检索结果-南通市图书馆

清华大学学报（哲学社会科学版） 2008年第S1期23卷 78-85页

作者：王宪明清华大学人文社会科学学院

本文认为,搞好"中国近现代史纲要"课教学,教师与学生均应确立三大观念:一、历史是国家综合实力的重要组成部分;二、"近现代"不仅仅是一个时间观念,而是有其特定的内涵;三、近现代史的主题是建设现代国家。

关键词：近现代史综合国力建国

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当今日本中学近现代史教育状况评介

课程．教材．教法 1993年第4期13卷 52-55页

作者：赵亚夫首都师范大学历史系

日本是第二次世界大战的战败国,它的战败不但宣告了世界法西斯体制的最后崩溃,而且也结束了对自己国家、民族,乃至国际社会的战争恶梦。因此,战后日本国民的和平教育不单是体现日本对战争的反省程度,也是针对国际和平的一种责任。所谓“... 详细信息

日本是第二次世界大战的战败国,它的战败不但宣告了世界法西斯体制的最后崩溃,而且也结束了对自己国家、民族,乃至国际社会的战争恶梦。因此,战后日本国民的和平教育不单是体现日本对战争的反省程度,也是针对国际和平的一种责任。所谓“(日本)教师应是站在对本国人民未来责任的立场上,必须思考要实现怎样的未来问题”的观点,着眼点就在这里。然而,在日本的实际教育中,若要彻底地肃清军国主义和皇权思想的影响,真正地把国民教育导向和平、民主的轨道,特别是在基础教育的历史教育中。

关键词：历史教育日本史近现代史教育状况社会科教科书日本近代化战争责任第三次产业革命现代社会

从神道国教化到靖国神社——论日本近现代史中的祭祀政治

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世界历史 1998年第6期 42-50,125页

作者：李秀石上海社会科学院·欧亚研究所

１９４５年战败以前，崇拜与忠于天皇的意识是贯穿日本近现代史的思想主旋律。它从建立近代统一国家的意识形态的需要，发展为法西斯军国主义的思想核心，成为对外侵略扩张，对内实施法西斯统治的工具。研究这一思想的策划和操作——祭... 详细信息

１９４５年战败以前，崇拜与忠于天皇的意识是贯穿日本近现代史的思想主旋律。它从建立近代统一国家的意识形态的需要，发展为法西斯军国主义的思想核心，成为对外侵略扩张，对内实施法西斯统治的工具。研究这一思想的策划和操作——祭祀政治，对于防止部分右翼势力重蹈历...

关键词：靖国神社明治天皇近现代史倒幕派参拜靖国神社神道忠君爱国明治政府信教自由军事大国化

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中国近现代史与经济史融入思政教育的思考

山西财经大学学报 2023年第S2期45卷 309-311页

作者：李咏宾新疆农业大学马克思主义学院新疆乌鲁木齐830052

中国近现代史和经济史是对中华民族百年奋斗精神和奋斗历程的最好诠释,对于大学生的思想政治教育具有非常重要的意义。首先阐述中国近现代史和经济史融入思想政治教育的价值和存在的问题,在此基础上提出中国近现代史与经济史融入思想政... 详细信息

中国近现代史和经济史是对中华民族百年奋斗精神和奋斗历程的最好诠释,对于大学生的思想政治教育具有非常重要的意义。首先阐述中国近现代史和经济史融入思想政治教育的价值和存在的问题,在此基础上提出中国近现代史与经济史融入思想政治教育的策略,最终目的在于深化大学生的理想信念,让大学生树立起正确的人生价值观。

关键词：近现代史经济史思想政治教育

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岩波新书《系列日本近现代史》丛书评介

世界历史 2012年第4期 126-136页

作者：戴宇吉林大学东北亚研究院

《系列日本近现代史》丛书是日本岩波书店近年出版的一套新书。丛书共10册，分别是：第l册《幕末·维新》、第2册《民权与宪法》、第3册《日清·日俄战争》、第4册《大正民主》、第5册《从满洲事变到日中战争》、第6册《亚洲·太平洋战... 详细信息

《系列日本近现代史》丛书是日本岩波书店近年出版的一套新书。丛书共10册，分别是：第l册《幕末·维新》、第2册《民权与宪法》、第3册《日清·日俄战争》、第4册《大正民主》、第5册《从满洲事变到日中战争》、第6册《亚洲·太平洋战争》、第7册《占领与改革》、第8册《高度增长》、第9册《后战后社会》、第10册《如何看待日本近现代史》。尽管丛书内容在篇幅上受到了一定限制，但因以“现代历史学”的新视角、新观点以及所处时代的问题意识，对上溯19世纪中后期的幕末维新，下迄21世纪当今“后战后日本”的近现代史上的一些主要问题进行了重新思考和评价，从而使丛书出版不仅在学术界产生了一定影响，也得到广大读者的关注。

关键词：战后日本丛书出版近现代史新书 19世纪中后期评介日俄战争太平洋战争

地缘博弈与地缘跨越——云南近现代史理论问题探索

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云南社会科学 2013年第6期 172-176页

作者：杜玉亭欧阳洁云南省社会学院云南昆明650034 云南省社会学院历史文献研究所云南昆明650034

通过对云南近代历史巨变的标志与成因进行具体研究,可以概括出三个学理概念:地缘博弈;地缘跨越;地缘全球化。进而对云南近现代的地缘全球化历史划分为三个阶段:地缘跨越阶段、阶级对抗阶段和合作发展阶段。

关键词：云南近现代史地缘博弈地缘跨越地缘全球化

俄罗斯《近现代史》杂志2011年第6期书评摘译

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史学理论研究 2012年第3期 155-157页

作者：陈启能中国社会科学院世界历史研究所 100006

Les historiens Franais A L＇CEuvre （1995 -2010）．Paris：2010，328P．（《法国历史学家着手工作（1995--2010）》，巴黎，2010年，328页。）

关键词：近现代史俄罗斯摘译书评杂志 2010年历史学家 Les

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“大语文教育”中的近现代史和国情教育

课程．教材．教法 1993年第1期13卷 18-21页

作者：张孝纯张国生河北邢台市八中

江泽民总书记提出:“要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中学生一直到大学生,由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育。”肩负着重要的思想政治教育任务的中学语文课,不能不认真研究如何进行近现代史和国情教育问题。我们... 详细信息

江泽民总书记提出:“要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中学生一直到大学生,由浅入深、坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情教育。”肩负着重要的思想政治教育任务的中学语文课,不能不认真研究如何进行近现代史和国情教育问题。我们的“大语文教育”实验,是坚持四个“有机结合”的,其中一个就是:把教语文同教做人有机结合起来。因此,我们一向是重视通过语文教学渗透思想教育的。尽管在以前还没有自觉地进行近现代史和国情教育,但实际上在这方面已做了不少工作;江泽民总书记的指示发表以后。

关键词： “大语文教育” 国情教育近现代史语文教学思想教育中学语文课思想政治教育江泽民小学生幼儿园

美国记者率先报道南京大屠杀——驳日本APA酒店放置的书籍《真正的日本历史理论近现代史》

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档案与建设 2017年第3期 58-61页

作者：李沛霖经盛鸿南京邮电大学马克思主义学院江苏南京210023 南京大屠杀史与国际和平研究院江苏南京210017

2017年1月，日本APA酒店在客房中放置该酒店集团CEO所著的书籍《真正的日本历史理论近现代史》，美化日本侵华历史，否认南京大屠杀和强征“慰安妇”暴行的存在，此事被媒体揭露后，激起了中国人民的强烈愤怒。中国外交部发言人华春莹在... 详细信息

2017年1月，日本APA酒店在客房中放置该酒店集团CEO所著的书籍《真正的日本历史理论近现代史》，美化日本侵华历史，否认南京大屠杀和强征“慰安妇”暴行的存在，此事被媒体揭露后，激起了中国人民的强烈愤怒。中国外交部发言人华春莹在1月17日表示：这再次表明日本国内一些势力始终不愿正视历史，甚至企图否认和歪曲历史。

关键词：日本侵华历史南京大屠杀历史理论酒店集团近现代史 APA 美国记者书籍

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中国琵琶近现代史资料(之八)

音乐探索 1996年第1期 47-51页

作者：韩淑德张之年四川音乐学院