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  • 110 篇 期刊文献

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主题

  • 110 篇 “体验式”教学
  • 7 篇 体验式教学
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  • 6 篇 小学
  • 5 篇 教学模式
  • 5 篇 小学道德与法治
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  • 3 篇 思想品德课
  • 3 篇 思想政治课
  • 3 篇 教学方法
  • 3 篇 高中

机构

  • 2 篇 江苏灌云县圩丰中...
  • 2 篇 江苏省海门中学
  • 2 篇 江西省南昌市安义...
  • 2 篇 赣州市一中
  • 2 篇 兰州资源环境职业...
  • 1 篇 江西龙南县龙南中...
  • 1 篇 临海市汛桥镇中学
  • 1 篇 大连瓦房店师范学...
  • 1 篇 安徽财经大学
  • 1 篇 安徽省天长市实验...
  • 1 篇 象山县丹城第二中...
  • 1 篇 上海市静安区少工...
  • 1 篇 吉林省四平市伊通...
  • 1 篇 黄河水利职业技术...
  • 1 篇 江苏省淮安市洪泽...
  • 1 篇 颍上县夏桥镇中心...
  • 1 篇 四川工商学院
  • 1 篇 通州职业教育中心
  • 1 篇 湖南科技学院
  • 1 篇 山东省博兴县锦秋...

作者

  • 2 篇 刘佳
  • 2 篇 黄晓春
  • 2 篇 谢夏
  • 2 篇 孟另梅
  • 2 篇 汪香丽
  • 2 篇 孙长芹
  • 1 篇 温种金
  • 1 篇 孙小星
  • 1 篇 林春薇
  • 1 篇 张楠
  • 1 篇 徐雯雯
  • 1 篇 张继安
  • 1 篇 胡梅
  • 1 篇 孙旭虹
  • 1 篇 贾建军
  • 1 篇 张玲
  • 1 篇 袁茜
  • 1 篇 邓正平
  • 1 篇 吴晖
  • 1 篇 李显东

语言

  • 110 篇 中文
检索条件"主题词=“体验式”教学"
110 条 记 录,以下是21-30 订阅
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开展体验式教学,构建知识与情感的桥梁
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考试周刊 2011年 第5期 172-173页
作者: 贾建军 镇江新区大港中学
一时代的发展促进了社会对人才使用的选择。当前社会更需要具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,具有尊重事实、大胆想象和科学精神的人才。这些要求实际上在对人的知识提出要求外,还对人在心理层面上提出了较高的要求,即人的情... 详细信息
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“体验式”教学在道德与法治教学中的应用
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求知导刊 2020年 第25期 10-11页
作者: 罗先太 重庆市巫山县骡坪小学 重庆404705
小学道德与法治是一门培养学生正确道德观念和良好道德品质的学科,课程设计与我们的日常生活息息相关,教师在教学过程中要善于通过"体验式"教学来培养学生对于这门课程的兴趣,让学生意识到学习道德与法治对我们学习和生活的重要性,从而... 详细信息
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“体验式”教学法在视唱练耳教学中的运用
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艺海 2009年 第1期 91-92页
作者: 袁茜 湖南理工学院音乐系
《视唱练耳》是一门培养学生听、辨、记忆能力的音乐基础课程,是学生认识音乐、理解音乐的必修课。以前我国的视唱练耳教学一直以技能训练为主,随着教育改革的深入,这门学科的教育理念逐渐由技能训练向音乐综合能力的培养过渡,在强调基... 详细信息
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“体验式”教学的探索
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小学教育科研论坛 2003年 第10期2卷 69-70页
作者: 徐耀良
江苏省常熟市黄城中心小学是一所乡镇学校。多年来,他们始终坚持走“科研兴教”、“科研兴校”之路。为了很好地解决教学中的实际问题,他们自选研究课题,或承担省市级立项研究课题。“自我体验——探究”教学方法研究,就是该校近期开展... 详细信息
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“体验式”教学的思考与探索
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辅导员 2011年 第6期 43-44页
作者: 林春薇 浙江省温岭市职技校
所谓"体验式"教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学。长期以来语文教学过度关注... 详细信息
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高中语文“体验式”教学的实践措施
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语文天地 2012年 第5期 57-58页
作者: 张卫东 江西龙南县龙南中学
高中语文"体验式"教学,是指高中语文教师在教学过程中,结合高中生独特的心理特征、认知特征和心理学、教育学的有关理论,积极为学生创设良好的教学情境,从而激发学生的学习兴趣、求知欲和学习好奇心。"体验式"教学不单单是一种教学... 详细信息
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论文学作品阅读中“体验式”教学的实施
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中学语文 2017年 第24期 14-15页
作者: 孟另梅 江苏灌云县圩丰中学
语文学科作为一切学科的基础在实际教学活动中起到了至关重要的作用,学生们的文学素养甚至身心健康都受到语文教学质量的影响和促进。而把体验式教学引入到语文教学过程中,使语文教学变得更具直观性和趣味性,可以极大的促进初中语... 详细信息
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“体验式”教学在古典诗词教学中的应用
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现代语文(中旬.教学研究) 2012年 第3期 84-85页
作者: 孙旭虹 广东省湛江市遂溪县第一中学
高中阶段的教学,古典诗词一直以来是个难点。由于高考得分率很低,学生往往对诗词鉴赏题望而却步,对古典诗词的学习兴趣不高,诗词鉴赏能力很差。但是古典诗词又是重点,在高考中占一定比重,同时,古典诗词是中国传统文化的宝贵财富,
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体验式教学”在中职学校职业生涯规划课中的运用研究
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广东教育(职教) 2019年 第10期 132-133页
作者: 周一白 广州市番禺区工商职业技术学校
随着我国经济社会的快速发展,国家更加重视做好中等职业教育工作。职业教育是我国教育体系的重要组成部分,它不仅为国家培养了大量的实用型人才,同时还为我国的基础教学事业作出了卓越的贡献。在新课程改革的背景下,中职教师在培养学生... 详细信息
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层层递进,实现“体验式”教学法在小学思品课的渗透
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文理导航 2016年 第7Z期 82-83页
作者: 沈馨远 苏州市吴江区盛泽实验小学
基础教育课程教育改革倡导和确立的"体验式"学习强调学生的亲身体验和感悟。基于这一认识,本文以新课程背景下的小学思品课堂为研究对象,首先分析了教学过程中"体验式"教学法的应用现状,在此基础上系统的从学校、教师以及学生三个维度... 详细信息
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