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大学英语需求分析模型的理论构建

外语学刊 2010年第2期 120-123页

作者：陈冰冰温州大学温州325035

本文回顾国内外外语课程需求分析模型的研究现状,提出建立大学英语教学需求分析模型的必要性,以国内外现有需求分析理论和模型为雏形,从学生个人需求和社会需求两个角度提出大学英语需求分析模型的理论架构。

关键词：大学英语需求分析模型理论构建

教师培训需求分析模型建构研究——以海淀区中小学新任班主任为例

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教师教育研究 2016年第6期28卷 75-82页

作者：申军红王永祥郝国强北京市海淀区教师进修学校北京100080

本研究以海淀区中小学新任班主任为例,在借鉴OTP模型和绩效分析模型的基础上,构建出"行为导向的教师培训需求分析进阶模型"。该模型共分为三个阶段:第一阶段是建构理想行为,通过理论分析、实践分析和关键行为指标遴选三个环节,形成理想... 详细信息

本研究以海淀区中小学新任班主任为例,在借鉴OTP模型和绩效分析模型的基础上,构建出"行为导向的教师培训需求分析进阶模型"。该模型共分为三个阶段:第一阶段是建构理想行为,通过理论分析、实践分析和关键行为指标遴选三个环节,形成理想行为的指标体系;第二阶段是分析行为差距,在理想行为的基础上调研实际行为,并将二者进行对比,发现差距;第三阶段是定位培训需求,寻找导致行为差距的原因,判断其是否能够通过培训解决,再进一步判断适合由区级培训解决还是校本培训解决,形成最终的区级培训需求和校级培训需求,在此基础上建构培训课程。

关键词：教师培训需求分析模型新任班主任

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基于UML需求分析模型的软件规模估算方法

计算机应用与软件 2004年第3期21卷 23-25,97页

作者：郑明辉周慧华马光致华中科技大学计算机学院

UML是面向对象程序设计方法中进行分析和设计的标准建模语言。功能点分析是一种广泛使用的度量软件功能大小的方法 ,它不依赖于实现语言 ,度量出来的结果也可以在不同的开发过程之间进行比较。文章提供了一种使用UML需求分析模型对应用... 详细信息

UML是面向对象程序设计方法中进行分析和设计的标准建模语言。功能点分析是一种广泛使用的度量软件功能大小的方法 ,它不依赖于实现语言 ,度量出来的结果也可以在不同的开发过程之间进行比较。文章提供了一种使用UML需求分析模型对应用系统进行功能点分析的方法。

关键词：程序设计方法面向对象 UML 需求分析模型软件规模估算方法软件工程软件开发

基于需求分析模型的初中英语作业设计调查与分析

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基础教育外语教学研究 2022年第3期 4-9页

作者：罗晓杰褚诗瑶浙江师范大学外国语学院浙江金华321004

本研究基于需求分析模型设计问卷,实施一项初中生英语作业需求调查。结果发现:各年级学生在语法和文化知识,以及口语和写作技能上相对欠缺,且都存在阅读量不足的问题;学生英语成绩与倾向的作业类型相关性不高,但整体上看,成绩越好的学生... 详细信息

本研究基于需求分析模型设计问卷,实施一项初中生英语作业需求调查。结果发现:各年级学生在语法和文化知识,以及口语和写作技能上相对欠缺,且都存在阅读量不足的问题;学生英语成绩与倾向的作业类型相关性不高,但整体上看,成绩越好的学生,对作业总体倾向程度越高;师生在课外自主学习时间上存在分歧;学生对作业创意性的满意度最低,且随着年级升高,学生对作业的总体满意度呈下降趋势。根据调查结果,本研究为初中英语教师设计减负增效的作业提出建议:(1)理解输入促进表达输出,以培养学生综合素质;(2)提高分层作业设计能力,以满足各层次学生需求;(3)增强学生自主学习意识,以突出学生主体地位。

关键词：需求分析模型 “双减”政策英语学科作业作业设计

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认可评审资源需求分析模型的建立

中国认证认可 2014年第2期 25-30页

作者：刘健付志高中国合格评定国家认可中心

人力资源需求预测是人力资源规划中的一个重要环节，人力资源管理理论认为人力资源需求预测是以企业的战略目标、发展规划和工作任务为出发点，综合考虑各种因素的影响，对企业未来某一时期所需人力资源的数量、质量等进行预测的活动。

关键词：人力资源规划需求分析模型评审需求预测管理理论企业

多维动态需求分析模型应用于职业英语课程的行动研究

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北京邮电大学学报（社会科学版） 2020年第1期22卷 106-116页

作者：李静郑春萍郝劲梅北京邮电大学人文学院

需求分析是职业英语课程实现产教对接的根本,目前针对该课程的需求分析以单一的数据信息来源为主,多采用静态的数据采集与数据分析。Dudley-Evans等提出的需求分析模型注重采用多样化、动态的数据信息,备受英语学术界的推崇,但该模型在... 详细信息

需求分析是职业英语课程实现产教对接的根本,目前针对该课程的需求分析以单一的数据信息来源为主,多采用静态的数据采集与数据分析。Dudley-Evans等提出的需求分析模型注重采用多样化、动态的数据信息,备受英语学术界的推崇,但该模型在职业英语课程中相关的实证研究还非常缺乏。基于此模型,以研究人员、信息技术行业从业者和北方某高校英语学生为三大数据信息源,通过文献挖掘、问卷调查、访谈和两轮课堂实践,对信息技术职业英语交流课程展开调查研究。通过系统梳理课程需求,揭示了有效的课堂组织方式,同时针对需求分析模型的教学应用方式提出具体建议。

关键词：需求分析职业英语交流课程需求分析模型

疫情背景下的国际学生应急管理人才需求分析模型构建

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国际学生教育管理研究

国际学生教育管理研究 2022年第1期3卷 92-102页

作者：肖珊徐成慧廖雅璐中国地质大学(武汉)国际教育学院

2020年新冠疫情爆发带来一系列严峻的语言社会问题，大量国际学生的突然滞留也给管理工作带来了前所未有的困难和挑战，由此体现出突发公共事件下针对国际学生的应急管理人才(ELS-talents)的重要性。本文着眼于健全突发公共卫生事件应... 详细信息

2020年新冠疫情爆发带来一系列严峻的语言社会问题，大量国际学生的突然滞留也给管理工作带来了前所未有的困难和挑战，由此体现出突发公共事件下针对国际学生的应急管理人才(ELS-talents)的重要性。本文着眼于健全突发公共卫生事件应急管理机制和改进国际学生教育工作，建议加强应急语言服务意识和培训力度，提升国际学生应急管理人才的综合素质和实操能力，同时加快国际学生管理信息化建设，并依据国际学生应急管理人才需求分析模型全面提高人才专业化、体系化建设。

关键词：需求分析模型应急语言服务国际学生应急管理人才突发公共事件

基于“一带一路”倡议的东盟信息资源用户需求分析模型构建

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情报探索 2022年第2期 73-80页

作者：张颖苏瑞竹广西卫生职业技术学院图书馆广西南宁530023 广西民族大学管理学院广西南宁530006

[目的/意义]用户需求研究对我国信息机构开展东盟信息资源建设与服务具有重要意义。[方法/过程]立足国家“一带一路”倡议,构建东盟信息资源用户需求模型,通过数据采集、信息处理、建立多维度用户需求标签,全面分析用户需求与偏好。[结... 详细信息

[目的/意义]用户需求研究对我国信息机构开展东盟信息资源建设与服务具有重要意义。[方法/过程]立足国家“一带一路”倡议,构建东盟信息资源用户需求模型,通过数据采集、信息处理、建立多维度用户需求标签,全面分析用户需求与偏好。[结果/结论]借助东盟信息资源用户需求模型,实现明确机构定位、指导资源建设、服务精准营销、资源协同推荐,对用户需求进行有效管理。

关键词：用户需求需求分析模型东盟信息资源

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企业培训需求分析模型探讨

中外企业家 2008年第3期 28-29页

作者：耿玉霞河海大学商学院

培训作为企业人力资源开发的重要组成部分,为提升企业竞争力发挥着重要作用。培训需求分析是对企业员工和管理者在一定时期内是否需要培训,需要何种培训而进行的分

关键词：岗位培训需求分析企业人力资源开发胜任特征需求分析模型