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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 “导-学”关系
  • 1 篇 三元整合
  • 1 篇 地理课堂
  • 1 篇 导学型课堂

机构

  • 1 篇 番禺区象贤中学

作者

  • 1 篇 赵楠楠

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“导-学”关系"
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地理导学型课堂中的“导-学”关系辨析
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课堂内外（高中教研） 2021年 第9期 15-16页
作者： 赵楠楠 番禺区象贤中学 广东广州511400
在三元整合导学模式中,教师的主导作用与学生的主体地位是相辅相成、不可分割的,应处理好师生之间的“导-学”关系。本文认为,在导学型课堂的“导、学、议、究、拓、思”六个环节中,教师宜分别采用诱导、引导、指导、疏导、因势利导、... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
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