检索结果-南通市图书馆

语文教学通讯（小学）（C） 2006年第9期 54-56页

作者：王树华北京新东方扬州外国语学校教科研中心

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高职高专产学研结合的内外条件谈

当代教育论坛（宏观教育研究） 2006年第6期 119-122页

作者：山子北京教育科学研究院高教所

近日笔者参加了“2005年教育部高职高专产学研结合骨干教师培训班”。通过专家们的报告。学到了很多东西，也有了一些体会。这些体会，概括起来说，涉及到高职高专产学研结合的内外条件；其次是感觉到高职高专实际上走在中国高等教育改... 详细信息

近日笔者参加了“2005年教育部高职高专产学研结合骨干教师培训班”。通过专家们的报告。学到了很多东西，也有了一些体会。这些体会，概括起来说，涉及到高职高专产学研结合的内外条件；其次是感觉到高职高专实际上走在中国高等教育改革的最前沿。这些认识不一定准确，更不一定正确，表达出来就教于专家学者。

关键词：产学研结合高职高专骨干教师培训班高等教育改革专家学者教育部

高三复习中实施微专题课堂教学的实践与思考——以“一类平面向量与解析几何交汇的问题”公开课教学为例

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中学数学月刊 2017年第9期 37-40页

作者：阙东进江苏省海安高级中学江苏省海安县教育局教研室

在“2016南通市高中数学学科基地研讨会暨2016南通市高三二轮复习研讨会”中,笔者受邀为全市高三数学教师代表开设了一节“微专题”课堂教学研讨课＆＆“一类平面向量与解析几何交汇的问题”,随后,又有幸在“016江苏省骨干教师培训班（... 详细信息

在“2016南通市高中数学学科基地研讨会暨2016南通市高三二轮复习研讨会”中,笔者受邀为全市高三数学教师代表开设了一节“微专题”课堂教学研讨课＆＆“一类平面向量与解析几何交汇的问题”,随后,又有幸在“016江苏省骨干教师培训班（苏州）”作为学员代表与一同参加培训的学员们交流、研讨了这节课的教学设计案例,受益匪浅.下面,结合这节“微专题”课的资源开发与教学实践,谈谈如何开发“微专题”课堂教学资源及如何利用其实施高效课堂教学.

关键词：课堂教学资源公开课教学解析几何平面向量高三复习教学实践交汇骨干教师培训班

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应永恒老师和他的本然语文

中国校外教育 2020年第24期 98-99页

作者：严华福建省霞浦第一中学

一个春寒料峭的日子,在福建省骨干教师培训班的课堂上,我有幸目睹了特级教师应永恒老师的风采:颀长的身材,清癯的面庞,素简的着装,清浅的笑容,儒雅随和,他在讲台前侃侃而谈,娓娓道出了他的从教经历及教学主张。后来,一个偶然的机缘,让... 详细信息

一个春寒料峭的日子,在福建省骨干教师培训班的课堂上,我有幸目睹了特级教师应永恒老师的风采:颀长的身材,清癯的面庞,素简的着装,清浅的笑容,儒雅随和,他在讲台前侃侃而谈,娓娓道出了他的从教经历及教学主张。后来,一个偶然的机缘,让我们结成了师徒对子,从此,我便跟随他走进了本然语文的世界。

关键词：教学主张本然语文特级教师讲台骨干教师培训班老师永恒福建省

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学校管理笔记二则

师道（人文） 2020年第1期 55-57页

作者：王福强北京外国语大学附属辽海外国语学校

给教师搭建分数之外的“T台”有一年,我到某省教育学院组织的全省骨干教师培训班去讲课,认识了一位同样担任授课任务的特级教师。他四十来岁,非常精干,来自省内的一所知名高中,讲课的效果非常棒。跟他闲聊的时候,他告诉我,省教育学院特... 详细信息

给教师搭建分数之外的“T台”有一年,我到某省教育学院组织的全省骨干教师培训班去讲课,认识了一位同样担任授课任务的特级教师。他四十来岁,非常精干,来自省内的一所知名高中,讲课的效果非常棒。跟他闲聊的时候,他告诉我,省教育学院特意发函给学校,希望安排他代表学校出来参加这次活动,但学校根本不支持,说这会耽误学校的日常工作,他只得以个人名义请假来参加活动。

关键词：一所特级教师讲课骨干教师培训班学校高中

集体备课怎么做更有效——以《整式加减》教学设计为例

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内蒙古教育（B） 2015年第7期 87-88页

作者：杨鲜枝呼和浩特市教学研究室

集体备课其实是个老话题,课改之后倡导“同伴互助”,它被赋予了新的含义.2014年7月,笔者受内蒙古师范大学邀请,为乌海市骨干教师培训班的数学教师作了为期三天的培训.【备课前】这次培训活动,首先与学员交流了一个观点：单元集体备课的... 详细信息

集体备课其实是个老话题,课改之后倡导“同伴互助”,它被赋予了新的含义.2014年7月,笔者受内蒙古师范大学邀请,为乌海市骨干教师培训班的数学教师作了为期三天的培训.【备课前】这次培训活动,首先与学员交流了一个观点：单元集体备课的总体建议：1.注重数学的整体性,每一单元每一节课都要确立一个长远的总体目标.

关键词：集体备课教学设计整式加减内蒙古师范大学骨干教师培训班培训活动数学教师同伴互助

教研员访谈录（三十二）纵横交融成合力俯首耕耘求发展——成都市基础美术教育现状

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中国美术教育 2013年第3期 20-23页

辜敏，油画本科毕业，国画研修班结业。曾分别在初中和高中任教十余年年。至今已担任成都市美术教研员14年。兼四川墙美术家协会美术教育委员会副主任、四川省教师继续教育培训美术教育专家、四川教育学院美术系特聘教师。曾作《民间剪... 详细信息

辜敏，油画本科毕业，国画研修班结业。曾分别在初中和高中任教十余年年。至今已担任成都市美术教研员14年。兼四川墙美术家协会美术教育委员会副主任、四川省教师继续教育培训美术教育专家、四川教育学院美术系特聘教师。曾作《民间剪纸的传承与发扬》《申小学生美术创作与辅导》等10多个专题讲座和50余场现场实践培训。指导成都市十余位老师参加全国赛课、基本功比赛等活动均获得一、二等奖。主编的《美术课程实施指南》，曾被2005年国家级美术骨干教师培训班指定为学习用书；参与人美版义务教育美术教材的编写和修订工作。

关键词：基础美术成都市教研员教育现状教师继续教育培训访谈录骨干教师培训班合力

龙川赤子的数学人生——访我省著名特级教师林广强

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福建教育 2005年第7A期22卷 53-55页

作者：庄艺真黄旭升《福建教育》记者

林广强中学高级教师，福建省特级教师，龙岩地区优秀教师、龙岩市管拔尖人才、龙岩市优秀知识分子、龙岩市杰出人民教师、新罗区首届十大师德之星、曾宪梓教育基金会中等师范学校教师奖获得者，福建省第九届人大代表、龙岩市第一届政... 详细信息

林广强中学高级教师，福建省特级教师，龙岩地区优秀教师、龙岩市管拔尖人才、龙岩市优秀知识分子、龙岩市杰出人民教师、新罗区首届十大师德之星、曾宪梓教育基金会中等师范学校教师奖获得者，福建省第九届人大代表、龙岩市第一届政协委员、新罗区政协副主席。先后在省级刊物上发表文章百余篇，学术论文多次获奖，参加书籍编写二十余册，举办讲座数百场，曾被聘为“省小学骨干教师培训班导师”。多次指导青年教师参加国家、省、市各级课堂教学观摩评优活动，均获得好成绩。

关键词：特级教师骨干教师培训班人生数学教育基金会政协副主席龙岩市高级教师优秀教师龙岩地区拔尖人才知识分子人民教师学校教师中等师范人大代表政协委员学术论文青年教师评优活动教学观摩福建省新罗区

浅谈骨干教师培训对促进山区中职教师成长的几点体会

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广东教育（职教） 2019年第7期 48-49页

作者：陈春琴梅州市职业技术学校

职业教育的大力发展,对中等职业学校教师提出了更高的要求,我们需要更多的学习型、学者型教师,同时,教师专业化的发展,对教师自身学习能力也提出了越来越高的要求。作为山区中职学校德育课教师,更应该树立创新学习、实践学习、终身学习... 详细信息

职业教育的大力发展,对中等职业学校教师提出了更高的要求,我们需要更多的学习型、学者型教师,同时,教师专业化的发展,对教师自身学习能力也提出了越来越高的要求。作为山区中职学校德育课教师,更应该树立创新学习、实践学习、终身学习、批判学习的观念,努力提升自身的专业素质。前不久,笔者有幸参加了培训名师朱胜文老师的省级骨干教师培训班,学习内容是有关教师专业能力和管理能力的提升。

关键词：骨干教师培训班教师成长中职学校山区职业学校教师教师专业能力学者型教师教师专业化

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探索高端学科带头人培养的新模式(之一)

华夏教师 2012年第10期 17-19页

作者：张化万浙派名师培养工作站

“张化万浙派名师培养工作站”是杭州市上城区教育局在2006年3月新成立的一个教师教育机构，是杭州市上城区“促进均衡发展，打造和谐教育”的“十一五”事业发展目标中，落实教育人才优质工程的一个重要举措。它承担的是高端学科带头... 详细信息

“张化万浙派名师培养工作站”是杭州市上城区教育局在2006年3月新成立的一个教师教育机构，是杭州市上城区“促进均衡发展，打造和谐教育”的“十一五”事业发展目标中，落实教育人才优质工程的一个重要举措。它承担的是高端学科带头人的培养重任。我们面对的学员具有大专、本科文化，是区教坛新秀课程改革的弄潮儿，有良好的思想、语言、文化的修养：有比赛获奖、展示亮相的幸福回忆，了解现代教育思想，参加过多次骨干教师培训班。

关键词：学科带头人培养骨干教师培训班教师教育机构现代教育思想 “十一五” 名师培养均衡发展和谐教育