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少数民族地区马克思主义意识形态安全探索

贵州民族研究 2018年第5期39卷 1-4页

作者：朱宏霜北京师范大学马克思主义学院北京100875 安阳工学院思政部河南安阳455000

意识形态安全是国家安全的重要组成部分,是一项极端重要的工作,关系到党的前途命运与国家长治久安。少数民族地区意识形态安全对国家安全战略意义重大,受地理位置、文化、西方国家意识形态渗透等综合因素的影响,少数民族地区意识形态安... 详细信息

意识形态安全是国家安全的重要组成部分,是一项极端重要的工作,关系到党的前途命运与国家长治久安。少数民族地区意识形态安全对国家安全战略意义重大,受地理位置、文化、西方国家意识形态渗透等综合因素的影响,少数民族地区意识形态安全工作面临较大困难。为此,做好少数民族地区意识形态安全工作应尝试将马克思主义运用到少数民族地区意识形态安全建设中,从而构筑马克思主义意识形态安全机制,开辟民族地区意识形态安全建设的新局面。

关键词：少数民族地区马克思主义意识形态安全

对新媒体视野下马克思主义意识形态教育的思考

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山西师大学报（社会科学版） 2013年第S4期40卷 13-15页

作者：李国亮陆军军官学院思政系

新媒体发展势不可挡,我国主流意识形态教育对大学生而言既是机遇更是挑战。新媒体时代意识形态教育者的权威受到极大挑战,网络时代的"文化反哺"现象更使意识形态教育遭遇挑战。扎实做好新媒体时代马克思主义意识形态教育是强军目标实现... 详细信息

新媒体发展势不可挡,我国主流意识形态教育对大学生而言既是机遇更是挑战。新媒体时代意识形态教育者的权威受到极大挑战,网络时代的"文化反哺"现象更使意识形态教育遭遇挑战。扎实做好新媒体时代马克思主义意识形态教育是强军目标实现的基础工程。

关键词：新媒体马克思主义意识形态教育

高校思想政治课教师理论素养和大学生马克思主义意识形态教育关系初探

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江苏师范大学学报（哲学社会科学版） 2013年第S3期39卷 1-3页

作者：杜梅徐州工程学院思想政治理论课教研部江苏徐州221000

由于多方面复杂因素的影响,当下高校学生的马克思主义意识形态教育面临严峻挑战。高校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地地位决定了高校思想政治课教师的责任和担当。而这一群体要能够担此重任,自身素质至关重要。... 详细信息

由于多方面复杂因素的影响,当下高校学生的马克思主义意识形态教育面临严峻挑战。高校思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地地位决定了高校思想政治课教师的责任和担当。而这一群体要能够担此重任,自身素质至关重要。高校思想政治理论课教师的理论素养与高校学生马克思主义意识形态教育实效性之间有着密切的关系,为提高大学生马克思主义意识形态教育的实效性,必须积极探索提升高校思想政治课教师理论素养的路径。

关键词：马克思主义意识形态高校思想政治课马克思主义理论素养

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学习型党组织建设与马克思主义意识形态工作

高校理论战线 2011年第11期 40-43页

作者：刘克利罗仲尤湖南大学马克思主义学院 410082

意识形态是政党存在的重要载体,中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系都是马克思主义意识形态的重要内容。推进学习型党组织建设,既要积极探索新形势下党组织学习的特点和规律,增强创新能力与工作本领,更要牢牢把握党在意识... 详细信息

意识形态是政党存在的重要载体,中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系都是马克思主义意识形态的重要内容。推进学习型党组织建设,既要积极探索新形势下党组织学习的特点和规律,增强创新能力与工作本领,更要牢牢把握党在意识形态领域的领导权,从理论层面和实践层面切实加强马克思主义意识形态工作。

关键词：学习型党组织马克思主义意识形态建设

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马克思主义意识形态如何嵌入受众

党政论坛 2015年第15期 14-18页

作者：邱少明中共铁道党校

值今历史当口,马克思主义意识形态欲融入受众,必须高度关注日常生活这个人类最直接、最现实、最普遍的存在方式,进行顶层设计和策略重构。习近平总书记告诫:"一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它... 详细信息

值今历史当口,马克思主义意识形态欲融入受众,必须高度关注日常生活这个人类最直接、最现实、最普遍的存在方式,进行顶层设计和策略重构。习近平总书记告诫:"一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。"

关键词：马克思主义意识形态《德意志意识形态》受众嵌入马克思恩格斯实际生活日常生活生活世界

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马克思主义意识形态权威确立的双重逻辑

中国社会科学文摘 2017年第4期 149-150页

作者：刘伟不详

一种意识形态要既在制度上确立主导地位又在社会生活中确立主流地位,就必须坚持政治权威和理论权威相结合。那么,何为意识形态的政治权威和理论权威?意识形态的权威就是意识形态所具有的令人信服的力量,这种权威应当是政治权威和理论权... 详细信息

一种意识形态要既在制度上确立主导地位又在社会生活中确立主流地位,就必须坚持政治权威和理论权威相结合。那么,何为意识形态的政治权威和理论权威?意识形态的权威就是意识形态所具有的令人信服的力量,这种权威应当是政治权威和理论权威的结合体。

关键词：政治权威马克思主义意识形态理论权威双重逻辑主流地位结合体主导地位确立

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构建中国化的马克思主义意识形态

中共福建省委党校学报 2009年第8期 16-22页

作者：刘军北京大学北京100871

当前,意识形态领域呈现出纷繁复杂的话语格局,对我国的意识形态战略提出了严峻挑战。文章从理论层面对四种错误的意识形态话语展开批判。在此基础上,作者提出,在意识形态领域,我们应旗帜鲜明地提出"马克思主义意识形态中国化"任务,即要... 详细信息

当前,意识形态领域呈现出纷繁复杂的话语格局,对我国的意识形态战略提出了严峻挑战。文章从理论层面对四种错误的意识形态话语展开批判。在此基础上,作者提出,在意识形态领域,我们应旗帜鲜明地提出"马克思主义意识形态中国化"任务,即要构建"中国化的马克思主义意识形态"。

关键词：意识形态话语中国化马克思主义意识形态

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马克思主义意识形态研究的反思与前瞻

法制与社会 2019年第29期 226-226页

作者：高祎婷兰州理工大学马克思主义学院

近年来关于马克思主义意识形态的研究成为学界关注的热点话题,并取得了丰硕的成果。以意识形态的提出与发展作为出发点,立足于辩证法的角度,全面分析探索马克思主义意识形态的经济功能、政治功能、文化功能,从而促进社会的全面发展。在... 详细信息

近年来关于马克思主义意识形态的研究成为学界关注的热点话题,并取得了丰硕的成果。以意识形态的提出与发展作为出发点,立足于辩证法的角度,全面分析探索马克思主义意识形态的经济功能、政治功能、文化功能,从而促进社会的全面发展。在新的时代背景下,我国意识形态工作面临新的难题和挑战,因此,结合我国社会发展新变化,借鉴国外意识形态工作经验,进一步加强我国马克思主义意识形态工作。

关键词：马克思主义意识形态反思前瞻

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多元化背景下高校马克思主义意识形态教育

教育评论 2012年第4期 9-11页

作者：李海石家庄经济学院社会科学部

高校是马克思主义意识形态教育的重要阵地。多元化社会环境对大学生的思想观念、生活方式和人生价值观产生深刻影响,使高校马克思主义意识形态教育面临新的困境。探索多元化社会环境下高校马克思主义意识形态教育的策略、方法,有助于提... 详细信息

高校是马克思主义意识形态教育的重要阵地。多元化社会环境对大学生的思想观念、生活方式和人生价值观产生深刻影响,使高校马克思主义意识形态教育面临新的困境。探索多元化社会环境下高校马克思主义意识形态教育的策略、方法,有助于提高教育的针对性和实效性。

关键词：多元化高校马克思主义意识形态教育