检索结果-南通市图书馆

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贺绿汀音乐创作中多声思维研究

贺绿汀音乐创作中多声思维研究

作者：孙晓琳延边大学

学位级别：硕士

贺绿汀的音乐作品,以严谨的布局、周密的构思、洗炼的技巧和生动形象的音乐语言从不同的方面,切实有效地体现出我国人民处于不同时期的生活状态,极具时代性、民族性。他真切朴实的作品风格凸显了广大人民群众的心声,赢得了大家的喜爱,... 详细信息

贺绿汀的音乐作品,以严谨的布局、周密的构思、洗炼的技巧和生动形象的音乐语言从不同的方面,切实有效地体现出我国人民处于不同时期的生活状态,极具时代性、民族性。他真切朴实的作品风格凸显了广大人民群众的心声,赢得了大家的喜爱,成为经久不衰的经典。作曲家贺绿汀,正是怀着对音乐艺术的无限热忱,以虔诚平和的心志,于1934年创作了第一首完全成熟的钢琴曲,创立了中国现代复调,是中国现代复调音乐的奠基人。本篇论文共分五个章节,首先叙述了本文的选题背景、研究现状、选题目的、意义和研究方法等内容。随之阐述贺绿汀音乐作品的创作背景,主要站在文学背景、音乐背景这两个不同的角度,对贺绿汀的作曲风格体系加以概括。第三章是本文的重点,从单声部、二声部及以上、对位的处理、模仿的应用等方面入手,对贺绿汀音乐创作中存在的多声思维特征进行分析。最后,对贺绿汀多声思维创作为后期中国多声思维音乐发展的影响做细致的梳理与总结。本论文通过整理、归纳贺绿汀音乐创作中运用的多声思维因素,来具体说明：贺绿汀是怎样在传承我国优秀音乐创作的基础上,将现代音乐技法与外来的复调理论相结合,建立和沿革了我国所特有的、具有民族风格的多声音乐思维理论。论文在总结前人研究成果的同时,站在综合性的角度,寻找贺绿汀不同音乐创作中多声思维运用的契合点,包括器乐作品、声乐作品、合唱作品、影视音乐作品,将其视为一个有机的整体,探求贺绿汀音乐创作中多声思维研究的价值及作用。贺绿汀是20世纪中国专业音乐创作的开拓者之一,研究贺绿汀音乐作品中的多声思维,不但可以知晓我国20世纪复调音乐的发展情况,而且还会对我国如今的原创音乐发展起到借鉴和参考作用。贺绿汀的创作思想为我国音乐的创作实践提供了丰富的素材、留存了大量的音乐创作结晶。

关键词：贺绿汀多声思维音乐创作

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贺绿汀音乐创作批评思想研究

贺绿汀音乐创作批评思想研究

作者：韩韶伟曲阜师范大学

学位级别：硕士

贺绿汀作为我国现当代音乐史上一位个性鲜明的音乐批评家,其批评涉及音乐创作、音乐教育、音乐表演等诸多领域。笔者选择贺绿汀对音乐创作领域的批评文本作为研究对象,运用辩证唯物主义与历史唯物主义的研究方法,以探寻其音乐创作批评... 详细信息

贺绿汀作为我国现当代音乐史上一位个性鲜明的音乐批评家,其批评涉及音乐创作、音乐教育、音乐表演等诸多领域。笔者选择贺绿汀对音乐创作领域的批评文本作为研究对象,运用辩证唯物主义与历史唯物主义的研究方法,以探寻其音乐创作批评思想内涵为研究目的。贺绿汀的音乐创作批评思想经历了三个时期,每个时期均有着不同的核心内涵。战争时期,贺的创作批评思想以“民族性”为核心,强调创作内容上要反映救亡图存的民族精神,创作形式上要具有民族风格。新中国建设时期,贺的创作批评思想以“技术性”为核心。他认为当时歌曲创作存在的主要问题是“一般化”,交响乐、歌剧创作存在的主要问题是“简单化”,而出现这些问题的主要原因是作曲者创作技术的缺乏。因此他不仅匡正了人们思想上对技术的错误认知,并努力为技术学习扫清障碍。改革开放新时期,贺的创作批评思想以“人民性”为核心,认为音乐创作要以服务人民与提高人民为宗旨。通过对各时期的梳理分析,笔者认为贺绿汀创作批评思想的本质内涵是创作要具有时代内容与民族形式。通过对贺绿汀音乐创作批评思想发展脉络梳理以及本质内涵的探究,笔者试图从音乐创作批评角度对贺绿汀音乐思想体系的研究做进一步完善。另一方面,笔者也希望通过对本课题的研究为当下音乐创作、音乐批评的进一步发展与繁荣提供现实意义。

关键词：贺绿汀音乐批评音乐思想

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贺绿汀管弦乐作品研究

贺绿汀管弦乐作品研究

作者：韩铭轩浙江师范大学

学位级别：硕士

贺绿汀是我国著名作曲家、教育家、理论家和音乐活动家,他不仅在国内音乐界享有崇高的威望且在国际乐坛上具有一定的影响力。贺绿汀作为二十世纪我国音乐文化事业发展的积极参与者和见证人,其大量的作品为我国音乐创作实践积累了宝贵的... 详细信息

贺绿汀是我国著名作曲家、教育家、理论家和音乐活动家,他不仅在国内音乐界享有崇高的威望且在国际乐坛上具有一定的影响力。贺绿汀作为二十世纪我国音乐文化事业发展的积极参与者和见证人,其大量的作品为我国音乐创作实践积累了宝贵的经验并提供了供后世人们研究的范例。在他的音乐作品中一方面渗透着中国民族音乐的形式与特点,另一方面借鉴了西方的作曲手法,使其作品在体现中国民族民间特色的同时兼具了技巧性与艺术性。因此,笔者认为贺绿汀的管弦乐作品中所运用的“中西融合”的作曲技法具有十分重要的借鉴价值与研究意义。本文就《贺绿汀全集》中所收录的贺绿汀三四十年代创作的七部管弦乐作品《序曲》、《大世界》、《荒村夜笛》、《晚会》、《森吉德马》、《山中新生》、《珍珠倒卷帘》为蓝本进行作曲技法分析,希望通过分析其作品来探索贺绿汀管弦乐作品中的“中国元素”与西方作曲技法融合的技巧。本文共分为四个部分:第一部分为“绪论”。本节主要包括了选题理论意义与实际意义,交待研究方法,对贺绿汀管弦乐作品研究的综述及述评。第二部分为“贺绿汀生平及作品的概述”。本节简要介绍了贺绿汀的生平与贺绿汀主要的作品,从作品中明晰贺绿汀的音乐形式与特点。第三部分为“贺绿汀七部管弦乐作品分析”。本节对贺绿汀的七部管弦乐作品《序曲》、《大世界》、《荒村夜笛》、《晚会》、《森吉德马》、《山中新生》、《珍珠倒卷帘》进行分析与探究。通过分析,了解其作品的创作背景以及“中西结合”的理念在作品中的运用。第四部分为“结语—贺绿汀管弦乐作品研究”。本节主要是归纳和总结了贺绿汀管弦乐作品中所用到的“中西结合”的作曲技术手法,为中国管弦乐作品创作实践提供启示与借鉴。

关键词：贺绿汀管弦乐作品作曲技法研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

贺绿汀音乐教育思想及其实践研究

贺绿汀音乐教育思想及其实践研究

作者：王雯湖南科技大学

学位级别：硕士

贺绿汀被誉为20世纪杰出的人民音乐家，不仅在音乐创作和音乐教学实践中表现出崇高的精神品格，在音乐教育思想方面提出了许多系统的观点，还为后世留下了大量优秀的民族音乐作品，它们对新中国音乐教育的发展作出了杰出贡献，对中国民... 详细信息

贺绿汀被誉为20世纪杰出的人民音乐家，不仅在音乐创作和音乐教学实践中表现出崇高的精神品格，在音乐教育思想方面提出了许多系统的观点，还为后世留下了大量优秀的民族音乐作品，它们对新中国音乐教育的发展作出了杰出贡献，对中国民族音乐的发展也具有重要的意义。贺绿汀音乐教育思想的形成与当时所处的社会历史背景是密不可分的，既是产生于那个时代，也是为当时社会服务的，因此具有历史性。同时，它们又具有一定的艺术独特性，即针对音乐学科本身，因此，对贺渌汀的音乐教育思想、音乐实践、音乐作品等，都应以历史唯物主义和辩证法来解读。他的音乐创作、音乐教育思想都与他所处的历史背景分不开，与其自身的音乐教育历程分不开;他的音乐教育思想既具有全方位的建构性，又具有立体化的形态;既具有形而上的合理性，又具有形而下的现实实践性;其所包含的民主办学思想、普及音乐教育思想，体现了贺绿汀的民主办学和大众化教育思想;他的“大—中—小”一条龙以及业余音乐活动等的音乐教育体制是其全方位、立体化办学思想的体现;他重视民族音乐，提出中西结合，既要发掘和重视民族民间音乐，又要结合西方音乐理论，聘请优秀民间音乐人才任教等，从艺术的高度，继承和创新民族音乐，深挖民族民间音乐的独特艺术价值;坚持音乐教学、音乐实践和科研工作的相结合，既确保音乐学科的艺术性、科学性，又促进新中国音乐文化事业的发展和繁荣;在音乐教育人才培养方面，提出重质轻量的人才观，以教育家的责任和品格、艺术家的气质，坚持音乐教育在人才培养方面的要求和目标。以思辨的方法对贺绿汀音乐教育思想进行辩证的解读，其理性建构的全局性和立体性与当时的社会历史背景密不可分，故他的思想也具有一定的局限性，表现在宏观建构有余，对音乐教育特殊性的微观阐述不够;对操作性考虑周详，对实现目标的有效条件考虑欠细。整体来看，科学认识和把握贺绿汀的音乐教育思想有利于对其现实意义的发掘，有利于继承和创新其优秀思想，有利于开创中国音乐教育的新局面。

关键词：贺绿汀音乐教育音乐思想