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主题

  • 1 篇 李庾南
  • 1 篇 “思·品”模型
  • 1 篇 教学论
  • 1 篇 课程
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机构

  • 1 篇 江苏省宿迁经济技...

作者

  • 1 篇 李朝宝

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“思·品”模型"
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浅谈“思·品”学习模型的构建
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初中生世界（初中教学研究） 2017年 第5期 52-55页
作者： 李朝宝 江苏省宿迁经济技术开发区南蔡实验学校
“思·品”即通过教师引发学生思考，发现问题，品味生活，进而运用思维方法，分析问题，找寻解决问题的路径，品悟事物之间的联系，形成学科思维，最后，在实践中运用提升，积淀与形成良好的思想品德。
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