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  • 1 篇 宁波城市职业技术...
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作者

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  • 1 篇 董玉泉
  • 1 篇 侯雪松
  • 1 篇 刘培艳
  • 1 篇 惠敏侠
  • 1 篇 陈玲熙
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  • 1 篇 王璐
  • 1 篇 潘冬青
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  • 1 篇 汪怡
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  • 1 篇 李岚
  • 1 篇 魏攀
  • 1 篇 陈巧玉

语言

  • 20 篇 中文
检索条件"主题词=“三型”人才"
20 条 记 录,以下是1-10 订阅
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融入课程思政的轻工装备产业“三型”人才培养模式创新与实践
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广东职业技术教育与研究 2023年 第12期 112-116页
作者: 魏协奔 李阳 林蓉 卢旭锦 黄学佳 林锐霖 林伊婷 林泓宇 汕头职业技术学院 广东汕头515071 汕头轻工机械厂有限公司 广东汕头515000 汕头技师学院 广东汕头515041
立德树人是职业教育的起点,也是职业教育的目的;课程思政,是人才培养中做好立德树人行之有效的手段和方法;在职业教育中,培养具有家国情怀及工匠精神的知识、技能和创新“三型”人才是当前职业教育的重点方向。结合教学单位所在... 详细信息
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应用本科高校电子商务专业“三型”人才培养模式探究
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海峡科技与产业 2022年 第11期35卷 53-55页
作者: 何明慧 王东波 广东东软学院 广东佛山528225
本文以应用本科高校作为研究对象,探索在产教融合背景下应用本科高校电子商务专业的“”(创新、应用、技能)人才培养模式,分别从创新、应用、技能3个方向提供了电子商务专业人才培养建议,为应用本科高校的“... 详细信息
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地方财经类高校经管类专业“三型”人才“一体四翼”培养模式构建研究
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创新创业理论研究与实践 2022年 第14期5卷 146-148页
作者: 张毅 湖南工商大学国际商学院 湖南长沙410205
为实现“三型”人才培养目标,研究构建了“一体四翼”的人才培养模式,即以培养高素质创新、创业和应用人才为主体,以“第一课堂教学”“校企协同实践”“专业模拟训练”“自主创新学习”为四翼。“一体四翼”“三型”人才培养模式的... 详细信息
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医教协同“阶七进”培养工匠精神“三型”人才的探索与实践
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卫生职业教育 2020年 第24期38卷 68-70页
作者: 董玉泉 陈涛 尹学磊 胡蔓蔓 潍坊护理职业学院 山东青州262500
以职业能力提升和职业素质养成为主线,以培养具有工匠精神的“三型”人才为目标,院校合作,共建“阶七进”育人平台,为知识、技能、创新人才培养提供有效途径。
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“三型”人才培养与北方民族地区发展
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黑龙江民族丛刊 2010年 第5期 184-187页
作者: 宋瑞 西藏大学管理学院 拉萨850000
随着北方民族地区多元经济的加快发展,对以"技术、管理和服务"人才的需求日益增加,出现了"技术性人才短缺、管理人才不足、服务人才匮乏"的现象,""人才短缺已成为影响北方民族区域经济发展的软肋;造成""人才短缺的原... 详细信息
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论新时代司法警官院校监狱学本科教学中“三型”人才的培养
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中国监狱学刊 2019年 第3期 126-130页
作者: 李天发 侯雪松 中央司法警官学院
中国进入建设中国特色社会主义的新时代之后,司法警官院校监狱学本科层次应以培养'应用'为主、'复合'和'研究'为辅的''专业人才,以积极推进法治专门队伍'正规化、专业化、职业化'建设。如何实现对''人才的培养,从'完善监... 详细信息
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基于“三型”人才培养模式的“数学建模与MATLAB”课程改革研究
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教师 2021年 第14期 107-108页
作者: 魏永生 陈巧玉 徐庭玉 史倩怡 陈玲熙 江苏师范大学物理与电子工程学院 江苏徐州221116 江苏师范大学数学与统计学院 江苏徐州221116
数学建模是培养当代大学生创新思维的一种有效途径,文章深入分析了目前“数学建模与MATLAB”课程教学过程中存在的若干问题,以培养创新、复合、应用“三型”人才为目标,提出了课程教学改革的措施,以期为高校培养学生的创新实践能... 详细信息
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“三型”人才导向下本科电子商务实践教学改革
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创新创业理论研究与实践 2018年 第19期1卷 36-37,51页
作者: 汪怡 安徽大学商学院 安徽合肥230601
培养"创新、复合、应用"人才是应用高校本科人才培养目标。电子商务领域的瞬息万变对电子商务专业人才培养提出了新要求,需要更加注重培养学生的实践能力,实践教学改革势在必行。电子商务实践教学改革应着眼于教师教学能力和学... 详细信息
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五种模式建设“三型”人才梯队
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人力资源 2019年 第14期 30-31页
作者: 郭帅 山东中烟工业有限责任公司济南卷烟厂
建设知识、技能、创新人才梯队,是山东中烟工业有限责任公司济南卷烟厂的人才发展目标。本文以"工匠精神"为引领,着眼于""人才培养战略,在实践中提炼出打造人才梯队的五种模式:师带徒模式、技术比武模式、项目攻关模式、单点... 详细信息
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基于“三型”人才培养的国贸专业实践教学体系创新研究——以浙江大学宁波理工学院为例
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长春教育学院学报 2015年 第19期31卷 58-60页
作者: 潘冬青 樊丽淑 浙江大学宁波理工学院经济与贸易学院
培养""人才是新世纪教育工作的重要任务,实践教学则是实现该任务的必由之路。本文以浙江大学宁波理工学院国际经济与贸易专业为例,深入分析实践教学的现状和实施效果,探讨国际贸易实践教学改革的创新措施,以提高学生的专业实践能力。
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