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学科分类号

  • 24 篇 教育学
    • 17 篇 教育学
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主题

  • 31 篇 队列教学
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  • 4 篇 小学
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  • 3 篇 学生
  • 3 篇 体育课
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  • 2 篇 口令
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  • 2 篇 小学体育
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  • 2 篇 课堂教学
  • 2 篇 队列动作
  • 2 篇 队列训练
  • 2 篇 队列队形
  • 2 篇 教学内容

机构

  • 2 篇 空军雷达学院
  • 1 篇 福建师范大学
  • 1 篇 陆军军官学院
  • 1 篇 公安边防部队高等...
  • 1 篇 山东省高密市柏城...
  • 1 篇 福建省莆田市涵江...
  • 1 篇 安徽师范大学
  • 1 篇 吉林公安高等专科...
  • 1 篇 江苏沛县初级中学
  • 1 篇 铁三局哈尔滨中学
  • 1 篇 北京市昌平区教师...
  • 1 篇 武警工程学院
  • 1 篇 辽宁省北票市花园...
  • 1 篇 中国消防救援学院
  • 1 篇 宁夏大学
  • 1 篇 江苏省姜堰市第三...
  • 1 篇 江苏省苏州市吴中...
  • 1 篇 钟祥职业中专!湖北...
  • 1 篇 江苏泰州师专泰兴...
  • 1 篇 浙江金华外国语学...

作者

  • 1 篇 王玮成
  • 1 篇 张国华
  • 1 篇 张成久
  • 1 篇 邓博渊
  • 1 篇 曾湛科
  • 1 篇 吴宇辉
  • 1 篇 张海平
  • 1 篇 沈婷婷
  • 1 篇 税燕
  • 1 篇 王晓华
  • 1 篇 贝迎九
  • 1 篇 田苏斌
  • 1 篇 贺南
  • 1 篇 郑鸿
  • 1 篇 王铁栋
  • 1 篇 刘占亭
  • 1 篇 高岭
  • 1 篇 王刚
  • 1 篇 谢庆锋
  • 1 篇 沈鹏

语言

  • 31 篇 中文
检索条件"主题词=队列教学"
共 31 条 记 录，以下是1-10 订阅
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队列教学中学员参教式教学模式的实践
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空军雷达学院学报 2010年 第3期24卷 227-229页
作者： 谢庆锋 贺南 沈宏斌 毛进红 空军雷达学院基础部 武汉430019
针对传统的教学模式已难以满足队列训练课人才培养的要求,根据学员参教式教学模式理论基础和特点,提出了该模式的实施步骤和要求,构建了学员参教式教学模式的评价体系,给出了该模式的应用效果.
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队列教学中的美学观念
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内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2002年 第1期15卷 114-116页
作者： 张国华 宁夏大学教务处 宁夏银川750021
笔者通过对队列教学的特点和任务的分析 ,发现队列训练中的行为美学问题 ,提出了把队列教学的手段和方法同美学原理结合起来 ,形成具有美学价值的教育理念 。
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队列教学中的五步训练法
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武警工程学院学报 2000年 第3期16卷 73-74页
作者： 吴宇辉 田苏斌 刘占亭 武警工程学院 陕西西安710086
提出了提高部队队列训练效果的五步教学训练法:深化理论量纳法;突破一点切入法:互教互训参照法;精雕细刻定型法;日常巩固提高法。
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队列教学中的语言艺术
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吉林公安高等专科学校学报 2004年 第6期19卷 79-80页
作者： 刘德新 吉林公安高等专科学校 吉林长春130117
队列动作是人民警察优良作风的培养和技术、战术训练的需要，是警察队伍精神风貌的一种表现，是加强警察队伍现代化、正规化建设的一种必要形式。加强队列训练，对于培养良好的警察姿态、严整的警容、协调一致的动作、优良的战斗作风以... 详细信息
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关于队列教学的几点思考及建议
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今日消防 2021年 第4期6卷 88-89页
作者： 刘晋军 中国消防救援学院基础部共同科目教研室
本文结合应急管理部出台的《国家综合性消防救援队伍队列条令》,分析了笔者所在的中国消防救援学院队列教学的现状,有针对性提出了相应的解决对策及建议,论证了将《队列》设置成一门独立课程的理由,旨在有效加强队列教学,夯实学员纪律... 详细信息
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抓好院校队列教学的几点思考
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广西青年干部学院学报 2018年 第1期28卷 53-56页
作者： 储永红 公安边防部队高等专科学校 广东广州510663
队列教学是部队院校的入门课与必修课,但实际发挥的作用并不明显。队列教学对于部队院校具有有利于增强学员服从意识、战斗精神、军事素质,展示军人威武形象的重要意义。但因训练辛苦枯燥,课程安排不合理等原因,学员对此不予重视,队列... 详细信息
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浅析成就目标定向在队列教学实践中的运用
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网络财富 2010年 第5期 87-88页
作者： 沈鹏 南昌陆军学院军事共同科目教研室
运用心理学中成就目标定向理论,结合队列教学特点,对影响成就目标的诸多因素进行分析,提出在队列教学中应重视学员的心理活动,设定情境诱导,激发学员学习动机和目标取向,是获得良好的教学效果的重要因素。
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提升小学生队列教学成效的策略
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读写算 2021年 第35期 189-190页
作者： 王晓华 江苏省苏州市吴中区横泾实验小学
小学体育与健康课程中关于学生队列的教学内容,渗透在各年级各个单元,甚至是每节课中。文章以小学体育教学中开展有效的队列教学,通过励志故事、真实事例、队列展示、队列比赛、队列教学与素养综合提升等方式,在小学体育教学中开展有效... 详细信息
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口令在队列教学中的运用
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荆楚理工学院学报 1999年 第3期 67-68页
作者： 徐永新 卓志喜 431900 钟祥职业中专!湖北钟祥
文章对在队列教学中口令的分类、运用的原则及运用时的基本要求进行了阐述和分析，为提高队列教学效果提供了借鉴的依据．
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秩序感的教育价值与队列教学的实验研究
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体育科学研究 2001年 第3期5卷 59-61页
作者： 张涵劲 江芸 郑鸿 林子铮 福建师范大学体育系 福建福州350007
研究了秩序感的教育开发价值与队列练习的秩序感表现形态与特征。采用实验、专家评定等方法，对队列教学进行了研究。结果表明：运用秩序感结合教学，提高了学生队列操练水平；秩序感的体验与生成，可使学生尽力维持集体操练的整齐感，... 详细信息
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