学生（初中作文版） 2012年第6期 60-62页

作者：孙秀启山东

“感动中国”2011年度人物评选活动已经结束，此次当选的感动中国人物有：为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手... 详细信息

“感动中国”2011年度人物评选活动已经结束，此次当选的感动中国人物有：为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚，为官清廉的公安战线楷模刘金国，为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲，奠基中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超，坚持12年爱心长征，

关键词： “感动中国” 年度人物解读素材评选活动基层干部人民群众朱光亚

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“感动中国”人物颁奖词的叙事方式

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新闻爱好者 2012年第1期 91-92页

作者：韩佳蔚四川大学文学与新闻学院长江师范学院文学与新闻学院

2010年度"感动中国"人物颁奖仪式以2010年度最"感动中国"的人物组合与精彩的叙事构成视觉、听觉和感觉全方位震撼人心的审美效应。颁奖词是颁奖仪式的聚焦点和高潮所在,是最能够实现"感动"效应的刺激点。2010年度颁奖词话语组合的风格... 详细信息

2010年度"感动中国"人物颁奖仪式以2010年度最"感动中国"的人物组合与精彩的叙事构成视觉、听觉和感觉全方位震撼人心的审美效应。颁奖词是颁奖仪式的聚焦点和高潮所在,是最能够实现"感动"效应的刺激点。2010年度颁奖词话语组合的风格呈现出鲜明的传统叙事特色,在回归传统中编织"感动的言说"。

关键词： “感动中国” 颁奖词传统美德叙事方式

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“感动中国”背后:张正祥期盼妻女回家

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绿色视野 2010年第7期 27-29页

作者：滇剑云南

2010年2月11日，2009年度“感动中国”十大人物颁奖典礼在央视播出，来自昆明滇池之畔的61岁老人张正祥意外当选。为了保卫滇池，他多次遭遇报复险些丧命不说，小他二十岁、深爱着他并全力支持他的少妻也吓得带着年幼的女儿逃离了家，... 详细信息

2010年2月11日，2009年度“感动中国”十大人物颁奖典礼在央视播出，来自昆明滇池之畔的61岁老人张正祥意外当选。为了保卫滇池，他多次遭遇报复险些丧命不说，小他二十岁、深爱着他并全力支持他的少妻也吓得带着年幼的女儿逃离了家，至今不敢归来……

关键词： “感动中国” 张正回家 2010年 2009年颁奖典礼大人物滇池

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“感动中国”人物颁奖词的叙事方式

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采写编 2012年第2期 22-23页

作者：韩佳蔚四川大学文学与新闻学院长江师范学院文学与新闻学院

期待已久的2010年度“感动中国”人物颁奖盛典于2011年2月14日晚8时在中央电视台隆重举行。英雄的行为无论是惊天动地，还是平实质朴，都感人肺腑、催人泪下，整台节目实现了“感动中国”的震撼效果。颁奖仪式如此“感动中国”的原因是... 详细信息

期待已久的2010年度“感动中国”人物颁奖盛典于2011年2月14日晚8时在中央电视台隆重举行。英雄的行为无论是惊天动地，还是平实质朴，都感人肺腑、催人泪下，整台节目实现了“感动中国”的震撼效果。颁奖仪式如此“感动中国”的原因是什么？最重要的当然是人物事迹本身，但又不仅如此，还因为中央电视台凭借现代传媒手段为节目进行了成功的宏观策划与精心的细节设计。可以说，颁奖仪式是以2010年度最“感动中国”的人物组合与精彩的叙事构成视觉、听觉和感觉全方位的震撼人心的审美效应。在颁奖典礼中，颁奖词无疑是颁奖仪式的聚焦点和高潮所在，也是最能够实现“感动”效应的刺激点。

关键词： “感动中国” 颁奖仪式人物事迹叙事方式中央电视台 2010年宏观策划传媒手段

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“感动中国”人物素材的艺术表达——以2009年“感动中国”为载体的语言表达创新设计摭谈

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语文教学研究 2010年第5期 59-62页

作者：王广清江苏省兴化中学

本文拟从语言运用角度自创新题引导考生对“感动中国”相关人物的事迹作“艺术”的表达。

关键词： “感动中国” 2009年创新设计语言表达艺术表达人物载体素材

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