咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,834 篇 期刊文献
  • 5 册 图书
  • 1 篇 学位论文
  • 1 篇 会议

馆藏范围

  • 1,840 篇 电子文献
  • 1 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 944 篇 工学
    • 349 篇 计算机科学与技术...
    • 245 篇 软件工程
    • 130 篇 机械工程
    • 120 篇 仪器科学与技术
    • 88 篇 信息与通信工程
    • 76 篇 电子科学与技术(可...
    • 64 篇 控制科学与工程
    • 59 篇 电气工程
    • 37 篇 材料科学与工程(可...
    • 27 篇 土木工程
    • 27 篇 测绘科学与技术
    • 26 篇 交通运输工程
    • 17 篇 建筑学
    • 17 篇 网络空间安全
    • 16 篇 地质资源与地质工...
    • 15 篇 化学工程与技术
    • 15 篇 矿业工程
  • 411 篇 管理学
    • 201 篇 图书情报与档案管...
    • 149 篇 管理科学与工程(可...
    • 36 篇 工商管理
    • 32 篇 公共管理
  • 174 篇 教育学
    • 168 篇 教育学
  • 161 篇 医学
    • 84 篇 临床医学
    • 32 篇 药学(可授医学、理...
    • 18 篇 护理学(可授医学、...
    • 15 篇 中西医结合
  • 122 篇 理学
    • 29 篇 数学
  • 115 篇 文学
    • 101 篇 新闻传播学
  • 64 篇 经济学
    • 60 篇 应用经济学
  • 43 篇 农学
  • 38 篇 艺术学
    • 33 篇 设计学(可授艺术学...
  • 27 篇 法学
  • 3 篇 历史学
  • 2 篇 哲学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 1,841 篇 0
  • 431 篇 web2
  • 68 篇 web3
  • 68 篇 visual
  • 62 篇 6
  • 58 篇 2
  • 58 篇 vb6
  • 55 篇 usb2
  • 42 篇 1
  • 40 篇 图书馆
  • 35 篇 vc++6
  • 34 篇 高校图书馆
  • 33 篇 4
  • 33 篇 3
  • 32 篇 图书馆2
  • 27 篇 web
  • 26 篇 basic
  • 25 篇 5
  • 23 篇 v2
  • 22 篇 应用

机构

  • 11 篇 南京大学
  • 11 篇 四川大学
  • 11 篇 武汉大学
  • 10 篇 长江大学
  • 10 篇 华南理工大学
  • 10 篇 清华大学
  • 10 篇 北京师范大学
  • 9 篇 华中师范大学
  • 9 篇 上海交通大学
  • 9 篇 中国矿业大学
  • 8 篇 华中科技大学
  • 8 篇 北京大学
  • 8 篇 浙江工业大学
  • 8 篇 中国人民大学
  • 8 篇 桂林理工大学
  • 7 篇 华南师范大学
  • 7 篇 同济大学
  • 7 篇 安徽大学
  • 7 篇 苏州大学
  • 7 篇 陕西师范大学

作者

  • 6 篇 王伟
  • 5 篇 井水
  • 5 篇 李辉
  • 5 篇 张旭华
  • 4 篇 谢永智
  • 4 篇 刘馨
  • 4 篇 王芳
  • 4 篇 张健
  • 4 篇 杨瑞仙
  • 4 篇 刘洁
  • 4 篇 杨琳
  • 4 篇 王栋
  • 3 篇 靳辉
  • 3 篇 王兴华
  • 3 篇 李俊斌
  • 3 篇 李健
  • 3 篇 廖志平
  • 3 篇 陈琳
  • 3 篇 林群
  • 3 篇 雷宏振

语言

  • 1,821 篇 中文
  • 20 篇 英文
检索条件"主题词=0"
1841 条 记 录,以下是111-120 订阅
排序:
图书馆2.0背景下馆员心理契约研究——基于陕西省高校图书馆员的调查与分析
收藏 引用
图书馆论坛 2013年 第2期33卷 6-11页
作者: 井水 李静 西安财经学院图书馆 陕西西安710100 西安铁路职业技术学院图书馆 陕西西安710014
心理契约是连接员工和组织的心理枢纽,影响着员工行为、态度的方方面面,同时心理契约具有鲜明的时代特征。通过对陕西省高校馆员294个样本的实证调研,了解Lib2.0时代馆员心理契约的主要内容,并使用层次分析法确定馆员心理契约指标权重,... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
Web2.0环境下美国开放政府的政策评述
收藏 引用
图书与情报 2013年 第5期 78-83,125页
作者: 冉从敬 刘洁 刘琬 武汉大学信息资源研究中心 湖北武汉430072 武汉大学信息管理学院 湖北武汉430072
文章以奥巴马政府的信息公开政策为研究对象,梳理了自2009年《透明和开放政府备忘录》发布以来的各项政府开放措施,介绍了包括《信息自由法》在内的各项有关电子政府建设的法令法规,分析了社会化媒体运用在公共部门信息开放过程中面临... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
Web2.0应用:网络档案信息服务的新模式--以美国国家档案与文件署(NARA)为例
收藏 引用
档案学研究 2013年 第5期 74-81页
作者: 赵屹 陈晓晖 方世敏 中国人民解放军南京政治学院上海校区上海200433
Web2.0应用支持创建和管理内容的业务流程,创建了与公众沟通的新方式。NARA利用Blog、Facebook、Flickr、Foursquare、GitHub、……等Web2.0应用将档案信息服务更好地融入了社会。NARA的Web2.0应用启示我们,在当前社交网络空前发展的时... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
An Interactive Method for Solving Multiobjective Decision Making Problems with Integer Variables
收藏 引用
Journal of Southeast University(English Edition) 1996年 第1期12卷 106-112页
作者: .Shen Houcai Zhong Weijun Xu Nanrong(School of Economics and Management, Southeast University, Nanjing 210018)
This paper studies a special situation in which there exist 0 1 variables in leaders problem and multiple objective functions in followers problem. Its independent decision and quasi cooperation decision are def... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
多磺酸粘多糖乳膏联合丙酸氟替卡松乳膏治疗慢性湿疹疗效观察
收藏 引用
临床皮肤科杂志 2014年 第6期43卷 368-369页
作者: 张敬东 陈梅 杨海晶 东南大学附属中大医院皮肤科 江苏南京210009
目的:观察多磺酸粘多糖乳膏联合丙酸氟替卡松乳膏治疗成人慢性湿疹的临床疗效。方法:67例慢性湿疹成人患者随机分为2组,治疗组35例,多磺酸粘多糖乳膏早一次外用、丙酸氟替卡松乳膏晚一次外用。对照组32例,丙酸氟替卡松乳膏晚一次外用。... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
3D虚拟学习系统与教育游戏:未来电子课本2.0(英文)
收藏 引用
华东师范大学学报(自然科学版) 2014年 第2期 87-97页
作者: J.M.LAFFEY 密苏里大学、信息科学与学习科技学院 美国MO65211
为了设计、定义与应用电子课本以改善教育,人们做出了许多努力.此外,人们在3D虚拟学习环境(3D VLE)与教育游戏的研究与开发方面也做了大量的工作.本文设计探讨一种新型的电子课本形式(称之为电子课本2.0),它运用了3D虚拟学习技术与整合... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
政府2.0的扩散及其影响因素——一项跨国实证研究
收藏 引用
公共管理学报 2014年 第1期11卷 127-136,143-144页
作者: 马亮 南洋理工大学南洋公共管理研究生院 新加坡639798
本文旨在识别影响社交媒体或Web2.0技术在政府中扩散的关键因素。利用《联合国电子政务调查报告》中各国政府采用社交媒体的数据,使用Logit模型实证分析政府2.0在全球扩散的影响因素。研究结果显示,包括政府规模、财富状况、电子服务和... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0
收藏 引用
电化教育研究 2014年 第8期35卷 57-63页
作者: 余燕芳 葛正鹏 浙江广播电视大学开放与远程教育研究院 浙江杭州310030
文章从Web2.0到Web3.0的发展视角,研究终身学习平台建构。建构一个能体现Web2.0和Web3.0的学习理念,真正体现学习自主化、个性化、互动性、多样化及资源高效共享的特点,实现智能检索、快乐学习的终身学习平台,是建设"人人皆学、时时能... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
Web2.0环境下教师教育技术能力培训模式构建
收藏 引用
中国电化教育 2014年 第9期 126-131,138页
作者: 吴鹏泽 杨琳 华南师范大学教育信息技术学院 广东广州510631 广州大学网络与现代教育技术中心 广东广州510006
教师的学习是基于案例的情境学习、基于问题的行动学习、基于群体的合作学习、基于原创的研究学习、基于经验的反思学习。而我国目前的教师教育技术能力培训模式,往往不能体现教师学习的上述特征。该文结合Web2.0技术主动创造、共建共... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
中国4.0ka BP前后气候的空间分布特征及其对史前文明变迁的影响
收藏 引用
地质论评 2013年 第2期59卷 248-266页
作者: 彭亚君 孙千里 陈静 李茂田 华东师范大学地理系 上海200062 华东师范大学河口海岸学国家重点实验室 上海200062
本文收集整理了中国不同气候区84个地点110条4.0ka BP前后的古气候、古环境记录,以讨论该时段前后气候的空间分布特征及其对史前文明变迁的影响。结果表明,4.0ka BP前后中国绝大部分地区气候以降温为主。从湿度变化上看,北部、西北部的... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论