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沙河高教园区慢行系统中的交通科技简析

智能建筑与智慧城市 2024年第2期 166-168页

作者：肖磊北京未来科学城科技发展有限公司

随着沙河高教园区的入驻高校学生以及职住人口数量的不断增加,园区交通治理压力也随之增大。究其原因主要是人口不断的增长,交通拥堵、交通违法日益增长的问题对园区的职住人群造成了很大的困扰。文章运用分析法和文献研究法,针对高教... 详细信息

随着沙河高教园区的入驻高校学生以及职住人口数量的不断增加,园区交通治理压力也随之增大。究其原因主要是人口不断的增长,交通拥堵、交通违法日益增长的问题对园区的职住人群造成了很大的困扰。文章运用分析法和文献研究法,针对高教园区快速发展中的交通问题展开了研究,并提出了新增电子警察、智慧行人过街、更换新型自适应交通信号机等科技设备,以及发起镇街联动交通治理的相关解决方案。

关键词：慢行系统高教园区交通科技交通治理

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2024温州夏季人才交流大会开进高教园区

2024温州夏季人才交流大会开进高教园区

温州日报

作者：王木正

眼下正值高校毕业季，也是2025届毕业生实习就业的黄金期，昨天，为期一天的2024温州市夏季人才交流大会暨服务“新质生产力”高校毕业生主题招聘会在茶山高教园区成功举办。为帮助供需双方抢抓求职招聘良机，由温州市人力资源和社会保... 详细信息

眼下正值高校毕业季，也是2025届毕业生实习就业的黄金期，昨天，为期一天的2024温州市夏季人才交流大会暨服务“新质生产力”高校毕业生主题招聘会在茶山高教园区成功举办。为帮助供需双方抢抓求职招聘良机，由温州市人力资源和社会保障局主办、温州市人才发展服务中心承办......

关键词：高教园区交流大会求职者高校毕业生用人单位

来源： cnki报纸评论

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高教园区教育资源共享机制运行状况浅析

浙江社会科学 2006年第3期 110-114,124页

作者：王静浙江大学

高教园区作为一种教育制度创新,是中国高等教育从精英化走向大众化进程中以集约化的方式来解决高等教育资源(尤其是优质教育资源)供给短缺的一种可行途径。政府、高校、学生作为教育产品与服务的供给者、需求者,共同影响着高教园区资源... 详细信息

高教园区作为一种教育制度创新,是中国高等教育从精英化走向大众化进程中以集约化的方式来解决高等教育资源(尤其是优质教育资源)供给短缺的一种可行途径。政府、高校、学生作为教育产品与服务的供给者、需求者,共同影响着高教园区资源共享机制的形成。投资效益最大化与高等教育可持续发展是政府的目标,各高校的目标是形成各自的比较优势和特色品牌,而学生的要求是在既定教育成本支出下获取更高的教育收益。高教园区教育资源共享机制要求各个高等院校提供开放式的教学,而专业群是实践教学模式创新的基本载体。通过对下沙14所院校学生的实地调研所得到的结果对进一步深化园区的资源共享机制具有积极意义。

关键词：高教园区教育资源共享机制

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高教园区信息素养教育研究

大学图书馆学报 2007年第1期25卷 87-91,18页

作者：阮海红沈兵虎王志敏浙江传媒学院杭州310018

高教园区的兴建成了中国高等教育发展的一大亮点,园区的最高办学理念是开放与共享。在面向对象的信息素养教育的框架下,该文试从信息素养教育的背景分析出发,开展信息素养教育中观层面的合作项目研究,对高教园区信息素养教育资源共享进... 详细信息

高教园区的兴建成了中国高等教育发展的一大亮点,园区的最高办学理念是开放与共享。在面向对象的信息素养教育的框架下,该文试从信息素养教育的背景分析出发,开展信息素养教育中观层面的合作项目研究,对高教园区信息素养教育资源共享进行可行性分析,以及在合作项目、实践探索与案例研究的基础上,倡导信息素养教育的创新发展在于合作与多元化。

关键词：信息素养教育高教园区信息素养信息素质

高教园区建设要“以学生为本”——基于杭州下沙园区的调查分析

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教育发展研究 2005年第9期25卷 84-86页

作者：张勤浙江工商大学副研究员杭州310035

我国高教园区的建设和发展已经历了多年,许多高教园区都已完成了基础设施建设,校园环境、教学大楼、教学设施等堪称一流.同时,我国的高教园区是为了适应经济发展,为了满足人民群众接受高等教育的需求,在短时期内构建的,距海外"大学城"... 详细信息

我国高教园区的建设和发展已经历了多年,许多高教园区都已完成了基础设施建设,校园环境、教学大楼、教学设施等堪称一流.同时,我国的高教园区是为了适应经济发展,为了满足人民群众接受高等教育的需求,在短时期内构建的,距海外"大学城"的教育教学先进水准还有相当的距离.英国剑桥、牛津大学城,美国哈佛等海外大学城都是著名学府依据以人为本的发展理念和教育教学规律逐步汇集自然发展而成的.这些大学城十分尊重多元性、相互了解、平等共处等价值理念,强调"大学城"的成员在共同开展项目中发展,以期增进对他人的了解和相互依存问题的认识.相比较而言,我国的高教园区缺乏这种自然生长的客观条件,人为因素较多,较少的考虑教育教学自身的发展规律.

关键词：高教园区 “以学生为本” 园区建设 “大学城” 杭州基础设施建设教学设施校园环境经济发展

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高教园区文化建设刍议

教育发展研究 2006年第5期26卷 78-80页

作者：史永安浙江理工大学杭州310018

高等教育大众化及伴随而来的高教园区的兴起和健康发展已成为新一轮高等教育改革和发展的重要标志。而在新建的高教园区如何根据区域特点，满足大学生成长成才的需要，传承大学文明、延续大学理念、促进大学发展，高教园区文化作为非物... 详细信息

高等教育大众化及伴随而来的高教园区的兴起和健康发展已成为新一轮高等教育改革和发展的重要标志。而在新建的高教园区如何根据区域特点，满足大学生成长成才的需要，传承大学文明、延续大学理念、促进大学发展，高教园区文化作为非物质环境在其中将发挥重要作用。

关键词：高教园区文化建设高等教育大众化大学生成长改革和发展区域特点大学理念大学发展物质环境园区文化

高教园区大学生俱乐部篮球联赛的创建与实践——以三亚高教园区为例

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北京体育大学学报 2014年第3期37卷 93-97页

作者：葛耀李可可三亚学院体育学院海南三亚572022 湖北大学体育学院湖北武汉430062

针对当前高教园区校园体育竞赛开展不容乐观的现状,采用文献资料法、个案研究法和访谈法,以三亚高教园区大学生俱乐部篮球联赛运作实践为例,从大学生俱乐部篮球联赛组织模式、运行特征以及对园区综合效应的分析,分享了三亚高教园区校园... 详细信息

针对当前高教园区校园体育竞赛开展不容乐观的现状,采用文献资料法、个案研究法和访谈法,以三亚高教园区大学生俱乐部篮球联赛运作实践为例,从大学生俱乐部篮球联赛组织模式、运行特征以及对园区综合效应的分析,分享了三亚高教园区校园体育竞赛开展的经验。实践证明大学生俱乐部篮球联赛实现了:组织形式的创新——以俱乐部为单位跨校组织联赛;理念的创新——将篮球联赛作为素质教育的载体;人才培养方式的创新——将篮球联赛与人才培养相结合;高校体育赛事产业化的创新——以联赛规模化和品牌化建设获取联赛经费的社会化补偿机制;园区体育文化的创新——挖掘篮球赛事的文化内涵、实现共享的园区体育文化;阳光体育联动发展的创新——创造良好的体育氛围、吸引学生热情参与、带动体育社团发展;体育资源共享模式的创新——优势互补、无偿共享;高校运动队训练模式的创新——俱乐部高强度的训练和比赛促进各校篮球水平的提高。

关键词：高教园区校园体育竞赛俱乐部大学生篮球联赛组织模式运行机制