检索结果-南通市图书馆

2007年度第一批高等学校特色专业建设点名单

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考试与招生 2008年第4期 17-19页

关键词：植物生产类非通用语种特色专业师范教育经济学类学校名称工程类传播类国际化人才培养农业机械化及其自动化工商管理类软件工程

走进小语种世界,感受异国风情——小语种专业透视

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新高考(高三政史地) 2008年第Z2期 127-128页

作者：丁斯斯

小语种的定义一般有两种。一种是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种;而老百姓通常认为英语是通用语种,其它语种都是非通用语种,因此小语种的另一种定义就是指英语以外的其它语种。如乌尔都... 详细信息

小语种的定义一般有两种。一种是指除联合国通用语种(英语、中文、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语)外的所有语种;而老百姓通常认为英语是通用语种,其它语种都是非通用语种,因此小语种的另一种定义就是指英语以外的其它语种。如乌尔都语、缅甸语、朝鲜语、越南

关键词：小语种非通用语种阿拉伯语异国风情

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上外的国际化格局

神州学人 2019年第12期 8-11页

作者：钱俊妮衣永刚季昕不详

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。大学,作为实施高等教育的主要机构,一直以来承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要职责。改革开放以来,为全面实施科教兴国战略、人才强国... 详细信息

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。大学,作为实施高等教育的主要机构,一直以来承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要职责。改革开放以来,为全面实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,国家先后实施"211工程"和"985工程",我国高等教育整体水平有了显著提升,"双一流"建设的启动更掀开了中国高等教育发展的崭新一页。

关键词：国际化人才海外交流国家留学基金国际学生非通用语种 “双一流”建设联合国本科生国外高校世界一流红色基因校园环境学者论坛

大学生学习“一带一路”沿线国家语种的意愿研究

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高教学刊 2021年第28期7卷 13-16页

作者：余芳广东外语外贸大学社会与公共管理学院广东广州510420

“一带一路”倡议对我国的非通用语种的教育改革提出了迫切要求,需要在教育共同体的理念下着力培养“一带一路”复合型语言人才,高校外语人才培养体系的调整中,以公共选修外语课的形式向全体大学生开设外语课成为课程改革的一个新形式... 详细信息

“一带一路”倡议对我国的非通用语种的教育改革提出了迫切要求,需要在教育共同体的理念下着力培养“一带一路”复合型语言人才,高校外语人才培养体系的调整中,以公共选修外语课的形式向全体大学生开设外语课成为课程改革的一个新形式。本研究在广东省两所具有较强非通用语言教学能力的大学里调查了学生对“一带一路”沿线国家的非通用语言作为第二外语学习的意愿和动机,并从教育管理的角度提出管理策略:加强与“一带一路”沿线国家的文化交流和民间对话,增强学生的学习兴趣;加大对非通用语种教育财政补贴,有序开展教育合作。

关键词：一带一路非通用语种教育共同体学习意愿

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建立区域教育治理体系现代化的大兴样本

教育家 2020年第16期 43-46页

作者：王群会北京市大兴区教育委员会

为贯彻落实全国、北京市教育大会精神,努力办好人民满意的大兴教育,北京市大兴区委区政府深化全区教育体制机制改革,积极探索大兴区教育治理体系现代化的内容架构和实施策略,在打造首都南部教育发展新高地的奋进历程中,不断提升教育质量... 详细信息

为贯彻落实全国、北京市教育大会精神,努力办好人民满意的大兴教育,北京市大兴区委区政府深化全区教育体制机制改革,积极探索大兴区教育治理体系现代化的内容架构和实施策略,在打造首都南部教育发展新高地的奋进历程中,不断提升教育质量,逐步实现优质均衡,成为首都南部教育发展的大兴样本。

关键词：教育治理体系校外培训机构民办学校集团化办学教育资源供给基础教育设施教育督导分类登记非通用语种大兴区优质均衡发展学前教育

Exploring the Correlation between English Writing Self-efficacy and Writing Strategies Use among Chinese Learners of Minority Languages

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Exploring the Correlation between English Writing Self-effic...

作者：唐炳儒西安外国语大学

学位级别：硕士

作为重要的情感和认知因素之一,写作自我效能感以及写作策略备受关注。大量研究证实了二者对于写作成绩的提高具有显著性作用。然而,基于EFL语境下,探究二者存在何种关联的实证研究仍存在不足。同时,在外语写作教学领域,对非通用语种学... 详细信息

作为重要的情感和认知因素之一,写作自我效能感以及写作策略备受关注。大量研究证实了二者对于写作成绩的提高具有显著性作用。然而,基于EFL语境下,探究二者存在何种关联的实证研究仍存在不足。同时,在外语写作教学领域,对非通用语种学习者的相关研究几乎空白。本研究旨在回答以下三个具体问题:1)非通用语种学习者的英语写作自我效能感目前处于何种水平?2)非通用语种学习者的英语写作策略使用现状是什么?3)英语写作自我效能感与英语写作策略使用之间是否存在相关性?如果是,英语写作自我效能感是否能够有效预测英语写作策略使用?受试者共538名,分别来自17种小语种专业。先导研究结束后,受试者需完成一次大学英语四级写作测试、《英语写作自我效能感问卷调查表》、和《英语写作策略使用问卷调查表》。共有426份写作数据、538份《英语写作自我效能感问卷调查表》数据和538份《英语写作策略使用问卷调查表》数据用于后续分析。问卷调查结束后,共有8名同学自愿参与了本次访谈,其访谈文本经编码后予以支撑量化数据分析。研究发现:1)受试者的写作自我效能感目前处于中等水平,且英语写作技能自我效能感高于英语写作任务自我效能感。英语写作自我效能感不存在显著性别差异,但是,具备良好英语写作水平的学习者和所学语种归属于印欧语系和南岛语系的学习者对英语写作更为自信。2)策略使用频率由高到低分别是补偿、元认知、认知、记忆、情感和社交策略。英语写作策略使用存在性别差异,女性在英语写作中会更加频繁地使用策略。英语写作水平较高的学习者最常使用元认知策略。韩语和日语语种学习者使用策略频率最低,且存在显著差异。3)英语写作自我效能感与英语写作策略使用呈显著中等程度相关。英语写作自我效能感偏高的学生频繁运用英语写作元认知策略。此外,英语写作自我效能感对于英语写作策略的使用具有显著预测作用。该实证研究结合自我效能理论和写作认知模型,进一步丰富了中国外语写作教学与研究。

关键词：写作自我效能感写作策略非通用语种元认知策略语系

同方学位论文库评论

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广东外语外贸大学

国际经贸探索 2005年第5期 2-2页

林明华,越南语教授,男,汉族,1954年6月出生,海南省文昌市人。1970年12月至1973年10月就读广州外国语学院越南语专业,1973年11月至1976年6月在越南河内综合大学留学,1976年7月回国任教至今。曾任广州外国语学院东语系副主任、主任(1988．... 详细信息

林明华,越南语教授,男,汉族,1954年6月出生,海南省文昌市人。1970年12月至1973年10月就读广州外国语学院越南语专业,1973年11月至1976年6月在越南河内综合大学留学,1976年7月回国任教至今。曾任广州外国语学院东语系副主任、主任(1988．12-1996．6),中国驻越南使馆-等秘书(1997．5-2001．6)、广东外语外贸大学科研处处长(2003．1-2005．2)。现任教育部普通高校外语专业教学指导委员会委员、教育部普通高校非通用语种本科人才培养基地建设协作组成员、中国非通用语教学研

关键词：广东外语外贸大学主任非通用语种本科人才培养

加强顶层规划强化非通用语言人才培养 011

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加强顶层规划强化非通用语言人才培养

人民政协报

作者：付裕

党的二十大报告中对“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”作出重要部署，强调要“增强中华文明传播力影响力”。语言是了解一个国家最好的钥匙。2022年两会期间，全国政协委员、全国政协外事委员会副主任孔泉和22位委员联名... 详细信息

党的二十大报告中对“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”作出重要部署，强调要“增强中华文明传播力影响力”。语言是了解一个国家最好的钥匙。2022年两会期间，全国政协委员、全国政协外事委员会副主任孔泉和22位委员联名提出《关于优化对外传播能力的提案》，经?

关键词：非通用语种语言人才

来源： cnki报纸评论

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本刊稿约

解放军外国语学院学报 2023年第4期46卷 F0004-F0004页

1.本刊刊登英语、俄语、日语及非通用语种语言、文学和相应的中外对比研究学术论文。常设栏目有:语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学研究。同时根据国内外研究热点,不定期设置专栏(详见本刊主页)。2.本刊欢迎以下各类... 详细信息

1.本刊刊登英语、俄语、日语及非通用语种语言、文学和相应的中外对比研究学术论文。常设栏目有:语言与语言学研究、外语教学研究、翻译研究、外国文学研究。同时根据国内外研究热点,不定期设置专栏(详见本刊主页)。2.本刊欢迎以下各类稿件,尤其是具有独到见解的原创性研究。1)语言与语言学研究:对语言本体的研究;对语言学各领域、各交叉语言学科的原创性研究和综述。可以考察英语、俄语、日语及非通用语种的某一具体现象,也可以进行外汉对比,但无论研究何种语言现象都须把研究内容置于国际研究的背景下。也欢迎借鉴国外语言学理论研究汉语现象的原创性论文。

关键词：非通用语种原创性研究外国文学研究语言学科语言本体语言学理论研究学术论文俄语