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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 身体练习
  • 1 篇 “信息-认知”
  • 1 篇 运动指导
  • 1 篇 结构

机构

  • 1 篇 北京师范大学

作者

  • 1 篇 贾齐

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“信息-认知”"
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运动指导有效性的“面”和“点”
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体育教学 2015年 第1期35卷 6-8页
作者： 贾齐 北京师范大学体育与运动学院
在班级授课制的环境下，是否能够让存在着个体差异的全体学生在原有基础上都得到最大程度的发展，构成了衡量体育教学有效性的基本准绳。本文分别从身体练习三个要素的角度以及如何实现信息重组的角度出发，就如何实现运动指导的有效性... 详细信息
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