咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 5 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 5 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3 篇 法学
    • 3 篇 马克思主义理论
    • 1 篇 政治学
  • 2 篇 哲学
    • 2 篇 哲学

主题

  • 5 篇 “合力”
  • 1 篇 科学技术
  • 1 篇 爱国主义
  • 1 篇 唯物史观
  • 1 篇 社会生态
  • 1 篇 科学发展观
  • 1 篇 人类文明
  • 1 篇 “最后动力”
  • 1 篇 历史规律
  • 1 篇 “直接动力”
  • 1 篇 文本考证
  • 1 篇 层次化和系统化
  • 1 篇 小康社会
  • 1 篇 马克思主义哲学
  • 1 篇 社会发展动力理论
  • 1 篇 关键词语
  • 1 篇 生态社会
  • 1 篇 生产力
  • 1 篇 历史主体
  • 1 篇 思想

机构

  • 1 篇 海军大连舰艇学院
  • 1 篇 山东理工大学
  • 1 篇 河南农业大学
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 四川财经职业学院

作者

  • 1 篇 于虹
  • 1 篇 邱少明
  • 1 篇 刘歆立
  • 1 篇 盖光
  • 1 篇 邬宗国
  • 1 篇 罗树平

语言

  • 5 篇 中文
检索条件"主题词=“合力”"
共 5 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
恩格斯“合力”思想及几个关键词语含义再考
收藏
分享
引用
理论探讨 2010年 第4期 44-47页
作者： 刘歆立 河南农业大学文法学院 郑州450002
在原始文本中,恩格斯是在物理学意义上使用"合力"概念的,这一概念不是人们协作中产生的一种大于不协作时候的力量,即人们熟悉的系统论意义上的1+1>2的作用力。在"合力"的作用下,是"人们"而不是"人类"创造着自己的历史。由此,理解恩格斯... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
社会生态平衡与共生性的生存“合力”
收藏
分享
引用
江汉论坛 2009年 第6期 20-24页
作者： 盖光 山东理工大学文学与新闻传播学院
社会生态平衡趋向社会和谐,践行人类社会的文明机制。社会生态和谐运行促进社会文明的发展,社会文明程度的不断推进又进一步支持着社会生态的平衡与和谐。社会生态的平衡要有生存与发展关系的牵引,而生存与发展的现实运行机制还需要生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论科学发展观中的“合力”思想
收藏
分享
引用
云梦学刊 2007年 第S1期28卷 12-13页
作者： 罗树平 海军大连舰艇学院政治系 辽宁大连116001
要全面深入贯彻落实好科学发展观,首先应认真把握好科学发展观所蕴涵的丰富思想。科学发展观中的"合力"思想,就是为了在实践中更深入地贯彻好科学发展观。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
解读唯物史观的社会发展动力理论
收藏
分享
引用
皖西学院学报 2004年 第1期20卷 18-19页
作者： 邱少明 北京师范大学哲学与社会学学院 北京100875
社会发展动力理论,是唯物史观的基本原理之一。本文分析了马克思、恩格斯在论及该理论时所提出的"最后动力"、"直接动力"和"合力"概念,并阐述了正确认识该理论的当代意义。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
以“爱国主义”教学为例浅谈《基础》课教材体系向教学体系的转化
收藏
分享
引用
法制与社会 2012年 第36期 220-221页
作者： 邬宗国 于虹 四川财经职业学院思政部
本文以爱国主义教学实际处理为例,说明《思想道德修养与法律基础》课程教材体系向教学体系转化中,必须坚持以学生为本和问题导向;钻研教材,精心做好教材内容的重构和延伸拓展;必须实施丰富多样的教学方法;必须切实提高语言表达艺术、加... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页 <<  < 1 >  >>
回到顶部
执行限定条件