检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

紧紧依靠群众搞好“三讲”教育

求是 2000年第21期 37-38页

作者：中共余杭市委员会中共余杭市委员会

我市“三讲”教育在李瑞环同志和中央“三讲办”以及省委、杭州市委的直接关心、具体指导下，我们坚持以“三个代表”为思想武器和衡量标准，努力实践“听取群众意见经常化、制度化”的要求，敞开大门，深入基层，在充分依靠群众搞好“... 详细信息

我市“三讲”教育在李瑞环同志和中央“三讲办”以及省委、杭州市委的直接关心、具体指导下，我们坚持以“三个代表”为思想武器和衡量标准，努力实践“听取群众意见经常化、制度化”的要求，敞开大门，深入基层，在充分依靠群众搞好“三讲”教育方面作了有益的探索，加深了与群众的感情，密切了与群众的联系。

关键词： “三讲”教育杭州市思想武器衡量标准领导干部作风

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

巩固“三讲”教育成果促进高校领导班子建设

党政论坛 2001年第4期 35-37页

作者：中共上海市教委党校中青年干部培训班中共上海市教委党校中青年干部培训班

两年来,在中共上海市委、市教育党委的统一领导下,上海各高校的"三讲"教育工作进展顺利,发展健康,收效明显.

关键词： “三讲”教育中共党委市委班子建设统一促进高校领导成果上海

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

用“三讲”教育经验推动领导班子建设

党建研究 2000年第12期 24-25页

作者：沈跃跃中共浙江省委

根据中央的统一部署,从去年4月到今年7月,浙江省县级以上党政领导班子,自上而下,依次开展了"三讲"教育.这次"三讲"教育,突出党的建设的时代主题,发扬延安整风精神,为在新的历史条件下全面加强党的建设,特别是领导班子建设,进行了创造性... 详细信息

根据中央的统一部署,从去年4月到今年7月,浙江省县级以上党政领导班子,自上而下,依次开展了"三讲"教育.这次"三讲"教育,突出党的建设的时代主题,发扬延安整风精神,为在新的历史条件下全面加强党的建设,特别是领导班子建设,进行了创造性的探索,积累了许多宝贵经验.当前,我们要以江泽民同志"三个代表"的重要思想为指导,认真总结"三讲"教育经验,并把它运用到组织工作中去,进一步加强领导班子建设.

关键词： “三讲”教育党的建设党政领导班子领导班子建设延安整风江泽民同志重要思想经验 “三个代表” 中央

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

抓好高校“三讲”教育坚持社会主义办学方向

党建研究 2000年第10期 25-26页

作者：焦文俊北京理工大学党委

今年3月中旬至6月初,北京理工大学在全校处级以上党员领导干部中开展了"三讲"教育.通过两个半月的集中教育,我校的党员领导干部受到了一次深刻的马克思主义理论教育,进一步增强了全面贯彻执行党的基本路线和党的教育方针的自觉性,经受... 详细信息

今年3月中旬至6月初,北京理工大学在全校处级以上党员领导干部中开展了"三讲"教育.通过两个半月的集中教育,我校的党员领导干部受到了一次深刻的马克思主义理论教育,进一步增强了全面贯彻执行党的基本路线和党的教育方针的自觉性,经受了一次党性党风锻炼,较好地解决了学校领导班子和班子成员在党性党风方面存在的突出问题.总结我校的"三讲"教育工作,我认为高校开展"三讲"教育应着重解决以下几个问题.

关键词： “三讲”教育党员领导干部党风党性党的基本路线贯彻执行集中教育社会主义办学方向党的教育方针学校领导班子

企业改革与发展的“加油站”——全国国有大中型企业“三讲”教育联络小组负责人答本刊记者问

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

领导科学 2001年第13期 21-22页

作者：张兴民《领导科学》记者

最近，全国国有大中型企业“三讲”教育联络小组负责人就搞好企业“三讲”学习教育问题，再度回答了本刊记者的提问。　　问：自 3月 10日全国国有大中型企业“三讲”学习教育活动工作会议结束到今天已有两个多月的时间了。两个多月来... 详细信息

最近，全国国有大中型企业“三讲”教育联络小组负责人就搞好企业“三讲”学习教育问题，再度回答了本刊记者的提问。　　问：自 3月 10日全国国有大中型企业“三讲”学习教育活动工作会议结束到今天已有两个多月的时间了。两个多月来，全国企业“三讲”学习教育活动进展情况?（共2页)

关键词：国有大中型企业负责人中国企业改革 “三讲”教育加油站发展小组记者提问

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

关于“三讲”教育的理论思考

中州学刊 1999年第3期 4-19页

作者：林炎志中共河南省委

开展“三讲”教育是落实党的十五大确定的进一步加强党的建设的一项重要任务，是我们党为迎接新世纪，完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备。本文从“三讲”的历史背景和历史命题，资产阶级政党和无产阶级政党的区别，共产党... 详细信息

开展“三讲”教育是落实党的十五大确定的进一步加强党的建设的一项重要任务，是我们党为迎接新世纪，完成新的历史任务所作的重要思想准备和组织准备。本文从“三讲”的历史背景和历史命题，资产阶级政党和无产阶级政党的区别，共产党驾驭市场经济的客观基础和主观方法三个方面深刻揭示了开展这一教育活动的积极意义，从理论上阐述了为什么在市场经济条件下我们党必须以整风的精神进行这次“三讲”

关键词： “三讲”教育理论思考