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大班游戏活动:跑酷,不止跑酷

福建教育 2024年第8期 57-60页

作者：谢娟徐晶郑云兰(指导) 南平市实验幼儿园

一、活动背景1.活动由来。户外活动时,幼儿将平衡木架在轮胎.上形成陡坡,又搬来几个轮胎当陷阱。梯凳连接两堆高叠的轮胎,构成一个隧道。幼儿在这里爬上爬下,穿行玩耍。小七说:“这个游戏好像跑酷,真好玩!”煦煦有些疑惑:“跑酷不是要... 详细信息

一、活动背景1.活动由来。户外活动时,幼儿将平衡木架在轮胎.上形成陡坡,又搬来几个轮胎当陷阱。梯凳连接两堆高叠的轮胎,构成一个隧道。幼儿在这里爬上爬下,穿行玩耍。小七说:“这个游戏好像跑酷,真好玩!”煦煦有些疑惑:“跑酷不是要跑起来才会酷吗?这么点地方也跑不起来,怎么才能酷呢?”

关键词：跑酷户外活动平衡木游戏轮胎幼儿

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水平二(四年级)《跑酷:猫爬》教学设计

体育教学 2024年第7期44卷 74-76页

作者：张弢顾迎迎江苏省南京市逸仙小学 210000 江苏省南京市孝陵卫初级中学 210014

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》指出,应根据体育与健康课程特点,开发与利用课程内容资源。结合学校和学生实际,引进和推广新兴体育运动项目。跑酷是通过“攀、爬、跑、跳、滚、穿越”等方式,与环境发生互动的一项运动。有序... 详细信息

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》指出,应根据体育与健康课程特点,开发与利用课程内容资源。结合学校和学生实际,引进和推广新兴体育运动项目。跑酷是通过“攀、爬、跑、跳、滚、穿越”等方式,与环境发生互动的一项运动。有序开展跑酷课堂教学(以猫爬为例),组织学生开展跑酷动作的学练,可提升学生的敏捷、协调、爆发力等多个板块的运动能力,同时也能培养其在突发事件中保护自己的能力。

关键词：跑酷猫爬体育教学教学设计

知识跑酷、翻墙和新生的可能——邓小燕文学批评印象

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当代作家评论 2024年第1期 F0003-F0003页

作者：陈培浩福建师范大学文学院

邓小燕这个名字,很容易让人误认了性别和性格,让人眼前浮现出一个温婉女性的形象。我们要说的邓小燕却是一个学术跑男、酷男。小燕当过兵,虽不魁梧,却绝对精壮,爽朗善饮,喜欢跑酷,神情带几分“匪气”。这样一个人,却是在学术上让人刮目... 详细信息

邓小燕这个名字,很容易让人误认了性别和性格,让人眼前浮现出一个温婉女性的形象。我们要说的邓小燕却是一个学术跑男、酷男。小燕当过兵,虽不魁梧,却绝对精壮,爽朗善饮,喜欢跑酷,神情带几分“匪气”。这样一个人,却是在学术上让人刮目相看的新锐学者、批评家。邓小燕以对新文学与解剖学的关系研究令人瞩目,系列成果见于各权威刊物,其文章老辣与锐气兼具,令人过目难忘。中国现当代文学研究,特别是现代文学,是研究高度饱和的学术领域。

关键词：中国现当代文学研究文学批评跑酷现代文学新文学学术领域批评家温婉

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国际体操联合会推广跑酷项目的措施及启示

体育 2024年第1期

作者：王文生张强李楠沈英历王皎琴

主要运用文献研究法、观察法、访谈法、逻辑分析法梳理跑酷项目国际化推广历程，探析国际体操联合会推广跑酷项目的措施与困境，为进一步促进我国跑酷运动发展和某些中国运动项目国际化提供启示。分析认为：跑酷项目国际化推广历程分为... 详细信息

主要运用文献研究法、观察法、访谈法、逻辑分析法梳理跑酷项目国际化推广历程，探析国际体操联合会推广跑酷项目的措施与困境，为进一步促进我国跑酷运动发展和某些中国运动项目国际化提供启示。分析认为：跑酷项目国际化推广历程分为理念萌芽期、风格开创期、网络传播期、组织发展期。训赛一体、优化跑酷项目竞赛评分标准、充分运用网络信息技术、增加赞助与奖励是国际体操联合会推广跑酷项目的主要措施，但是目前仍面临一些困境，例如：跑酷赛事宣传的精彩性与公众对跑酷运动安全认知之间的矛盾、线上推广的便利性与局限性、跑酷竞赛项目规则的标准化与争议性。最终得出启示。

关键词：体操跑酷国际体操联合会运动项目推广跑酷赛事跑酷社团 gymnastics parkour International gymnastics federation sport promotion parkour events parkour clubs

来源：人大复印报刊资料评论

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人大复印报刊资料

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跑酷运动研究

体育文化导刊 2010年第3期 29-31页

作者：扈诗兴重庆文理学院体育学院重庆永川402168

运用文献资料法和专家访谈法,对我国跑酷运动的发展概况、体育价值以及发展限制因素进行全面分析。研究认为,跑酷运动具有丰富的体育价值,在我国全民健身、学校体育、竞技运动等领域均有较大的发展潜力,但其发展也同时面临诸多困境,应... 详细信息

运用文献资料法和专家访谈法,对我国跑酷运动的发展概况、体育价值以及发展限制因素进行全面分析。研究认为,跑酷运动具有丰富的体育价值,在我国全民健身、学校体育、竞技运动等领域均有较大的发展潜力,但其发展也同时面临诸多困境,应从规范管理、扩大宣传、提高认识、开拓视野等方面入手,促进跑酷运动在我国规范、有序的发展。

关键词：群众体育极限运动跑酷体育价值

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跑酷运动发展研究

体育文化导刊 2009年第12期 19-22页

作者：郭立三南京林业大学体育部南京210037

采用文献资料法、网络调查法、专家访谈法等,从跑酷运动特点和生态体育理论思想出发,分析了跑酷运动发展将给社会带来的负面影响和跑酷运动长远发展的瓶颈所在,通过儿童积木的构造特点得到启发,最后分析得出解决问题较为可行的办法。

关键词：跑酷运动场所生态体育儿童积木

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跑酷风格休闲裤装设计研究与实践

跑酷风格休闲裤装设计研究与实践

作者：宋紫微河北科技大学

学位级别：硕士

社会的飞速发展使得当代青年生存压力愈来愈大,多数人因缺少运动锻炼,而身心均呈亚健康状况,但随着全民健身运动的蓬勃发展,现代都市里的青年健身意识也愈来愈强,因此不少人会选择在通过体育锻炼来减轻压力的同时增强身体素质。跑酷(Par... 详细信息

社会的飞速发展使得当代青年生存压力愈来愈大,多数人因缺少运动锻炼,而身心均呈亚健康状况,但随着全民健身运动的蓬勃发展,现代都市里的青年健身意识也愈来愈强,因此不少人会选择在通过体育锻炼来减轻压力的同时增强身体素质。跑酷(Parkour)运动是时下流行全球的时尚极限运动,以日常生活的自然环境作为运动场地,凭借自己的体能迅速、高效、可靠地驾驭一切已知和未知环境的体育艺术,获得了众多年轻人的喜爱。而现有的针对于跑酷爱好者进行的休闲裤装设计形式较为单一,已经不足以满足当代年轻人时尚个性的审美需求,所以需要进行相应的设计实践以及理论研究。通过对于休闲裤的种类以及风格的梳理,分化出休闲裤下的跑酷风格。通过对跑酷的资料收集与梳理,首先分析其跑酷的起源以及发展,然后对市面上现存的跑酷风格休闲裤装进行特质分析,总结跑酷风格休闲裤装的特质要点。对跑酷风格休闲裤装进行市场调研,并得出调研结果进行分析,分析人们对于跑酷风格休闲裤装的功能性需求。根据跑酷运动的运动环境、动作分析来研究跑酷风格休闲裤装的适体功能性,并从安全、舒适两方面考量休闲裤的其他功能性需求。在满足功能性的需求上进行时尚性的设计考量,分别从廓形、色彩、面料以及图案四方面进行分析与探索,对其市面上已有的案例进行研究,从而达到对跑酷风格休闲裤装设计的启迪与引导作用。将前面得到的理论结果与调研分析运用到最后的设计实践中,提取设计灵感并完成设计实践。本文针对国内跑酷休闲裤装品牌较少的现象,根据现在市场已有的跑酷休闲裤装为研究对象。通过市场调查,了解消费者对于市场上跑酷风格休闲裤的需求,融合跑酷风格的产生背景、运动形式、地理环境等进行分析与整理。从环境与服装关系中分析其穿着形式,提取重要元素与信息,进行跑酷风格与休闲裤装的创新设计;从产生背景的角度,研究跑酷休闲裤装的发展与变化;从运动形式的角度,阐述在运动过程中舒适性的重要性;从地理环境角度,提炼街头跑酷环境的关键元素,并进行服装设计实践时的运用,设计出满足消费者需求的跑酷风格休闲裤装。

关键词：跑酷休闲裤功能时尚服装设计

跑酷元素融入体操教学对教学效果影响的实验研究——以云南师范大学为例

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跑酷元素融入体操教学对教学效果影响的实验研究——以云南师范大...

作者：郑平北川云南师范大学

学位级别：硕士

体操技术课是体育教育专业的必修课程,具有丰富的内容,选择对学生身心健康全面发展的内容和能体现体操特色的教学内容是非常必要的,也体现出高校和社会对体操教学所要达到的培养目标有着很高的期望。05年国家教育部办公厅印发《普通高... 详细信息

体操技术课是体育教育专业的必修课程,具有丰富的内容,选择对学生身心健康全面发展的内容和能体现体操特色的教学内容是非常必要的,也体现出高校和社会对体操教学所要达到的培养目标有着很高的期望。05年国家教育部办公厅印发《普通高校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》中,根据教学所要达到的目的和人才培养目标的需要,选择具有贴近社会实际和集灵活、创新、健身为一体的体操技术进行教学,并依据社会环境对教学的对象的影响对教学内容拓展开发,引导教学对象向有利于国家发展的方向发展。为本文写作提供有利的支持。本文运用了数据统计分析法、教学实验法、问卷调查法、和专家访谈法,就体操教学中融入跑酷元素对体操教学效果的影响进行研究。本研究切入点为将跑酷动作的引入体操教学中能否提高学生的技术技能、学生学习体操的兴趣和能力。希望为提高高等体育院校体操教学效果提供有力的理论依据和实践参考。研究表明:1.学生体操技术技能的提高,因体操教学中融入跑酷运动而出现显著差异。2.学生学习体操的兴趣、学习体操的能力和体操动作练习,因体操教学中融入跑酷运动而提高。3.跑酷运动中的动作加入到体操教学对学生的身体素质的提高有较大的影响。

关键词：体操教学跑酷教学效果实验研究

跑酷运动对9-10岁少年儿童体质健康的影响研究

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跑酷运动对9-10岁少年儿童体质健康的影响研究

作者：王志杰上海体育学院

学位级别：硕士

当前,青少年儿童的体质健康状况日渐下滑,从中央到地方都出台了相关的文件来改善青少年儿童的体质健康。近年来、随着社会经济的发展和大众体育素养的不断提高,跑酷运动以其强身健体的价值和刺激、有趣的特点在我国青少年儿童中流行起... 详细信息

当前,青少年儿童的体质健康状况日渐下滑,从中央到地方都出台了相关的文件来改善青少年儿童的体质健康。近年来、随着社会经济的发展和大众体育素养的不断提高,跑酷运动以其强身健体的价值和刺激、有趣的特点在我国青少年儿童中流行起来。本文在借鉴前人研究的基础上,通过实验干预研究跑酷运动对9-10岁少年儿童体质健康的促进作用。一方面是为跑酷运动的理论研究提供一定的帮助,另一方面是为跑酷运动在青少年儿童中的实施提供参考。本文采用的研究方法有文献资料法、专家访谈法、数理统计法、问卷调查法、实验法。实验法以跑酷运动为干预手段,进行为期10周的少年儿童跑酷训练。从北京赫石少儿体能馆选择60名9-10岁男生随机分为对照组和实验组各30名,实验组进行跑酷运动干预,对照组则进行基础性体能训练。在实验干预前后分别测试了实验组和对照组学生的身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、立定跳远、闭眼单脚站立、十字象限跳等生理健康类指标和心理健康类指标。研究结果:(1)经过10周跑酷训练,实验组与对照组两组学生在身体形态测试结果上与实验前相比身高有显著性差异(P0.05);身体机能指标中,实验组与对照组学生的肺活量都有所增长,实验组平均增长408毫升,对照组平均增长108毫升,两组组内前后对比均出现显著性差异(P跑酷运动对提高9-10岁小学生的身体素质有着积极作用。(2)从实验后的问卷调查结果来看,实验后实验组学生认为本次的实验教学内容难度适中,并且在实验结束后对跑酷运动依旧充满兴趣,自身能清楚体能会到跑酷运动给身体上带来的变化。实验后实验组与对照组在自信心、合作精神、求知欲三个项目的测试成绩均有显著性提升,但实验组的提升幅度要明显高于对照组。研究结论:(1)10周的跑酷运动训练对提高9-10岁少年儿童的身体机能和身体素质影响显著,但对身体形态影响不大。(2)跑酷运动对9-10岁少年儿童有着较强的吸引力,学生能够感觉到自身运动能力的变化,对改善该年龄段儿童的心理健康、提高其环境适应能力有着积极作用。

关键词：跑酷少年儿童体质健康