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例谈2018年高考政治全国卷的核心功能

思想政治课教学 2018年第11期11卷 81-83页

作者：陈航波浙江省温岭市箬横中学

高考改革的使命和思想政治课程的性质决定了政治试题要充分发挥立德树人的功能,要将理想信念完整而充分地树立起来。高考政治全国卷把"理想信念"作为"灵魂",通过把理想信念建立在对不凡业绩的真实感受上、建立在对科学理论的理性认同上... 详细信息

高考改革的使命和思想政治课程的性质决定了政治试题要充分发挥立德树人的功能,要将理想信念完整而充分地树立起来。高考政治全国卷把"理想信念"作为"灵魂",通过把理想信念建立在对不凡业绩的真实感受上、建立在对科学理论的理性认同上、建立在对历史规律的正确认识上、建立在对基本国情的准确把握上等方式,彰显了立德树人的核心功能,落实了立德树人的根本任务。

关键词：立德树人理想信念高考政治核心功能

从浙江2012年高考政治《考试说明》变化看高考复习

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思想政治课教学 2012年第4期 79-80页

作者：肖贵达浙江省宁波华茂外国语学校

近几年，本着稳中求进和稳中求变的命题原则，浙江省高考政治《考试说明》在考试范围、形式和要求上每年都会有所变化和调整，力求渗透新课程下高考的一些重点内容及高考改革的一些导向性要求，这些变化的地方往往是高考命题的重点和焦... 详细信息

近几年，本着稳中求进和稳中求变的命题原则，浙江省高考政治《考试说明》在考试范围、形式和要求上每年都会有所变化和调整，力求渗透新课程下高考的一些重点内容及高考改革的一些导向性要求，这些变化的地方往往是高考命题的重点和焦点。所以，面对2012年高考，认真研究解读《考试说明》，对优化备考复习有着重要的意义。

关键词：《考试说明》高考复习高考政治浙江省命题原则稳中求进考试范围高考改革

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提高高考政治选择题准确率的一种思路

中学政治教学参考 2009年第5期 40-42页

作者：胡莹北京师范大学附属中学

高考政治选择题分值较高，是影响成绩的重要部分。此类题基本为给材料的题型，虽然材料可能涉及政治、经济、文化、社会等方方面面，但我们可以将每道选择题分为材料、设问、选项三部分。高考（文综卷）选择题要求选出最优选项，即体现... 详细信息

高考政治选择题分值较高，是影响成绩的重要部分。此类题基本为给材料的题型，虽然材料可能涉及政治、经济、文化、社会等方方面面，但我们可以将每道选择题分为材料、设问、选项三部分。高考（文综卷）选择题要求选出最优选项，即体现材料、设问、选项三者统一的唯一选项。在长期教学过程中，笔者总结了“两抓两合两排除”的方法，实践效果不错，现归纳如下。

关键词：高考政治选择题准确率教学过程实践效果材料选项文综卷

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2009年高考政治命题热点前瞻与试题设计

中学政治教学参考 2009年第5期 3-8页

作者：杨婉丽孙太和张怀斌西安市灞桥区教师进修学校甘肃天水市平南中学西安市高新一中

新挑战新起点，中国信心谋新篇【材料精粹】材料一：“坚定信心保增长，凝聚人心促和谐”是今年“两会”的主题；“关注民生、倾听民声、反映民心”是公众对今年“两会”的最大期待；“反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业”... 详细信息

新挑战新起点，中国信心谋新篇【材料精粹】材料一：“坚定信心保增长，凝聚人心促和谐”是今年“两会”的主题；“关注民生、倾听民声、反映民心”是公众对今年“两会”的最大期待；“反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业”等话题是今年“两会”最受关注的话题。

关键词：试题设计命题热点高考政治凝聚人心反腐倡廉司法公正医疗改革收入分配

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2006年高考政治模拟测试卷

思想政治课教学 2006年第1期 73-77,12页

作者：李彰有江苏省南京市江宁高级中学

第Ⅰ卷(选择题,共75分)一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.每小题2分,共48分)1..

关键词：高考政治思想政治课教学非公有制企业模拟测试

2024年高考政治演绎推理试题赏析与教学启示

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思想政治课教学 2024年第8期 77-80页

作者：谢玉香广东省广州市番禺区实验中学

“演绎推理”是2024年高考逻辑试题考查的重点内容。“演绎推理”涉及的知识量大、逻辑性强、思维量高,对一线师生来说是一个巨大挑战。教师要想提升教学效果,就需要分析高考演绎推理试题的特征,从以下四个方面去提升自己的逻辑教学能... 详细信息

“演绎推理”是2024年高考逻辑试题考查的重点内容。“演绎推理”涉及的知识量大、逻辑性强、思维量高,对一线师生来说是一个巨大挑战。教师要想提升教学效果,就需要分析高考演绎推理试题的特征,从以下四个方面去提升自己的逻辑教学能力素养:制定科学目标,提升评价素养;创设适恰情境,提升任务素养;讲透教材内容,提升知识素养;训练进阶思维,提升迁移素养。引导学生关注试题呈现的情境,掌握学科必备知识与关键能力,提高逻辑思维能力,形成正确的价值取向。

关键词：高考政治演绎推理逻辑与思维

熟悉命题特点注重复习备考——几个易被忽视的高考政治命题特点及复习备考建议

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中学政治教学参考 2011年第12期 41-43页

作者：解琳那陕西师范大学附属中学

2012年高考复习备战的帷幕已徐徐拉开，大量的模拟考试试题的命制必不可少，而命制试题最好的参照物和模仿物无疑是每年的高考真题。自从2010年陕西省高考进入新课改实验区，同行一线的老师们已经对新课程背景下的全国卷高考文综真题作... 详细信息

2012年高考复习备战的帷幕已徐徐拉开，大量的模拟考试试题的命制必不可少，而命制试题最好的参照物和模仿物无疑是每年的高考真题。自从2010年陕西省高考进入新课改实验区，同行一线的老师们已经对新课程背景下的全国卷高考文综真题作了深入细致的研究，从试题的命制原则、呈现方式、考查重点等多个维度进行了总结和回顾，但从命制试题的逻辑思路和试题语言表达方式、层面等，却鲜有人重视。笔者试图从政治学科角度出发，以新课程背景下全国文综高考卷为依据，希望能够为2012年高考政治学科备考复习提供一些思路。

关键词：高考政治复习备考命题特点考试试题新课程背景熟悉语言表达方式政治学科

探究:须从“封闭打捞”转向提升学生“思维素质”——由透析近3年江苏高考政治卷第37题而引发的思考

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中学政治教学参考 2012年第10期 60-62页

作者：贡和法江苏省江阴高级中学教育集团

近3年的江苏高考政治卷第37题，除遵循“探究题”的基本题型特点外，在命题形式上还坚持“以稳为主，稳中有新”，凸现了江苏高考政治探究题的个性化特征。现对近3年江苏高考政治卷第37题作一透析，希望对教师明晰探究题的命题立意、考... 详细信息

近3年的江苏高考政治卷第37题，除遵循“探究题”的基本题型特点外，在命题形式上还坚持“以稳为主，稳中有新”，凸现了江苏高考政治探究题的个性化特征。现对近3年江苏高考政治卷第37题作一透析，希望对教师明晰探究题的命题立意、考查要求，对学生的答卷情况和归因分析及今后提高探究教学的针对性、有效性能有所帮助。

关键词：高考政治第37题江苏思维素质透析学生打捞封闭

坚持科学备考提高复习效益——2011年高考政治复习备考必须深入分析和解读《考试说明》

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教学月刊（中学版） 2011年第3期 27-30页

作者：潘新华嘉兴高级中学浙江省课程改革专业指导委员会专家组

距离2011年高考——我省新课程实施后的第三次高考的时间越来越近，如何利用考前有限的时间，科学地复习备考，提高复习效率？笔者认为，读懂、用好《浙江省普通高考考试说明》（以下简称《考试说明》）是必须遵循的基本策略。

关键词：《考试说明》复习备考高考政治复习效益科学解读新课程实施复习效率