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论音乐剧《艾薇塔》（Evita）中两位主要人物的音乐塑造——以“艾薇塔”（Evita）和“切”（Che）的主要唱段分析为例
论音乐剧《艾薇塔》（Evita）中两位主要人物的音乐塑造——以“...
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作者： 陈锦京 上海音乐学院
学位级别：硕士
安德鲁·劳埃德-韦伯(Andrew Lloyd-Webber)与莱斯(Tim Rice)根据前阿根廷总统夫人伊娃·贝隆的故事为原型,于1976年联手打造了音乐剧佳作《艾薇塔》,剧中留下了许多脍炙人口的音乐曲目。作为一部历史人物传记题材的音乐剧,对角色的塑... 详细信息
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
“切”篇：切脉祁连——习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第三十六次会议
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发展 2017年 第7期 48-49页
祁连山生态环境的人为破坏在中央电视台曝光后，引起了极大的反响。习近平总书记两次对祁连山生态保护工作作出重要批示，环保部对张掖市政府等三部门约谈责令整改，甘肃省委、省政府多次专题研究祁连山生态保护工作。
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“切”出来的真分数与假分数——人教版五年级数学下册《真分数与假分数》教学设计与评析
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内蒙古教育（B） 2013年 第2期 35-36,44页
作者： 董俊英 谢炳忠 呼和浩特市新城区教研室 呼和浩特市苏虎街实验小学
【教学设计】一、教学目标：1．理解假分数的意义。2．会在线段图上正确表示真假分数。3．能根据真假分数的意义给分数正确分类。
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“切”出语文课的精彩
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语文天地（初中版） 2017年 第5期 20-21页
作者： 吕婷婷 江苏省南通市海安县隆政初级中学
精彩的语文课堂离不开学生的自我阅读和深度顿悟，离不开大胆直言和自我展露，离不开自言其说的精彩演讲。要想获得精彩的语文课堂，精选表达素材内容，多给学生出彩的机会，定会有不一样的惊喜发现。
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“切”出来的精彩——一道数学习题的教学与思考
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中小学教学研究 2014年 第1期15卷 39-41页
作者： 李燕 南通市如东县栟茶镇浒澪小学
【片段回放】六年级总复习阶段，在复习立体图形时，我出了这样一道题：把一个长10厘米、宽和高都是6厘米的长方体木块切成一个最大的正方体，剩下部分的表面积是多少平方厘米？
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“切”出这座城——南京“切纸”艺术第一人周平森和他的建筑梦
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金陵瞭望 2011年 第7期 46-47页
作者： 蔚薇 陈向俞（摄）
这些作品不是剪纸，也不是撕纸；不用剪刀，也不用刻刀。音乐台、中山门、博爱坊、灵谷塔……一座座南京民国建筑原来是被“切”出来的。
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“切”中要害，反“客”为主
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现代广告 2011年 第21期 62-63页
作者： 王博
什么是奇迹？在经过一些人和事的发酵之后，奇迹一词似乎也有了新的含义。不过，当中国长城、约旦佩特拉古城、巴西基督像、秘鲁马丘比丘印加遗址、墨西哥奇琴伊查库库尔坎金字塔、意大利古罗马斗兽场、印度泰姬陵这世界“新七大奇迹”... 详细信息
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浅谈多面体与球的“切”、“接”问题
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新高考（高三语文、数学、英语） 2010年 第5期 64-66页
作者： 王凯
由于多面体与球的组合体问题最能考查同学们的空间想象能力和逻辑思维能力，而成为近几年高考的热点问题之一，同学们往往找不准过球心和多面体一条棱的轴截面，而导致所构造的球的半径与多面体的要素不在同一个平面内，
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咏歌 携妻带“切”走天涯
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汽车自驾游 2010年 第11期 80-83页
作者： 李依珂
自打1996年纳了个“小切”（切诺基）之后．咏歌和闪闪的心就不能完全用在经营原创音乐酒吧的事业上了。他们的心开始蠢蠢欲动。忽然有一天．两个人几乎不约而同地感叹——“我们还没有周游全国呢!难道彼此都忘记了那个约定吗？”于是... 详细信息
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你会给作文“切”段吗?
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小雪花（小学快乐作文） 2018年 第1期 34-37页
作者： 羌桂锋
写一篇作文，就像是在吃一根“火腿肠”，想一想，你一般是怎么吃火腿肠的？对啊，咬着吃，大口大口地咬着吃。把一个素材写在作文里。也要切一切，分段写，那样才写得清楚，“吃”得过瘾呢！
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