检索结果-南通市图书馆

教育界（基础教育） 2019年第10期 152-153页

作者：芮锦锋江苏省奔牛高级中学

中国文化的最重要特征是“以人为本”,学生产生问题的根源是自身心理问题,兼有社会、学校、家庭等各方面因素。教师、家长和其他同学如果一味地戴着有色眼镜对待西藏学生,只会使他们更快地放弃自己。我们只有用“爱心、耐心、信心”来... 详细信息

中国文化的最重要特征是“以人为本”,学生产生问题的根源是自身心理问题,兼有社会、学校、家庭等各方面因素。教师、家长和其他同学如果一味地戴着有色眼镜对待西藏学生,只会使他们更快地放弃自己。我们只有用“爱心、耐心、信心”来帮助西藏学生消除心理偏差,他们才能取得进步,从而更好地成长。

关键词：以人为本 “三心”教育西藏学生

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浅谈小学“三心”教育的实施策略和方法

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进展 2020年第2期15卷 28-29页

作者：刘朝辉重庆市北碚区人民路小学

小学阶段是人生的奠基阶段,我们的小学应当结合新课程对德育对象的新要求,开展感恩之心、宽容之心、欣赏之心的“三心”教育活动。作者提出了实施“三心”教育的途径和方法。

关键词： “三心”教育途径方法

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以“三心＂教育为平台提升企业核心竞争力的思考

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活力 2011年第12期 258-258页

作者：杨艳艳大庆钻技一公司大庆163358

随着经济全球化趋势日益加剧，竞争的范围和压力越来越大。面对市场的竞争，我们的竞争对手范围更大，实力更强。竞争的层次更高。这是大庆钻探钻技一公司制定发展战略，思考工程技术服务企业的发展思路时，必须认真应对的形势。为此，... 详细信息

随着经济全球化趋势日益加剧，竞争的范围和压力越来越大。面对市场的竞争，我们的竞争对手范围更大，实力更强。竞争的层次更高。这是大庆钻探钻技一公司制定发展战略，思考工程技术服务企业的发展思路时，必须认真应对的形势。为此，全面提高企业员工的整体素质．强化企业的创新能力和持续发展能力，加快培育企业的核心竞争力．是促进企业持续健康稳定发展的保证．而开展以实施“忠诚之心、珍爱之心、感恩之心”为内容的“三心”教育是实现公司持续健康稳定发展的根本所在。然而员工素质的高低直接关系到企业发展的进程和速度。虽然公司近几年取得了前所未有的进步。但我们仍清醒地看到企业的管理水平、营销水平、文化建设等方面与先进企业相比还有一定的差距。

关键词：企业 “三心”教育提升核心竞争力

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基于“藏族班”的仪器分析课程教学实践

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甘肃高师学报 2019年第5期24卷 77-80页

作者：杨彩玲赵国虎缑浩薛瑞兰州城市学院化学化工学院

“藏族班”是按照国家招生计划为少数民族地区培养初中化学教师招收的“藏区专项班”,学生专业基础知识相对薄弱.仪器分析课程是化学专业的一门重要的专业基础课,涉及多门学科的基础知识,内容繁多,理论性强,学生不易接受.针对“藏族班... 详细信息

“藏族班”是按照国家招生计划为少数民族地区培养初中化学教师招收的“藏区专项班”,学生专业基础知识相对薄弱.仪器分析课程是化学专业的一门重要的专业基础课,涉及多门学科的基础知识,内容繁多,理论性强,学生不易接受.针对“藏族班”学生的学情和仪器分析课程特点,对藏族班学生如何学好该课程进行了积极思考,提出了切合实际的仪器分析课程教学新思路并用于教学实践.通过调整课程内容及难度,采用灵活多样的教学方法和多种教学评价方式,把“三心”教育和赏识教育贯穿于整个教学过程,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,增强学生的自信心.教学实践结果表明,新的教学方法对藏族班学生是可行的、有效的.

关键词：藏区专项班仪器分析课程 “三心”教育赏识教育

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如何提高基层档案管理人员的整体素质

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开封教育学院学报 2016年第5期36卷 232-233页

作者：王莉贵州高速公路集团有限公司档案室贵州贵阳550004

随着社会信息的快速发展,我国档案管理工作的重要性日益凸显。当前,我国高速公路建设的规模不断扩大,并创造了丰厚的社会、经济效益。然而,我国高速公路档案管理的基层工作人员还存在专业能力不足,创新意识和工作积极性较差,综合素质和... 详细信息

随着社会信息的快速发展,我国档案管理工作的重要性日益凸显。当前,我国高速公路建设的规模不断扩大,并创造了丰厚的社会、经济效益。然而,我国高速公路档案管理的基层工作人员还存在专业能力不足,创新意识和工作积极性较差,综合素质和业务水平不高等问题。针对这些问题,高速公路基层档案管理部门要采取加强员工思想道德政治教育,定期进行知识、技能方面的培训,实施"三心"教育,强化服务质量,建立完善的考核机制等措施,不断提高基层档案管理工作人员的整体素质。

关键词：基层档案管理人员整体素质 “三心”教育考核机制

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用辅导员之三心，筑学生大学之成长——关于“00”后大学生班级管理的几点思考

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2019年第1S期 107-108页

作者：杨泽吉林外国语大学

2018年9月,以2000年出生为主的学生开始正式进入大学校园,成为大一年级的主力军。'00'后学生成长在中国社会经济迅猛发展的时代,经济化、信息化、网络化、全球化等关键词,比以往任何时候对中国青少年的影响都要大。同时,'平等观念''鼓... 详细信息

2018年9月,以2000年出生为主的学生开始正式进入大学校园,成为大一年级的主力军。'00'后学生成长在中国社会经济迅猛发展的时代,经济化、信息化、网络化、全球化等关键词,比以往任何时候对中国青少年的影响都要大。同时,'平等观念''鼓励式教育'等也随着人们生活水平和文化认知程度的提高而深入到家庭教育之中。面对这样一批新时代学生,大学班级管理方式面临新的挑战。本文意以'00'后进入大学后班集体呈现出的一些问题为切入点,结合'00'后学生性格特点进行原因分析,最后从'三心'教育角度,提出笔者对大学班级管理的几点思考。

关键词： “00”后班级管理 “三心”教育

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