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早期教育（幼教·教育教学） 1996年第2期 24-24页

朝鲜,在这个并不是很富裕的国家里,人人有学习的机会,从小到老都能享受国家免费的教育。他们的学前教育是什么状况呢? 朝鲜从各方面关怀所有的孩子,使他们在良好的保育教育条件下,健康幸福地成长。在城市、农村的每个洞(街道)、里(乡)... 详细信息

朝鲜,在这个并不是很富裕的国家里,人人有学习的机会,从小到老都能享受国家免费的教育。他们的学前教育是什么状况呢? 朝鲜从各方面关怀所有的孩子,使他们在良好的保育教育条件下,健康幸福地成长。在城市、农村的每个洞(街道)、里(乡)以及有妇女工作的单位都有托儿所和幼儿园,孩子满3个月就可去托儿所,直到3周岁。4岁上幼儿园低班,5岁在幼儿园高班接受一年的学前义务教育。全国现有4万多托儿所和幼儿园,入托率为80％,入园率为98％。

关键词：学前教育幼儿园托儿所义务教育妇女工作共产主义道德教育保育员预防接种音乐基础知识教育条件

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图谱在教学中的运用

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小学科学 2015年第9期 79-79页

作者：张洁渤海大学教育与体育学院太仓市双凤中心小学

新课标中关于音乐基本素养的概括为“双基加四个能力”。双基,也就是音乐基础知识和基本技能。四个能力是指音乐听觉、音乐欣赏、音乐表现、音乐创造能力,也就是让学生学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化视野,发展音乐听... 详细信息

新课标中关于音乐基本素养的概括为“双基加四个能力”。双基,也就是音乐基础知识和基本技能。四个能力是指音乐听觉、音乐欣赏、音乐表现、音乐创造能力,也就是让学生学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,拓展文化视野,发展音乐听觉与欣赏能力,表现能力和创造能力,形成基本的音乐素养。遵循新课标,本着提高学生的音乐素养的目的,

关键词：音乐创造能力音乐基础知识教学图谱基本技能音乐听觉音乐素养基本素养

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中职学校音乐教学有感

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新校园（上旬刊） 2012年第2期 77-77页

作者：孙晓伟齐河县职业中等专业学校山东德州251114

音乐在我们的身边，可以说种类繁多、丰富多彩，它是人们生活中不可缺少的精神食粮。在中职学校里音乐课教学是以音乐欣赏的形式与学生接触，学生在初中大都不上音乐课，所以音乐基础知识都很贫乏。学生平时只是简单地听一些流行音乐，... 详细信息

音乐在我们的身边，可以说种类繁多、丰富多彩，它是人们生活中不可缺少的精神食粮。在中职学校里音乐课教学是以音乐欣赏的形式与学生接触，学生在初中大都不上音乐课，所以音乐基础知识都很贫乏。学生平时只是简单地听一些流行音乐，也只能是听听热闹，对交响音乐、民族音乐、古典音乐所知不多。那么，怎么上好音乐欣赏这门课，提高同学们的音乐欣赏水平呢？笔者结合自己的实践谈几点体会和看法。

关键词：音乐教学中职学校音乐课教学音乐基础知识音乐欣赏精神食粮流行音乐交响音乐

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