检索结果-南通市图书馆

中学语文教学 2010年第10期 44-46页

作者：于扬江苏省扬州中学

《流浪人，你若到斯巴……》是一篇有关战争的独特的小说，小说描写了一个身负重伤的德国青年在一所德国中学的见闻和思考，其中又以描写学校教室的走廊陈设为主。为什么作者要花大量的笔墨反复描写学校的环境布置？教参上解释为：“作... 详细信息

《流浪人，你若到斯巴……》是一篇有关战争的独特的小说，小说描写了一个身负重伤的德国青年在一所德国中学的见闻和思考，其中又以描写学校教室的走廊陈设为主。为什么作者要花大量的笔墨反复描写学校的环境布置？教参上解释为：“作品中反复出现的对学校走廊的艺术布置的描写，让人感受到战争对文明的摧残；

关键词：学校陈列品环境布置描写小说战争德国反复

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

博物馆陈列品英译句式压缩策略研究

引用

湖北师范大学学报（哲学社会科学版） 2021年第1期41卷 79-83页

作者：谌雨薇房晓彬邓军涛武汉工程大学外语学院湖北武汉430205

博物馆是一个国家历史文化的缩影,博物馆对外翻译是中华文化外译的重要组成部分。博物馆陈列品常以实物和文字的形式向游客传达最具价值的信息。受空间篇幅和游览时间的限制,博物馆陈列品英译要求具有言简意赅的特征,鉴于此,采用一定形... 详细信息

博物馆是一个国家历史文化的缩影,博物馆对外翻译是中华文化外译的重要组成部分。博物馆陈列品常以实物和文字的形式向游客传达最具价值的信息。受空间篇幅和游览时间的限制,博物馆陈列品英译要求具有言简意赅的特征,鉴于此,采用一定形式的压缩策略十分必要。本文以湖北省博物馆陈列品英译文本为例,从主语物化、短语整合、信息聚焦和逻辑重组四个方面探讨句式层面的压缩策略。上述策略对于精简译文具有重要参考价值,有助于实现文化的有效对外传播。

关键词：博物馆陈列品英译句式压缩策略

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

在观察、想象、体验、探究、研讨中学习——一次历史文化遗址陈列品参观学习的多层面观察

引用

安徽教育科研（内刊） 2003年第4期 39-40页

作者：程根宝马鞍山市第二十二中学

一进陈列室，同学们立即投入到探究之中，时间就这么不知不觉地在观察、疑问、释疑、争论、想象、再解释、得出结论或存疑的过程中流过。同学们虽然在近两个小时的时间里自始至终在学习，可是觉得一点都不累、都很愉快。

关键词：历史文化遗址陈列品参观学习中学历史教学课程资源

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

博物馆文物和陈列品作为固定资产的财务管理

引用

新疆财会 2006年第5期 40-41页

作者：杨静新疆自治区博物馆

1997年6月10日，财政部和国家文物局财文字272号发布《文物事业单位财务制度》（以下简称《制度》），明确规定文物事业单位固定资产一般分为六类：房屋和建筑物；专用设备；一般设备；文物和陈列品；图书；其他固定产。第四十一条文物... 详细信息

1997年6月10日，财政部和国家文物局财文字272号发布《文物事业单位财务制度》（以下简称《制度》），明确规定文物事业单位固定资产一般分为六类：房屋和建筑物；专用设备；一般设备；文物和陈列品；图书；其他固定产。第四十一条文物藏品的管理中指出：文物藏品不论其价值高低。都要登记入帐。单位文物保管部门应当健全“文物藏品登记总帐”和“文物藏品分类帐”．完善文物藏品管理制度和监督要制。增加或减少文物藏品，单位财务部门应会同文物保管部门根据藏品入馆凭证和注销凭证调整有关帐务。确保帐务相符，并定期与保管部门进行核对后，向上级主管部门编制藏品统计表。因此如何对文物进行固定资产的财务管理。这是一个值得探讨的问题。现结合新疆博物馆的实际情况，就上述问题谈几点粗浅的认识。

关键词：国家文物局财务管理固定资产陈列品博物馆文物藏品事业单位财务部门

来源：

维普期刊数据库评论