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文献类型

  • 11 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 11 篇 教育学
    • 11 篇 教育学

主题

  • 11 篇 高考化学题
  • 2 篇 学科核心素养
  • 2 篇 解题策略
  • 1 篇 工艺流程题
  • 1 篇 试题命制
  • 1 篇 有机合成
  • 1 篇 全国卷
  • 1 篇 命题多维细目表
  • 1 篇 应考策略
  • 1 篇 新情境
  • 1 篇 建构解题模型
  • 1 篇 评析
  • 1 篇 情境素材
  • 1 篇 命制试题
  • 1 篇 高考制度
  • 1 篇 主观题
  • 1 篇 复习方法
  • 1 篇 命题者
  • 1 篇 化学知识
  • 1 篇 氟磷灰石

机构

  • 2 篇 广东省中山市第二...
  • 2 篇 广东省中山市教育...
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 萍乡市湘东中学
  • 1 篇 姜堰中学化学教研...
  • 1 篇 武汉市第六中学
  • 1 篇 江西师范大学
  • 1 篇 安徽省临泉第一中...
  • 1 篇 南京师范大学
  • 1 篇 黔南民族师范学院
  • 1 篇 山东省潍坊市教育...
  • 1 篇 江苏省口岸中学
  • 1 篇 江苏省泰州市第二...
  • 1 篇 江苏省丰县中学

作者

  • 2 篇 林增辉
  • 2 篇 李自可
  • 1 篇 艾小丽
  • 1 篇 李秀荣
  • 1 篇 李行利
  • 1 篇 刘炜
  • 1 篇 王玉琴
  • 1 篇 黄宝莹
  • 1 篇 李双桃
  • 1 篇 高秋波
  • 1 篇 王素琴
  • 1 篇 路小彬
  • 1 篇 翁乾明
  • 1 篇 田益民
  • 1 篇 黎泓波
  • 1 篇 卜庆军
  • 1 篇 蒋亚平
  • 1 篇 洪长青

语言

  • 11 篇 中文
检索条件"主题词=高考化学题"
共 11 条 记 录，以下是1-10 订阅
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高考化学题重迁移能力的考查——2014年福建省高考理综化学部分试题评析
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福建基础教育研究 2014年 第8期 68-70,74页
作者： 翁乾明 福建师范大学基础教育课程研究中心
对2014年福建省高考理综化学部分试题进行解答与评析，认为2014年高考化学试题非常注重迁移能力的考查，需要引起高三化学复习的重视。
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基于高考评价体系的2022年广东高考化学题评析
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教育科学论坛 2023年 第10期 56-59页
作者： 李自可 林增辉 广东省中山市教育教学研究室 广东中山528400 广东省中山市第二中学 广东中山528429
基于《中国高考评价体系》,从真实情境、实际问题、必备知识、关键能力、化学学科核心素养和素养水平等方面,评析2022年广东高考化学题,力求探索试题在“一核”“四层”“四翼”方面的命题特点和规律,探索试题对教学的引导作用,并提出2... 详细信息
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基于命题多维细目表的高中化学试题命制——以布洛芬的有机合成为例
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化学教学 2024年 第5期 88-93页
作者： 黄宝莹 黎泓波 艾小丽 王素琴 江西师范大学化学化工学院化学国家级实验教学示范中心 江西南昌330022 萍乡市湘东中学 江西萍乡337000
选取布洛芬为情境载体,以化学学科核心素养为导向,基于近五年全国乙卷高考化学有机综合题的要素分析,命制一道结合STSE的原创高考化学模拟试题。阐述该试题的命题思路,制作命题多维细目表,剖析该试题的测试水平与要素,为高中化学有机试... 详细信息
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高考化学试题情境素材剖析及教学启示--以2022年广东高考化学题为例
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中学化学教学参考 2022年 第17期 65-68页
作者： 林增辉 李自可 广东省中山市第二中学 广东中山528429 广东省中山市教育教学研究室 广东中山528400
从日常生活情境、生产环保情境、学术探索情境、实验探究情境和化学史料情境五个角度梳理2022年广东高考化学题,分析情境素材的特点,指出富含学科意义的情境素材有助于增强学生的创新意识、绿色化学理念、社会责任意识及文化自信,同时... 详细信息
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溶液粒子浓度大小比较的解题策略
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化学教学 2012年 第7期 72-74页
作者： 田益民 姜堰中学化学教研组 南京师范大学化学与材料科学学院
源于高考试题中粒子浓度大小的一则案例，对新课标下粒子浓度大小问题进行难点突破，并在此基础上归纳学习和应试策略。
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高考答题的规范性与应考策略
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化学教学 2012年 第5期 68-71页
作者： 刘炜 李秀荣 李双桃 武汉市第六中学
答题不规范直接影响考生的考试成绩。收集、整理、归纳了考生在高考答卷中普遍存在的问题，分析原因，并以历年高考真题为例，分别从无机、有机、结构、实验和计算五大方面给出了高考答题的规范性要求。在此基础上，提出了相应的备考策... 详细信息
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对一道高考题的刍议
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教学考试 2023年 第5期 63-64页
作者： 卜庆军 山东省潍坊市教育科学研究院
工艺流程是高考化学题中经常出现的一种情境载体,因其涉及的核心物质的转化反应、反应条件的控制等情景,对学生来讲极为陌生,能够较好地考查学生在新情境下发现问题、分析问题和解决问题的能力,越来越受到高考命题专家的重视。如2022年... 详细信息
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建构电化学解题模型,高效突破高考习题——以近五年全国卷为例
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广州化工 2023年 第13期51卷 243-246页
作者： 李行利 路小彬 黔南民族师范学院化学化工学院 贵州都匀558000
在高考化学试题中,电化学内容是每年高考必考的部分。主要采用选择题和填空题的形式来考察学生掌握基础电化学知识的程度。近几年学生电化学得分情况很不乐观。为此,通过建构简单而有效的电化学解题模型,让学生从简单的电化学原理出发,... 详细信息
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浅析2013年江苏高考化学主观题的解题策略
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新课程(中) 2015年 第11期 281-281页
作者： 洪长青 王玉琴 江苏省口岸中学 江苏省泰州市第二中学
以2013年江苏高考化学主观题为例,从规范使用化学用语、巧妙突破思维定式、深度挖掘隐含信息三个方面探讨了化学主观题的解题策略和方法。
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一道化学高考题的解析与思考
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考试周刊 2015年 第89期 7-7页
作者： 蒋亚平 江苏省丰县中学
本文通过对2013年江苏省高考化学卷第16题(工业流程题)的剖析与思考,探索了工业流程题的命题规律及方向,突出了试题研究的重要性,同时归纳总结出了学生的常见错误,并指出了答题方法,强调了复习备考的针对性和有效性。
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