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学科分类号

  • 2 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史

主题

  • 3 篇 “史”与“文”
  • 1 篇 中国近现代思想文...
  • 1 篇 文史关系
  • 1 篇 现代史学
  • 1 篇 中国文化传统
  • 1 篇 西方传记
  • 1 篇 追求与坚守
  • 1 篇 现代性转型
  • 1 篇 现当代文学
  • 1 篇 东杰
  • 1 篇 国语运动
  • 1 篇 现代转变

机构

  • 1 篇 清华大学
  • 1 篇 泉州师范学院
  • 1 篇 中国社会科学院博...
  • 1 篇 蚌埠学院

作者

  • 1 篇 李世鹏
  • 1 篇 李贤
  • 1 篇 王东杰
  • 1 篇 黄科安

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=“史”与“文”"
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现当代文学课程教学中“史”与“文”的关系探析
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哈尔滨学院学报 2015年 第7期36卷 91-94页
作者： 李贤 蚌埠学院文学与教育系 安徽蚌埠233030
中国现当代文学是中文专业的重要基础课程,目的在于培养学生的人文精神与审美能力。由于多种因素的影响,目前的教学中存在重"史"轻"文"的现象。为了顺应时代的发展,更好地实现中国现当代文学的教学目标,在具体的教学中应该从三方面入手:... 详细信息
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由“史”入“文”——论西方传记的现代性转型
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东南学术 2012年 第5期 213-223页
作者： 黄科安 泉州师范学院文学与传播学院 中国社会科学院博士后流动站
20世纪初西方传记完成了现代性转型。这种现代性转型,就其内容而言,其一是把伟人从神坛上请下来,以常人视之;其二是正视传主的内心世界,主张以"心理描写"来丰富和展现传主的人物性格。在艺术上,现代传记区别于传统传记一个关键性要素,... 详细信息
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文史传统与文史关系的现代展望——王东杰教授学术访谈
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中华文化论坛 2024年 第1期 12-20页
作者： 王东杰 李世鹏 清华大学人文学院历史系 清华大学历史系
一、文史传统及其现代转变李世鹏(以下简称“李”):王老师您好,我们知道您长期从事中国近现代思想文化史、国语运动和声音文化研究,近年来也常与文学界互动,可以说一直都在和“文”打交道。您曾提到,中国有一个“文字国”传统~((1)),请... 详细信息
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