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智能时代教师道德发展要求与形塑路径

教师教育学报 2022年第6期9卷 25-35页

作者：杨霞兰英西南大学教育学部重庆北碚400715

教师道德是指一定社会的人们对教师与社会、教师与他人(主要指向学生)、教师与自身应然关系的反思、认同和实践,以及在此基础上形成的关于教师应当如何的观念、品格、规范和行为。从教师道德形塑与发展演变历程来看,教师道德形塑在近现... 详细信息

教师道德是指一定社会的人们对教师与社会、教师与他人(主要指向学生)、教师与自身应然关系的反思、认同和实践,以及在此基础上形成的关于教师应当如何的观念、品格、规范和行为。从教师道德形塑与发展演变历程来看,教师道德形塑在近现代社会超越了古代封建社会的“神权形塑”,注重他者形塑,具有浓厚的科技形塑意味,主要表现为职业化、功利化、标准化取向。但随着科技的进步,教师道德形塑在发展进步的同时逐渐被异化。智能时代对教师道德形塑提出了新的发展要求,使其呈现出不同于以往社会的新形态,主要表现为:从他者形塑转向自我形塑,从被动转向主动,从关注自我转向自我与他人并重,注重协同发展。因此,智能时代教师道德形塑应坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,注重从他者形塑走向自我形塑,注重构建教师道德发展共同体,即以“教师—人工智能—教师”互动的道德教育平台作为教师道德发展共同体的存在基础,以“相互融合、协同发展”作为教师道德发展共同体的生长条件,以“自爱”和“他爱”并重、加强情感投入作为教师道德发展共同体的交往途径,促进智能时代教师道德修养不断提升和完善。

关键词：智能时代教师道德自我形塑个性化道德共同体

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教师道德领导力:时代诉求、理论透视与中国式展望

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贵州师范学院学报 2023年第1期39卷 19-28页

作者：赵利平郑勤红楚亚萍贵州师范学院贵州教育发展研究中心贵州贵阳550018 云南师范大学教育学部云南昆明650500 华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430000

近年来国家高度重视公民道德建设,对教师的师德师风提出了全新要求。自从萨乔万尼提出“道德领导”思想,“道德领导力”作为一个新的学术增长点逐渐进入全球科研视野。通过分析教师道德领导力产生的时代背景,梳理教师道德领导力理论的... 详细信息

近年来国家高度重视公民道德建设,对教师的师德师风提出了全新要求。自从萨乔万尼提出“道德领导”思想,“道德领导力”作为一个新的学术增长点逐渐进入全球科研视野。通过分析教师道德领导力产生的时代背景,梳理教师道德领导力理论的逻辑进路,发现学界对教师道德领导力研究的系统性有所缺失,已有的学术成果多集中在教师道德领导力的行为范畴,对教师道德领导力的理论生成逻辑和实践发展路向关注不够。未来的研究突破点是在“道”的层面如何突出对教师的价值引领,在“术”的层面如何建构中国式现代化教师道德领导理论范式,在“器”的层面如何构建教师道德共同体,以加快实现中国式教育现代化背景下教师道德领导力的现代转型。

关键词：教师道德领导力道德共同体师德师风

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从生态个体维度解析道德效用的伦理思想

南京林业大学学报（人文社会科学版） 2021年第1期21卷 35-43页

作者：李世雁许畅沈阳工业大学马克思主义学院

从生态个体的维度探究道德效用,旨在确认道德对个体生存、自由与幸福的效用,引导行为主体自发地进行道德实践。首先基于道德效用相关概念的微观分析,道德效用包含着道德行为使受益者受益的思想内涵。其次从生存、自由与幸福这三个生态... 详细信息

从生态个体的维度探究道德效用,旨在确认道德对个体生存、自由与幸福的效用,引导行为主体自发地进行道德实践。首先基于道德效用相关概念的微观分析,道德效用包含着道德行为使受益者受益的思想内涵。其次从生存、自由与幸福这三个生态个体逐步递进的追求展开对道德效用的探微,具体表现为道德效用是利他的,意味着道德主体的行为使他人成为获益者,随着道德效用在时间与空间层面的推演发展,回馈效应又会使道德主体自身受益,最终演化为道德效用也是利己的,这是道德共同体的有效构建。最后站在新时代公民道德建设这一新的历史起点上,道德效用的社会生态蕴意突显了生态个体与社会生态系统和谐共存的伦理智慧,其注重以人为本、利他与利己均衡发展以及培育公共品格的伦理思想可以提升伦理道德体系话语的亲和力和感召力,使道德主体选择正确的行为方式去把握生态个体之间的关系。

关键词：道德效用道德主体道德受益者道德共同体

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论河流的文化生命及其对河流伦理学的意义

商丘师范学院学报 2009年第4期25卷 1-6页

作者：乔清举南开大学哲学系天津300457

传统生命概念存在科学主义、生物还原论和本质主义等缺陷,生命应是具有广泛性、层级性的家族类似概念。河流的文化生命是它的自然生命的升华,是"在人与河流相互交往、理解、诠释的实践基础上产生的河流对于流域地区文化和历史的内在性... 详细信息

传统生命概念存在科学主义、生物还原论和本质主义等缺陷,生命应是具有广泛性、层级性的家族类似概念。河流的文化生命是它的自然生命的升华,是"在人与河流相互交往、理解、诠释的实践基础上产生的河流对于流域地区文化和历史的内在性和本质性的塑造和影响"。河流的文化生命诞生于审美,是人类精神自由的表现;它是一个具有实在性的知识概念,它的认识方式是文化理性;它对建立河流伦理学的意义在于把道德共同体扩展到整个自然界,肯定自然的价值和权利,丰富补充"实践"的内涵。

关键词：家族类似的生命观河流的文化生命河流伦理学道德共同体

生物分类学沙文主义,不可再如此!——来自休谟、达尔文和生物文化伦理的解药

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国际社会科学杂志（中文版） 2022年第2期39卷 131-158,9,10,16页

作者：里卡多·罗兹朱丹琼(译) 美国北得克萨斯大学(UNT)哲学和宗教系西安电子科技大学不详

全球社会的文化通常将动物一词与脊椎动物联系起来。矛盾的是,大多数动物多样性都是由小型生物组成,而人们却对这些小型生物视若无睹,它们在哲学、科学和教育中的代表性严重不足。21世纪的科学研究表明,许多无脊椎动物具有意识和感受疼... 详细信息

全球社会的文化通常将动物一词与脊椎动物联系起来。矛盾的是,大多数动物多样性都是由小型生物组成,而人们却对这些小型生物视若无睹,它们在哲学、科学和教育中的代表性严重不足。21世纪的科学研究表明,许多无脊椎动物具有意识和感受疼痛的能力。这些发现敦促动物伦理学家变得更具包容性,并重新评估无脊椎动物在道德共同体中的地位。关于这些小型动物等共栖者正在第六次大规模灭绝中消失,科学界也提出了警示。这种“无形的灭绝”迫使环境哲学家将无脊椎动物凸显出来,它们不仅对于生物多样性和人类社会赖以生存的生态系统的功能而言十分重要,其自身的存在也非常宝贵。通过整合生物多样性之生物物理维度和文化维度的生物文化方法,笔者研究了分类学沙文主义的根源,它不仅关联着无脊椎动物在现代哲学和科学中的代表性不足,也关联着无脊椎动物的从属地位。坏消息是在动物意象中发现了明显的椎骨主义。

关键词：沙文主义文化维度生物分类学从属地位道德共同体文化伦理小型动物伦理学家

封建之义的解构与重构——以柳宗元和张载为中心

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平顶山学院学报 2022年第3期37卷 85-91页

作者：陈佩辉浙江大学哲学学院浙江杭州310058

封建制一直被认为是圣人所造的神圣家国制度。柳宗元径直从社会历史变迁的角度分析郡县代替封建的必然性,并从制度设计和制度价值等层面否定了封建制,解构了封建作为儒家政治理想载体的意义。张载在反驳柳论的过程中重塑了封建制,并从... 详细信息

封建制一直被认为是圣人所造的神圣家国制度。柳宗元径直从社会历史变迁的角度分析郡县代替封建的必然性,并从制度设计和制度价值等层面否定了封建制,解构了封建作为儒家政治理想载体的意义。张载在反驳柳论的过程中重塑了封建制,并从制度设计和价值层面论证了作为道德共同体的封建制优于郡县制,最后通过《西铭》为封建制奠定了坚实的本体论和价值论根基,使封建制重新获得了生命力,在一定程度上扭转了柳宗元对于封建的解构,为后世儒者坚守封建政治理想树立了典范。

关键词：张载柳宗元封建制郡县制道德共同体

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共同体理论谱系与人的主体性

武陵学刊 2014年第5期39卷 36-41,126页

作者：杨君华东理工大学社会与公共管理学院上海200237

"共同体"是社会学的一个重要概念,也是人类赖以生存发展的纽带。人的本性具有双重性——主体性与被动性,这是人的内在矛盾。要超越这一矛盾,必须对共同体进行追问以超越自身的局限性,进而寻求人的主体性。从共同体理论的历史演变来看,... 详细信息

"共同体"是社会学的一个重要概念,也是人类赖以生存发展的纽带。人的本性具有双重性——主体性与被动性,这是人的内在矛盾。要超越这一矛盾,必须对共同体进行追问以超越自身的局限性,进而寻求人的主体性。从共同体理论的历史演变来看,西方共同体理论大致经历了道德共同体、契约共同体和美学共同体三个阶段。当今社会,人们更加期盼建立新的共同体,化解社会风险,重构我们的生活世界,创造生活的意义。

关键词：道德共同体契约共同体美学共同体主体性生活世界

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人类命运共同体的集体主义价值基础

牡丹江大学学报 2023年第3期32卷 9-16页

作者：陆云曲蓉宁波大学马克思主义学院浙江宁波315211

人类命运共同体源于对当前人的发展境遇之思考,是对马克思主义共同体价值的承继。人类命运共同体的提出是集体主义的新时代彰显,它立足于集体主义价值基础,以人的自由全面发展、真正道德共同体、共同价值为核心要义。以集体主义价值为... 详细信息

人类命运共同体源于对当前人的发展境遇之思考,是对马克思主义共同体价值的承继。人类命运共同体的提出是集体主义的新时代彰显,它立足于集体主义价值基础,以人的自由全面发展、真正道德共同体、共同价值为核心要义。以集体主义价值为基础对构建人类命运共同体进行全面审视,深入探讨人类命运共同体的价值遵循、价值追求和价值共识,有利于全面领悟其内在的集体主义价值尺度,明晰对人类命运共同体的认知,论证其可行性和正当性,进而实现理论向实践的转化。

关键词：人类命运共同体集体主义人的自由全面发展道德共同体共同价值

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河流伦理的学理探究与认识思考

中国水利 2024年第24期 10-15页

作者：彭静彭文启李海红何凡柳长顺中国水利水电科学研究院北京100038

全球范围内人与河流的关系日趋紧张,部分地区河流健康损害严重,河水污染、河道萎缩甚至断流等危机使人类可持续发展陷入困境。导致河流危机的原因复杂,但最根本原因是对人与自然河流共同体关系认识不够。深入认识并阐释这一关系正是建... 详细信息

全球范围内人与河流的关系日趋紧张,部分地区河流健康损害严重,河水污染、河道萎缩甚至断流等危机使人类可持续发展陷入困境。导致河流危机的原因复杂,但最根本原因是对人与自然河流共同体关系认识不够。深入认识并阐释这一关系正是建构河流伦理的学理任务。在对河流伦理概念内涵分析的基础上,提出河流伦理聚焦处理和调节人与河流伦理关系所涉及的价值基准、道德准则、责任义务和行为规范;明确习近平生态文明思想是建构河流伦理的思想源头、根本遵循和行动指南,“建设造福人民的幸福河”是河流伦理价值目标的生动表述;从学理层面探讨人与河流道德共同体的内涵,分析河流权利和人类义务,以及河流伦理道德准则和行为规范,建构河流伦理学理框架;简要分析黄河伦理实践案例,梳理黄河困境、治理理念及治理成效,为增强河流伦理意识、强化保护河流责任、推动实现人与河流和谐共生提供科学依据。

关键词：河流伦理权利与义务道德准则道德共同体行为规范黄河伦理