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文献类型

  • 1 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 学生发展
  • 1 篇 “伴行”
  • 1 篇 学校建设

机构

  • 1 篇 南通大学

作者

  • 1 篇 于波
  • 1 篇 朱剑

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“伴行”"
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排序:
为儿童“伴行”
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教育研究与评论 2024年 第5期 98-101页
作者: 朱剑 于波 南通大学附属实验小学党支部 南通大学附属实验小学
南通大学附属实验小学秉承“学生需要什么就设计什么”的育人理念,倡导教师通过对每个学生进深入了解和评估,寻找每个学生发展的最佳路径,立足学生身心成长的真实现场,实施“伴行”动。该动主要有四项内容:跑,唤醒儿童生命的律... 详细信息
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