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农业课题管理中的“强化—激励”管理方法初探
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科学管理研究 1989年 第3期7卷 66-68页
作者: 吕国强 李安君 郭元奎 河北省衡水地区科委 故城县科委
县科委是农业课题的直接组织和管理者。按照农业课题自身的特点和规律,运用现代管理理论,研究和探索农业课题管理的有效方法,对提高县科委的管理水平,保证农业课题管理效果,推动科技进步具有重要意义。农业课题“强化—激励”管理法... 详细信息
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加强课题管理 提升科研水平——郑州市校本研究课题建设评述
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上海教育科研 2007年 第10期 82-82,85页
作者: 孙海峰 河南省郑州市教育科学研究所 450052
近年来,郑州市教育发展以“普及、均衡、优质、惠民、和谐”为宗旨,教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高,与此相适应,郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩。特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动... 详细信息
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地方教科所教育科研课题管理模式的探讨
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上海教育科研 1999年 第2期 35-37,34页
作者: 陈及人 张丰 浙江省台州市教育委员会 浙江省台州市教育科学研究所 318000
随着基层教育科研活动的开展,很多省市都设立了市地区教科所与县市级教科所(室)。我们认为,地方教科所兼具研究与管理的双重职能,他们的工作模式应该围绕着“建设、管理、服务、研究”八字方针,通过机构与队伍建设、课题与成果管理、信... 详细信息
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中国教育技术协会教育技术科学研究课题管理办法(2007年1月4日公布)
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现代教育技术 2007年 第2期17卷 95-95,60页
为加强和完善中国教育技术协会对教育技术科学研究的管理,促进课题研究的规范化,特制定本办法。第一章总则第一条为促进教育技术的发展,提高协会各级组织和会员的科学研究能力,协会将组织实施“中国教育技术协会教育技术科学研究规... 详细信息
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教育科研课题管理中的非技术性问题及对策
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教学与管理(中学版) 2015年 第8期 11-12页
作者: 张挨平 陕西省府谷中学 陕西府谷719499
课题研究是提升教师专业水平、促进教师队伍建设的重要途径。作为教育科研课题管理者和实践者,也作为一线教师,笔者专门针对陕西、山西、内蒙等部分地区的中小学科研课题管理工作进行了调研,也多次参与本市、本地区的中小学高级职称... 详细信息
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职业技术教育学科的科研与课题管理
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中国职业技术教育 2009年 第12期25卷 5-8页
作者: 王小明 全国教育科学规划领导小组办公室
全国教育科学“十一五”规划的课题管理中,提出在新的历史起点上.要“建设中国特色、风格和气派的教育科学体系”。职业技术教育作为一个新兴学科也要在教育科研与课题管理工作中适应这个新的任重而道远的学科建设要求。
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沈阳航空工业学院高教研究课题管理办法
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现代教育管理 1991年 第4期 23-25页
作者: 王永谦
为加强高等教育科学研究的组织管理,使之规范化、制度化、程序化,促进高等教育科学研究活动的开展。根据上级有关文件指示精神和高教研究工作的特点,特制定本管理办法。一、开展高等教育科学研究的意义和目的目前,国家对自然科学、社会... 详细信息
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全国重点实验室开放基金课题管理探索与实践
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实验技术与管理 2023年 第12期40卷 212-215,225页
作者: 管文洁 王树荣 王智化 严建华 浙江大学能源高效清洁利用全国重点实验室 浙江杭州310027
全国重点实验室是我国发展战略科技力量的强力支撑,开放基金课题是推动实验室基础研究与发展、人才合作交流的重要抓手。该文介绍了某全国重点实验室在开放基金课题申请评审与考核管理等方面的探索和创新,以及在课题申请数量、学术交流... 详细信息
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苏州市教育科学研究课题管理办法
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人民教育 1997年 第Z1期 73-74页
苏州市教育科学研究课题管理办法为了加强对我市教育科研课题的规范化、制度化管理,提高课题研究整体水平和效益,特制定本办法。一、课题的申报和立项1.苏州市教育科学规划领导小组办公室(以下简称市教科规划办),每五年根据全国... 详细信息
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县区教育科研课题管理的实践与思考
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辽宁教育研究 2001年 第7期 68-69页
作者: 薛文娟 荆智 抚顺市顺城区教育科研室 抚顺113015
伴随着"十五"教育科研课题的启动,新一轮教育科学研究将大规模展开.教育科研课题管理课题研究走向成功的重要保障,是规范课题研究的重要措施.由于大量的课题研究都落到了各县区,因此,探讨县区教育科研课题管理工作具有重要的理论和实... 详细信息
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