检索结果-南通市图书馆

艺术品鉴 2018年第3期 95-99页

作者：黄茜

在艺术界，王璜生是名副其实的多面手。他写艺评、编杂志，眼光独到；他主事美术馆，在一片荒地上开疆拓土，轰轰烈烈；他做艺术家，将知识分子的情怀和立场融于水墨，在当代艺术中独树一帜。

关键词：美术馆画家黄生知识分子当代艺术艺术界多面手艺术家

青黄生肌散治疗复发性阿弗他溃疡60例疗效观察

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山东医药 2004年第28期44卷 23-23页

作者：崔淑霞刘进忠余炜伟郑州大学口腔医学院河南郑州250052

复发性阿弗他溃疡(RAU)是口腔粘膜局限性溃疡性病损,我院自1999年以来,应用青黄生肌散辅以西药如利多卡因治疗RAU患者60例,取得显著疗效.现报告如下.临床资料:本文RAU患者110例,男38例、女72例,初次发病26例、复发84例,病史0.5～27年.... 详细信息

复发性阿弗他溃疡(RAU)是口腔粘膜局限性溃疡性病损,我院自1999年以来,应用青黄生肌散辅以西药如利多卡因治疗RAU患者60例,取得显著疗效.现报告如下.临床资料:本文RAU患者110例,男38例、女72例,初次发病26例、复发84例,病史0.5～27年.口腔溃疡数目1～2个,直径较小,符合RAU轻型的诊断,多数病例有反复发作史,多发于舌、颊、前庭沟等粘膜角化较差的区域.

关键词：治疗生肌散复发性阿弗他溃疡 RAU 疗效观察溃疡性口腔粘膜黄生

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《黄生借书说》赏析

新闻与写作 1999年第11期 37-37页

作者：叶祖兴

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黄生权:侗乡山寨里的“老黄牛”

湖南教育(B版) 2013年第10期 20-20页

作者：彭云龙杨长杰

"黄牛"是新晃县的地理标识,侗乡人爱牛,爱其勤劳,爱其沉稳踏实,爱其给人们默默无闻的奉献。黄生权老师就是长期耕耘在侗乡山寨默默奉献的一头"老黄牛"。1974年,黄生权来到刚创办的磨溪小学任教。这里没有教室、课桌椅,借用农户的一间堂... 详细信息

"黄牛"是新晃县的地理标识,侗乡人爱牛,爱其勤劳,爱其沉稳踏实,爱其给人们默默无闻的奉献。黄生权老师就是长期耕耘在侗乡山寨默默奉献的一头"老黄牛"。1974年,黄生权来到刚创办的磨溪小学任教。这里没有教室、课桌椅,借用农户的一间堂屋上课。堂屋的一边还是用木板夹起来的,缝隙很大,冬天里寒风刺骨。学生用家里的长条凳子当课桌,用木墩当椅子。教师没有住房,黄老师每天步行十多里山路,回家住宿。学校共有三个年级35名学生,只有他一个

关键词：黄生侗乡山寨

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黄生:心灵的环保

东北之窗 2015年第12期 29-29页

作者：黄生台湾亚热带生态学学会

1912年蔡元培先生就任临时国民政府教育总监时提出了对于教育方针之意见：将美感教育与公民道德、世界观等同列为教育之宗旨。美育是使受教者能达成下列目标的教育活动：具备美的欣赏力;具备美的感受力;能产生美的创造力。当时的口号是... 详细信息

1912年蔡元培先生就任临时国民政府教育总监时提出了对于教育方针之意见：将美感教育与公民道德、世界观等同列为教育之宗旨。美育是使受教者能达成下列目标的教育活动：具备美的欣赏力;具备美的感受力;能产生美的创造力。当时的口号是以美育替代宗教,为什么要谈宗教？美育的目标何在？宗教何以与美育结合？宗教是一种思想,一种信仰,一种力量;宗教的力量来自信仰,是发自内心的虔诚。

关键词：生命价值观国民政府教育黄生受教者感受力美感教育蔡元培先生台湾师范大学中华复兴人的功能

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黄生借书说（节选）

当代贵州 2012年第29期 55-55页

作者：袁枚(清) 不详

黄生允修借书，随园主人授以书而告之日：“书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然。天下物皆然。”

关键词：黄生节选书说天子读书富贵

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西汉文学中的汤武受命论争及其演绎

郑州大学学报（哲学社会科学版） 2024年第3期57卷 106-111页

作者：杨允渤海大学文学院辽宁锦州121013

西汉文学中的汤武受命论争发轫于景帝时辕固生与黄生就“汤武受命”一事在景帝面前展开的论争,因其在言语交锋中牵引出“高皇帝代秦”之语,因而牵涉到了汉家政权合法性的问题,并由此衍生出很多有关“受命”的论议、奏疏、记述等。汉代... 详细信息

西汉文学中的汤武受命论争发轫于景帝时辕固生与黄生就“汤武受命”一事在景帝面前展开的论争,因其在言语交锋中牵引出“高皇帝代秦”之语,因而牵涉到了汉家政权合法性的问题,并由此衍生出很多有关“受命”的论议、奏疏、记述等。汉代文学在对这一话题的多重阐释中,表现出朝廷最高统治者、朝臣和学者对汉家皇权的理性审视和思想引导,演绎出对君权合法性、君权与天命、君权与民心关系等重要问题的思考。汤武受命不仅是一个学术话题、历史话题,它还隐含着对现实皇权的关注,演绎出对汉家政权合法性、刘氏历代君主的作为及统治合法性与时效性的考量。

关键词：辕固生黄生汉景帝受命放杀皇权焦虑

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黄生：资产证券化潜力惊人

中欧商业评论 2018年第2期 19-19页

资产证券化，是以特定资产组合或特定现金流为支持，发行可交易证券的一种融资形式。截至2017年10月，资产证券化在我国达到了3万亿元的规模，将成为未来中国市场很有潜力的金融创新。

关键词：资产证券化黄生资产组合融资形式金融创新中国市场现金流特定

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黄生借书说

青少年日记 2011年第4期 41-41页

作者：袁枚

黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉... 详细信息

黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,日:"今日存,明日去,吾不得而见之矣。"若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,日:"姑俟异日观"云尔。

关键词：黄生不幸天子

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《黄生借书说》中的对比

中学语文（大语文论坛）（下旬） 2001年第7期 35-35页

作者：陈春婵

初中语文第五册袁枚的《黄生借书说》为了证明“书非借不能读”这个中心论点,运用对比手法从八个方面进行对照,具有较强的说服力。第一是天子、富贵家藏书之多与“余”幼时和黄生无书作对比。天子之书,乃七略四库,富贵家之书可谓汗牛塞... 详细信息

初中语文第五册袁枚的《黄生借书说》为了证明“书非借不能读”这个中心论点,运用对比手法从八个方面进行对照,具有较强的说服力。第一是天子、富贵家藏书之多与“余”幼时和黄生无书作对比。天子之书,乃七略四库,富贵家之书可谓汗牛塞屋,然天子、富贵人读书者有几?而“余”幼时与黄生则无书可读,要去向别人借取,幸运如黄生的可借到,否则唯有感叹而已。第二是一些人家“祖父”藏书与“子孙”弃书作对比。第三是藏书者有书不读与“余”和黄生无书可读作对比。以上三者是分析藏书的一般情况,侧重说明有书不能读的原因。第四是藏书者与借书者对书的不同态度的对比。藏书者家中之书汗牛塞屋,落落大满,

关键词：黄生对比手法藏书初中语文中心论点说服力袁枚七略祖父运用