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音程在音乐理论基础中的重要性
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中国民族博览 2024年 第12期 86-88页
作者: 丁宁 兰州市第十四中学 甘肃兰州730030
音乐理论基础是音乐学习的基础,而在音乐理论基础知识中,音程像一条纽带,连接、贯穿于整个音乐理论基础的学习中。
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音程
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歌剧 2008年 第12期 73-73页
作者: 胡越菲
音程从一个音到另一个音之间的距离组成的音高称为音程。一个八度之间的音程不是完全相等的,有些音程是另一些的一半。于是,较大的那个称为“全音”,较小的则为“半音”。音程是从最低音计算到最高音,两个在同样音高上的音组成了同... 详细信息
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音程向位模块在视唱教学中的运用
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黄钟(武汉音乐学院学报) 2007年 第2期 109-114页
作者: 李金华 武汉音乐学院作曲系
传统“调性思维”的视唱教学模式已经不能适应20世纪以来的新音乐,以“音程思维”为主导的“音程向位模块”训练新方法,通过对音程“涵量”、“质量”、“向量”和“数量”各参数进行分析,从音程的向量和涵量入手,使用“半音数”标记音... 详细信息
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音程与其复音程的协和度差异及纯五度复合和声排列
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音乐研究 2015年 第2期 85-93,127页
作者: 魏扬 华南师范大学音乐学院
关于单音程与其自身复音程的协和度差异问题,许多中外论著的字里行间都提到过,其中多为主观感觉式的描述,缺少科学性的专题研究。在很多音乐理论家看来,对于纵向以泛音列排列为基础模式、横向以功能逻辑为核心体系的传统和声共性写... 详细信息
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音程、音级、和弦一体化构唱训练法──用科学的方法发展音乐听觉
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黄钟(武汉音乐学院学报) 1999年 第1期 85-88页
作者: 梁红 武汉音乐学院作曲与音乐音响导演系
本文为笔者《用科学的方法发展音乐听觉》系列论文之一。此篇以音乐语言及音乐语言的表现性为发展“音乐耳朵”的立足点,针对人耳听音所涉生理、心理及乐音的客观物理性诸因素,阐释了音程、音级、和弦一体化构唱法在视唱练耳教学中的... 详细信息
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大卫·列文“广义音程与变换”理论研究导引
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音乐研究 2017年 第3期 116-128页
作者: 康长安 河南大学艺术学院 上海音乐学院
20世纪下半叶以后,美国音乐理论家大卫·列文(David Lewin,1933-2003),以数学领域中的“集合理论”(Set Theory)和“群理论”(Group Theory)为基础(尤以“群理论”为要),逐步创立了“广义音程与变换”(Generalized Musical... 详细信息
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“主宰音程关系”述评
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中国音乐学 1995年 第2期 122-129页
作者: 刘国杰 上海音乐学院
"主宰音程关系"述评刘国杰近几年来,由"主宰音程关系"的问题引发了学术争论,《中国音乐学》发表了三篇争鸣文章,它们是:1987年第4期江琳的《宫一角主宰音程关系辨析》,1993年第1期李成渝的《评主宰音乐关系》,19... 详细信息
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对巴托克《小宇宙》中音程的压缩与扩展手法分析
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交响(西安音乐学院学报) 2008年 第3期27卷 90-96页
作者: 史蕾 西安音乐学院作曲系 陕西西安710061
巴托克的《小宇宙》是一部贯穿其创作历程反映其创作手法的经典曲集,除了普遍研究的调式调性运用手法外,巴托克还采用了音程压缩与扩展手法的创作特点,从中可探寻隐藏在《小宇宙》的乐音奥妙。
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论双音编钟的音程组合
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音乐研究 2007年 第3期 37-42页
作者: 漆明镜 上海音乐学院
曾侯乙编钟出土至今已有二十多年,原本颇有争议的双音现象已得到公认,而遗留的课题仍待进一步考证。本文旨在探讨双音编钟的形成、音程类别、组合形式以及双音编钟音程组合形式的分析与比较。
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也评“主宰音程关系”——与李成渝同志商榷
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中国音乐学 1993年 第4期 104-109页
作者: 刘永福 内蒙赤峰师专音乐系
《中国音乐学》93年第1期,发表了李成渝同志的一篇争鸣文章——《评“主宰音程关系”》(以下简称《李文》)。乍读似乎觉得有几分“新意”,但细品之,又不免有些疑虑,故冒昧提笔,也谈谈所谓的“主宰音程关系”问题,其目的,主要是为了通过... 详细信息
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