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试论从精英到大众高等教育的“过渡阶段”

高等教育研究 2001年第2期22卷 1-6页

作者：潘懋元谢作栩厦门大学高等教育发展研究中心福建厦门361005

本文从分析美国马丁·特罗教授的高等教育发展阶段论的传播、验证和修正入手 ,考察中国高等教育大众化的实践过程 ,探讨中国高等教育从精英教育向大众教育转化的过渡阶段的特点 ,从而揭示了高等教育从精英向大众过渡阶段所存在的局部质... 详细信息

本文从分析美国马丁·特罗教授的高等教育发展阶段论的传播、验证和修正入手 ,考察中国高等教育大众化的实践过程 ,探讨中国高等教育从精英教育向大众教育转化的过渡阶段的特点 ,从而揭示了高等教育从精英向大众过渡阶段所存在的局部质变推动总体量变的特征。

关键词：高等教育中国高等教育发展阶段论精英教育大众教育过渡阶段特点

旋转推铅球过渡阶段肌肉用力特征的sEMG分析

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北京体育大学学报 2010年第5期33卷 50-54,65页

作者：李延军孙有平隋新梅钱风雷华东师范大学体育与健康学院上海200246 上海体育局田径运动中心上海201100 上海体育科学研究所上海200030

采用遥测肌电测试,同时结合影像解析,分析了我国优秀男子铅球运动员张竣过渡阶段的主要用力肌肉及其用力顺序、用力范围和主要用力肌肉之间的协调关系,其目的是为了改进张竣过渡阶段存在的技术问题和寻找出肌肉用力的内部动因,同时建立... 详细信息

采用遥测肌电测试,同时结合影像解析,分析了我国优秀男子铅球运动员张竣过渡阶段的主要用力肌肉及其用力顺序、用力范围和主要用力肌肉之间的协调关系,其目的是为了改进张竣过渡阶段存在的技术问题和寻找出肌肉用力的内部动因,同时建立起来一整套适合张竣本人肌肉用力特征的肌电模型,并且为改进张竣专项力量训练的手段,优化训练方法提供技术性和理论性指导。

关键词：旋转推铅球过渡阶段表面肌电肌肉用力

构建有质量的普及化高等教育——论从大众化到普及化高等教育过渡阶段的大学治理

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高校教育管理 2019年第2期13卷 49-56页

作者：张继明济南大学高等教育研究院山东济南250022

受计划体制与规模化战略思维的影响,我国在高等教育发展中存在着明显的数量化倾向,这影响到高等教育质的发展。在普及化高等教育到来前的较短过渡阶段,我国必须谨防数量化倾向或规模化战略思维可能给未来普及化高等教育发展带来的负面影... 详细信息

受计划体制与规模化战略思维的影响,我国在高等教育发展中存在着明显的数量化倾向,这影响到高等教育质的发展。在普及化高等教育到来前的较短过渡阶段,我国必须谨防数量化倾向或规模化战略思维可能给未来普及化高等教育发展带来的负面影响,从普及化高等教育的核心特征出发,立足于普及化高等教育建设所需的主要条件,实施有针对性的大学治理,包括深化管办评分离改革、扩大高校办学自主权,引导高校分类发展、实施分类管理,释放民间资本活力、推进民办高等教育发展,树立精英高等教育质量观、强化质量治理等,从而优化高等教育结构,构建有质量的普及化高等教育。

关键词：马丁·特罗理论普及化高等教育过渡阶段大学治理

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关于崧泽文化至良渚文化过渡阶段的几个问题

考古 2000年第11期 49-57页

作者：宋建上海市文物管理委员会上海市200003

Containing mainly remains of the Songze and Liangzhu cultures, the Yaojiaquan site in Songjiang county of Shanghai provides important data for studying the transitional stage between the two cultural complexes. The first phase of the site comprises remains typical of the Songze culture. The second phase shows close linkage with the first, constitutes the direct continuation of the latter, and belongs to the transitional stage from the Songze to the Liangzhu culture. Remains of the same stage have also been discovered on the middle Yuecheng site and the Tangmiaocun, Fuquanshan, Shuangqiao, Longnan and Caoxieshan sites. Exploration of the sites around the Taihu Lake and study into the ancient environmental conditions in this area indicate that there was very close relationship between environmental changes on the one hand and man's living and social development on the other. The interruption of cultural deposits on the Yaojiaquan and other sites, as well as the emergence, development and decline of the Neolithic in this area, especially the Liangzhu culture, were all concerned with changes of natural environments.

关键词：崧泽文化良渚文化过渡阶段姚家圈遗址文化遗存文化特征中国文物考古

对我国优秀铅球运动员过渡阶段主要技术特征的研究

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北京体育大学学报 2008年第7期31卷 994-996页

作者：马谦齐齐哈尔大学体育学院体育部黑龙江齐齐哈尔161006

对我国优秀铅球运动员过渡阶段相关运动环节及铅球的速度节奏进行了生物力学分析与研究,结果表明:运动员身体重心和铅球运动速度曲线在过渡阶段的分合对提高运动成绩有重大的作用;过渡阶段摆动腿快速落地缩短单支撑时间是尽快形成双支... 详细信息

对我国优秀铅球运动员过渡阶段相关运动环节及铅球的速度节奏进行了生物力学分析与研究,结果表明:运动员身体重心和铅球运动速度曲线在过渡阶段的分合对提高运动成绩有重大的作用;过渡阶段摆动腿快速落地缩短单支撑时间是尽快形成双支撑进入最后用力的关键;我国优秀铅球运动员在双支撑前便开始最后用力,有待于提高向下运动的抗冲击负荷的能力。

关键词：优秀铅球运动员过渡阶段技术特征

一种引入过渡阶段和高斯变异的改进算术优化算法

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小型微型计算机系统 2024年第7期45卷 1568-1576页

作者：张伟李世港齐明楚周徐虎宋燕上海理工大学光电信息与计算机工程学院、上海市现代光学系统重点实验室上海200093

针对算术优化算法收敛精度低、易陷入局部最优等问题,提出了一种改进的过渡高斯算术优化算法,该算法将新的非线性过渡阶段与改进的高斯变异策略相结合.首先,为了更好地从勘探阶段的高离散度策略过渡到开发阶段的低离散度策略,提出过渡... 详细信息

针对算术优化算法收敛精度低、易陷入局部最优等问题,提出了一种改进的过渡高斯算术优化算法,该算法将新的非线性过渡阶段与改进的高斯变异策略相结合.首先,为了更好地从勘探阶段的高离散度策略过渡到开发阶段的低离散度策略,提出过渡阶段策略,并通过比较三种曲线实验重构数学优化加速函数.其次,引入具有算术优化算法特性的高斯变异策略和边界函数策略,加强算法跳出局部区域的能力.最后,将改进后的算术优化算法与几种著名算法进行对比,并进行不同维度的可扩展性分析,验证了所提算法的有效性.此外,该算法在压力容器设计问题中进行了测试.实验结果表明,TGAOA具有优异的收敛精度、收敛速度和鲁棒性.

关键词：算术优化算法过渡阶段高斯分布压力容器设计

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我国体育赛事向市场化运作过渡阶段的特征研究

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天津体育学院学报 2006年第2期21卷 139-143页

作者：王庆伟杨铁黎首都体育学院体操教研室北京100088 首都体育学院理论学部北京100088

通过专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法,从我国体育赛事的管理体制、运行机制、环境要素及结果要素等4个方面来探讨和研究目前我国体制转型时期体育赛事所具有的特征。研究认为,转型时期我国体育赛事向市场化运作过渡阶段特征是客观... 详细信息

通过专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法,从我国体育赛事的管理体制、运行机制、环境要素及结果要素等4个方面来探讨和研究目前我国体制转型时期体育赛事所具有的特征。研究认为,转型时期我国体育赛事向市场化运作过渡阶段特征是客观存在的,其产生具有必然性。

关键词：体育赛事市场化运作过渡阶段特征

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全纳教育的三个重要过渡阶段

全球教育展望 2004年第12期33卷 71-73,78页

作者：徐玉珍华东师范大学课程与教学研究所

全纳教育是一种持续的教育过程,全纳教育的实施必须要很好地把握学生发展的三个重要过渡阶段,即从家庭到学校的过渡阶段;学校教育之间的过渡阶段和从学校到社会的过渡阶段。只有把握好这三个阶段的过渡,才能促进学生的平稳发展,增强学... 详细信息

全纳教育是一种持续的教育过程,全纳教育的实施必须要很好地把握学生发展的三个重要过渡阶段,即从家庭到学校的过渡阶段;学校教育之间的过渡阶段和从学校到社会的过渡阶段。只有把握好这三个阶段的过渡,才能促进学生的平稳发展,增强学生的学习自信心和成就感,最大程度地实现所有学生的社会价值。这些阶段的平稳过渡也有助于全纳教育的发展和全纳社会的实现。

关键词：全纳教育学生发展过渡阶段学习自信心教育过程学校教育成就感社会价值三个阶段促进

从“脱贫攻坚”到“乡村振兴”:过渡阶段的关键问题与应对策略

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教育与经济 2021年第6期37卷 3-9页

作者：李兴洲侯小雨赵陶然北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所北京100875

在如期完成“打赢脱贫攻坚战”的整体任务之后,“十四五”时期我国农村工作的重点已向全面推进乡村振兴战略有机转变。脱贫攻坚为乡村振兴奠定了坚实的政治、政策、实践与发展基础,但在从脱贫攻坚到乡村振兴的过渡阶段,还存在认知博弈... 详细信息

在如期完成“打赢脱贫攻坚战”的整体任务之后,“十四五”时期我国农村工作的重点已向全面推进乡村振兴战略有机转变。脱贫攻坚为乡村振兴奠定了坚实的政治、政策、实践与发展基础,但在从脱贫攻坚到乡村振兴的过渡阶段,还存在认知博弈与思维转化、人才培育与政策设计等一系列的观念与实践问题亟待探讨与厘清。从国际反贫困理论模型与实践举措中汲取有益经验,我国在过渡阶段应做到“延续”与“突破”并重,坚定政策与法律的统筹引领、紧抓农村产业发展、激发农民自觉意识、发挥教育在农村人才培养培训中的支撑作用,全面助力脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。

关键词：脱贫攻坚乡村振兴过渡阶段问题与策略