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技校英语“一体化”教学微探

现代职业教育 2018年第11期 144-145页

作者：姚海翠北京轻工技师学院

当代社会,英语水平的高低是衡量个人素质高低的标准之一。然而,技校英语作为一门基础课程,由于学生的质量和他们对英语学习产生的畏难情绪使英语教学举步维艰。如何在有限的时间里取得较好的教学效果,认为实施具有技校特色的英语一体化... 详细信息

当代社会,英语水平的高低是衡量个人素质高低的标准之一。然而,技校英语作为一门基础课程,由于学生的质量和他们对英语学习产生的畏难情绪使英语教学举步维艰。如何在有限的时间里取得较好的教学效果,认为实施具有技校特色的英语一体化课程教学模式是非常必要的。根据教学经验,总结了技校学生英语学习的特点,改变了认知和教学上的传统观念,探究技校专业英语"一体化"教学模式的可行性。

关键词：技工学校英语教学 “一体化”教学

利用生产性实训校区进行“一体化”教学的几点思考

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幸福生活指南（高等职业教育） 2012年第1期 12-13页

作者：吴磊刘勇张杰中山火炬职业技术学院中山火炬职业技术学院装备制造系

分析了高职教育“一体化”教学面临的困境，并简单介绍了生产性实训校区及其在“一体化”教学中的天然优势属性，探讨了如何发挥生产性实训校区在“一体化”教学中的作用，并提出了“适当缩小班级规模”、“集中时间授课、制定灵活教学... 详细信息

分析了高职教育“一体化”教学面临的困境，并简单介绍了生产性实训校区及其在“一体化”教学中的天然优势属性，探讨了如何发挥生产性实训校区在“一体化”教学中的作用，并提出了“适当缩小班级规模”、“集中时间授课、制定灵活教学计划”、“紧密配套‘一体化’教材”等建议。

关键词：高职教育 “一体化”教学生产性实训校区

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中职汽车维修专业“一体化”教学策略探讨

新潮电子 2023年第3期 253-255页

作者：宋涌光梧州市技工学校梧州广西梧州543000

在中职教育中,汽车维修专业因其具有较强的实用性、实践性及专业性等特征,成为其不可或缺的一部分。随着经济的飞速发展,市场对专业能力强、素养高的优秀汽车维修人才的需求日益加大。作为综合型人才培养的重要基地,中职学校必须转变教... 详细信息

在中职教育中,汽车维修专业因其具有较强的实用性、实践性及专业性等特征,成为其不可或缺的一部分。随着经济的飞速发展,市场对专业能力强、素养高的优秀汽车维修人才的需求日益加大。作为综合型人才培养的重要基地,中职学校必须转变教学模式,通过对“一体化”教学的积极探索,获得良好的教学效果,奠定为国家、社会输送更多汽修专业人才的坚实基础。基于此,文章介绍了“一体化”教学模式的内涵,分析了“一体化”教学模式的基本目标,并就如何在中职汽车维修专业中开展“一体化”教学进行了探讨,以供参考和借鉴。

关键词：中职汽车维修专业 “一体化”教学

“电磁感应现象”的教学设计——物理课的“一体化”教学尝试

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职业 1999年第10期 30-31页

作者：应国勇浙江省杭州市交通技工学校

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理论实践“一体化”教学的尝试

职业 2010年第11期 83-84页

作者：李改敏山西阳泉煤业集团职教中心

在技校教学中,传统的教学模式是三段式教学,即将教学过程分为理论知识教学、技能训练教学、生产实习教学三个教学阶段。这种教学模式的优点是教学组织容易、教学成本较低、对教师要求单一。但也存在着严重的缺点,技校学生的培养目标是... 详细信息

在技校教学中,传统的教学模式是三段式教学,即将教学过程分为理论知识教学、技能训练教学、生产实习教学三个教学阶段。这种教学模式的优点是教学组织容易、教学成本较低、对教师要求单一。但也存在着严重的缺点,技校学生的培养目标是懂理论会操作的技能型人才,传统的三段式教学常常将一个统一的项目教学内容,分成

关键词： “一体化”教学正极单向导电性二极管千欧技能型人才正向电流正向电压特性曲线赫德曲线万用表欧姆定律欧姆定理外层电子反向电压

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医疗设备专业单片机“一体化”教学改革实践

河北职业教育 2018年第3期2卷 69-71,84页

作者：王建华韩红亮李忠红白求恩医务士官学校河北石家庄050081

根据高职医学院校医疗设备专业人才培养目标的需求,对该专业单片机教学进行探索研究,分析教学对象认知基础、学习目的,据此明确单片机"一体化"教学模式,制定课程教学总体设计方案,规划单片机实验室硬件条件建设,细化、完善教学方法。经... 详细信息

根据高职医学院校医疗设备专业人才培养目标的需求,对该专业单片机教学进行探索研究,分析教学对象认知基础、学习目的,据此明确单片机"一体化"教学模式,制定课程教学总体设计方案,规划单片机实验室硬件条件建设,细化、完善教学方法。经实践教学验证,该教学改革符合学员的认知和职业发展规律,为后续医疗卫生装备维修专业的学习打下良好任职基础。

关键词：医疗设备专业单机片 “一体化”教学

对“小群体”与“一体化”教学模式进行整合的必要性分析

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河北体育学院学报 2006年第2期20卷 75-76,79页

作者：王占龙高东坡河北科技大学体育工作部河北石家庄050018 香河县第三中学河北廊坊065400

在总结教学模式的发展过程、趋势和当前体育教学发展指导思想的基础上,对整合“小群体”与“一体化”两种教学模式的必要性进行了分析。

关键词： “小群体”教学 “一体化”教学整合必要性

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谈“一体化”教学中的“双师型”

职业教育研究 1999年第5期 24-25页

作者：王戟广东省江门市高级技校

作为培养技术工人的技工学校，要做到为社会源源不断地输送德才兼备的人才，关键是深入进行教学领域改革，提高教学质量。而提高教学质量的前提是加强教师队伍的建设。一、目前技校的教师队伍不能满足“一体化”教学的需要技校推行“一... 详细信息

作为培养技术工人的技工学校，要做到为社会源源不断地输送德才兼备的人才，关键是深入进行教学领域改革，提高教学质量。而提高教学质量的前提是加强教师队伍的建设。一、目前技校的教师队伍不能满足“一体化”教学的需要技校推行“一体化”教学势在必行，然而“双师型”...

关键词： “双师型”教师 “一体化”教学教师队伍技工学校操作技能职业教育师德建设师资培训基地创新精神提高教学质量

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职业院校“一体化”教学改革探索

职业时空 2016年第6期12卷 21-23页

作者：周克辉湖南财经工业职业技术学院湖南衡阳421002

伴随着社会信息化的日益发展和职业教育的进一步深化与发展,普通高校录取分数线在不断降低,职教生源的数量及质量在急剧下降,职教面临前所未有的压力,如何改变现状是当前职教面临的一大难题,一体化教学已成为职业院校推行教学改革不可... 详细信息

伴随着社会信息化的日益发展和职业教育的进一步深化与发展,普通高校录取分数线在不断降低,职教生源的数量及质量在急剧下降,职教面临前所未有的压力,如何改变现状是当前职教面临的一大难题,一体化教学已成为职业院校推行教学改革不可缺少的一部门。文章结合一体化课堂教学实践及调研分析,阐述了对工学结合一体化教学模式的理解,并对一体化教育教学改革实施中的教学场所、配套教材、师资队伍、考核评价机制等进行了阐述。

关键词：职业院校 “一体化”教学工学结合