咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 607 篇 期刊文献
  • 8 篇 会议
  • 5 篇 学位论文

馆藏范围

  • 620 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 506 篇 教育学
    • 504 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
  • 110 篇 文学
    • 96 篇 外国语言文学
    • 14 篇 中国语言文学
  • 18 篇 法学
    • 11 篇 社会学
    • 7 篇 马克思主义理论
  • 6 篇 管理学
    • 4 篇 公共管理
    • 1 篇 工商管理
    • 1 篇 图书情报与档案管...
  • 5 篇 工学
    • 2 篇 软件工程
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 测绘科学与技术
  • 4 篇 理学
    • 1 篇 地理学
    • 1 篇 科学技术史(分学科...
  • 2 篇 经济学
    • 2 篇 应用经济学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 历史学
    • 1 篇 中国史
    • 1 篇 世界史
  • 1 篇 农学

主题

  • 620 篇 阅读课教学
  • 89 篇 初中英语
  • 58 篇 阅读教学
  • 46 篇 核心素养
  • 43 篇 高中英语
  • 39 篇 阅读能力
  • 37 篇 英语阅读课
  • 26 篇 英语教学
  • 26 篇 学科核心素养
  • 22 篇 课堂教学
  • 21 篇 语言知识
  • 21 篇 阅读技巧
  • 21 篇 教师
  • 19 篇 人教版
  • 19 篇 课文内容
  • 19 篇 培养学生
  • 15 篇 阅读理解
  • 15 篇 培养
  • 15 篇 阅读过程
  • 15 篇 教学内容

机构

  • 3 篇 西安外国语学院
  • 3 篇 甘肃省张掖市第三...
  • 3 篇 吉林大学
  • 3 篇 东北师范大学
  • 2 篇 湖北省宜都市第二...
  • 2 篇 内蒙古师范大学
  • 2 篇 东南大学
  • 2 篇 北京师范大学
  • 2 篇 江西省宜丰中学
  • 2 篇 西南师范大学
  • 2 篇 辽宁省朝阳市财经...
  • 2 篇 吉林省教育学院
  • 2 篇 江西省兴国县平川...
  • 2 篇 广西南宁市马山县...
  • 2 篇 洛阳师范学院
  • 2 篇 浙江省杭州市余杭...
  • 2 篇 河南省洛阳市洛龙...
  • 2 篇 江苏省沭阳梦溪中...
  • 2 篇 江苏省张家港市崇...
  • 2 篇 江苏省海安县立发...

作者

  • 2 篇 李水秀
  • 2 篇 吴晓威
  • 2 篇 王筑昀
  • 2 篇 范菁
  • 2 篇 李涛
  • 2 篇 熊寿喜
  • 2 篇 韦炳革
  • 2 篇 尹宏晶
  • 2 篇 张金环
  • 2 篇 张燕
  • 2 篇 王艳
  • 2 篇 李凤芝
  • 2 篇 周艳
  • 2 篇 胡立松
  • 2 篇 王莉
  • 2 篇 茆学猛
  • 2 篇 宋晓菲
  • 1 篇 江涛
  • 1 篇 刘兆义
  • 1 篇 何泽

语言

  • 619 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"主题词=阅读课教学"
共 620 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
阅读课教学凭借的优化原则
收藏
分享
引用
中学语文教学参考（中旬刊） 2014年 第11期 17-18页
作者： 姜涛 江苏连云港市赣榆外国语学校
“凭借”一词在《现代汉语词典》里解释为“依靠”。教学凭。借，即教学之依靠，是教学过程中支撑和推动学习活动的教学材料，包括作家作品常识、课文背景资料、音像图片资料、文本原稿、相关文本、他人对作品的评价，以及教师自创的材... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
试论科技生基础汉语阅读课教学
收藏
分享
引用
世界汉语教学 1992年 第2期6卷 137-142页
作者： 郭全鼓 北京语言学院
1986年5月下旬科技汉语教学研讨会提出;对来华学习理工农医专业的留学生的汉语教学应确立两阶段体制。第一阶段是集中强化汉语教学,任务是打好语言基础,即普通汉语的基础(指生活用语、社交用语和基本句式)和科技汉语基础(指一般科技文... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
试论英语专业阅读课教学中学生文学能力的培养
收藏
分享
引用
外语界 2007年 第6期 59-64,79页
作者： 钱晓霞 浙江工商大学外国语学院 浙江杭州310012
英语专业阅读课教学对提高学生的阅读理解能力和思维能力至关重要。阅读课教学的有效与否将影响学生专业知识课尤其是文学课的学习以及他们今后的学术研究能力。本文通过对“文学能力”这一概念的阐释，讨论如何通过阅读课教学培养学生... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
论文化背景知识在阅读课教学中的作用
收藏
分享
引用
外语教学 1997年 第3期18卷 92-95页
作者： 田德新 西安外国语学院
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
心理语言学的背景知识构架理论与阅读课教学
收藏
分享
引用
外语教学 1994年 第4期15卷 41-44页
作者： 张立
心理语言学的背景知识构架理论与阅读课教学张立１．导言阅读能力是语言能力的重要方面。如何培养学生的阅读能力是我国大学英语教学急待解决的问题。传统的观点只是将阅读理解的重点置于阅读材料本身，完全忽视了读者及其它因素。一般... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
专业英语阅读课教学实践与认识
收藏
分享
引用
外语教学 1993年 第4期14卷 45-49页
作者： 林楠
《大学英语教学大纲》明确规定:“大学英语教学分为基础阶段和专业阅读阶段”,“为了保证教学的延续性,并能指导学生以英语为工具阅读有关专业书刊,获取专业信息,应在第五至第七学期由专业教师开设专业阅读课。专业阅读为必修课,每周2... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
英语写作与阅读课教学
收藏
分享
引用
山西财经大学学报 1998年 第S1期20卷 97-98页
作者： 范淼
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
浅谈科技德语阅读课教学的几个问题
收藏
分享
引用
外语与外语教学 1996年 第S1期 42-43,56页
作者： 卢兆宽 大连铁道学院
浅谈科技德语阅读课教学的几个问题大连铁道学院讲师卢兆宽科技德语阅读课是理工科院校德语教学不可缺少的教学环节。经过基础阶段的教学，学生初步掌握了一门外语之后，就要看一些通俗易懂的科普文章，以便逐步地过渡到阅读专业性较强... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
外贸俄语阅读课教学的体会
收藏
分享
引用
外语与外语教学 1993年 第3期 36-37页
作者： 方福娟 南京大学
近一二年来我国掀起了对独联体进行贸易的热潮,首先从边贸开始,现已发展到全国各省市。国家政策放宽,权力下放,各省市可直接与独联体进行贸易,去独联体做生意的源源不断,个体户也不例外。这一热朝掀起就需要大量的俄语人才。
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
高年级阅读课教学与社会文化知识的传授
收藏
分享
引用
外语界 1993年 第1期 16-18页
作者： 李杰 西南师范大学
一、必要性和可行性的问题众所周知，无论是索绪尔，还是乔姆斯基，他们都只是研究纯语言理论和形式语言，几乎没有考虑语言的社会文化因素。自从本世纪六十年代，由于美国的“跨文化交际”和原苏联的“语言国情学”的诞生，从而使整个... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共62页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件