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主题

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作者

  • 8 篇 程时用
  • 4 篇 颜之推
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  • 2 篇 袁浩
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语言

  • 370 篇 中文
检索条件"主题词=颜氏家训"
370 条 记 录,以下是91-100 订阅
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追寻连平颜氏家训的“前世今生”
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党风 2022年 第8期 16-20页
作者: 尹政军 不详
“公生明,廉生威”是一句人们耳熟能详的廉政言,它曾是明代名臣年富的座右铭。在任山东巡抚期间,年富根据明初学者曹端的语录,增加“公生明,廉生威”的内容,撰写出了三十六字“官”“更不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公则民不敢... 详细信息
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颜氏家训》对当代家庭教育的启示
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求学 2021年 第47期 53-54页
作者: 刘敏 重庆师范大学
家庭教育是亘古不变的话题,颜之推的《颜氏家训》中提倡的及早教育、爱教结合、重视环境影响等家庭教育思想,对当今的家庭教育仍然具有借鉴和指导价值。
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颜氏家训》儿童德育方法及其理论构成研究
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学理论 2014年 第36期 196-197页
作者: 齐亚男 首都师范大学
颜氏家训》作为中国教育史上的经典著作,折射出了中国传统教育文化,其教育思想在今天仍具有重要的地位和价值。著作中所体现的道德教育的重要性也充分说明在家庭道德教育过程中教育方法的科学性十分必要,通过对著作中儿童德育方法及... 详细信息
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从《颜氏家训》习用语看六朝社会风貌和语言发展
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绥化学院学报 2014年 第3期34卷 100-104页
作者: 程时用 广东轻工职业技术学院 广东广州510300
颜之推一生经历南北,熟悉南北朝用语,分析《颜氏家训》中的习用语,既可以领略六朝时期的语言特色和鲜活的社会风貌,也可以了解此期汉语发展的基本规律。
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颜氏家训》经济思想浅析
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湘潮(理论版) 2011年 第12期 5-6页
作者: 柯慰臣 江西师范大学历史文化与旅游学院 江西南昌330022
颜氏家训》不仅体现了颜之推丰富的治家思想,而且深刻地反映了其经济思想。他要求子弟保持自给性质的家庭经济;主张黜奢崇俭的消费思想;并劝诫子弟以读书为务,谨慎择业,达到保存自己和家族的目的。
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颜氏家训》所见颜之推对南朝文化的追慕
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开封教育学院学报 2016年 第7期36卷 29-31页
作者: 洪钰琳 张晓燕 陕西师范大学历史文化学院 陕西西安710119 集美大学诚毅学院 福建厦门361021
颜氏家训》为我们呈现了颜之推对社会、人生的看法,是作者的一部心得写照。其文本蕴含着颜氏对江南文化的复杂情感,从对江南文化世界的美好记忆,对江南社会的严厉批判,到对北齐灭亡的历史书写,均体现了颜之推对南朝文化的追慕,以及对... 详细信息
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分析《颜氏家训》勉学篇中的传统教育思想——在现代大学教育中实行传统文化教育之研究篇
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黑龙江史志 2013年 第16期 69-70页
作者: 冯佼敏 新余学院外国语学院 江西新余338004
颜氏家训》是由南北朝思想家教育家颜之推所著,本文将以《家训》中的勉学篇为例进行分析研究。并从学习思想、目的、态度等方面来分析作品中的传统教育思想。
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颜氏家训》程度副词系统考
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怀化学院学报 2013年 第9期 100-102页
作者: 金红梅 张家合 浙江师范大学人文学院
颜氏家训》是传世文献中具有代表性的作品之一,能够较好地反映中古时期语言的面貌。《颜氏家训》的程度副词可分为至极、太过、大甚、更加及略微等五类,具有中古汉语的基本特征,与上古汉语存在着较为显著的差异,反映了中古汉语的过渡... 详细信息
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《教育漫谈》与《颜氏家训》中家庭教育思想的比较
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沈阳教育学院学报 2005年 第3期7卷 61-63页
作者: 陈朝晖 广西师范大学教育科学学院 广西桂林541004
洛克和颜之推都极力推崇家庭教育。《教育漫话》与《颜氏家训》中家庭教育思想的相似之处在于:主张教育要及早进行;重视道德教育、讲求道德教育的方法;重视环境对教育的影响;学习必须讲求实用。不同之处在于:教育目的不同;教育内容不同... 详细信息
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浅析南北朝时期《颜氏家训》中节俭思想及对当代的启迪
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明日风尚 2022年 第9期 155-158页
作者: 戴蕊 新疆师范大学
颜氏家训》是南北朝著名学者颜之推最有影响力的作品,通过此作,颜之推希望能将其处于乱世中的生存之道传授于颜氏子孙后代,以避祸求安。节俭不仅是《颜氏家训》中治家处事的重要思想,也是中华民族的传统美德,对当代社会也有现实... 详细信息
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