检索结果-南通市图书馆

广西教育 2010年第14期 7-9页

作者：师轶

1月的加拿大,雨季的加拿大,阴雨连绵,满地枫叶。南宁市教育管理培训班(以下简称培训班)赴加拿大学习一行20人,于2009年12月26日抵达加拿大西海岸重要城市温哥华,学习考察近一个月后顺利返回南宁。这次学习考察。

关键词：加拿大教育局学生评价教师资格课程设置方案社会实践课南宁市

中等职业教育课程改革与教材建设的实践与思考

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职教通讯 1998年第1期 28-31页

作者：王军伟徐刚高等教育出版社

一、关于课程改革和教材建设的思考面向21世纪,中等职业教育的课程改革与教材建设的立足点应当在哪里? 随着生产力与经济水平的提高,人才市场将不再满足劳动者只具有一技之长;随着新兴高科技的发展,传统产业结构的调整,科技进步周期... 详细信息

一、关于课程改革和教材建设的思考面向21世纪,中等职业教育的课程改革与教材建设的立足点应当在哪里? 随着生产力与经济水平的提高,人才市场将不再满足劳动者只具有一技之长;随着新兴高科技的发展,传统产业结构的调整,科技进步周期的不断缩短,必将引发劳动者的工作流动与职业更换;随着科学知识的综合化趋势,传统学科及行业的界限将被打破……,所有这些都将使未来社会的劳动者,需要具备宽厚的智能基础,多方位的就业转换能力,那些以知识灌输为主,或者单纯强调技能与实用知识的传统教学已捉襟见肘。近年的研究表明,现代中等职业教育需要完成单一操作型向复合操作型转化,操作型向智能型转化,就业型向创业型转化。经济发展对人才的需求,决定了21世纪的劳动者应当兼道德、文化、技术、技能于一身,集科技、生产、经营于一体,掌握新技术、新工艺。基于这些因素,职业教育课程改革与教材建设的立足点应当定位于全面素质与综合职业能力教育上。全面素质与综合职业能力既包括思想道德、科学文化、专业技术与技能、身体素质,也包括人际交往、应变与创造能力。

关键词：中等职业教育课程改革教材建设课程模式课程设置方案综合职业能力学科课程课程综合化技能训练职业学校

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南开大学化学教育改革进展

广西师范大学学报（自然科学版） 2003年第Z2期21卷 3-5页

作者：申泮文车云霞南开大学化学学院天津300071 南开大学化学学院天津300071

提出我国化学教育中的两点历史性失误,论述了其不利影响,指出应该就当前改革大潮的良好机缘,予以纠正,重新考虑化学专业教学计划和课程设置方案,集思广仪,群策群力,把化学教学改革推向前进.

关键词：教学改革教学计划课程设置方案挂General牌号的课程化学概论无机化学

“适应”为源 “质量”为本——关于中等职业教育课程改革的几点思考

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职教通讯 1998年第2期 25-27页

作者：徐震安徽马鞍山市职教研究室

近年来,随着市场经济的建立和产业结构的调整,我国传统的单科分段型课程正面临着前所未有的挑战。本文就课程改革方面谈几点浅显的意见。一、课程改革——“三个定位” l. 树立“适应是发展之源”的办学思想一方面职业学校要改革... 详细信息

近年来,随着市场经济的建立和产业结构的调整,我国传统的单科分段型课程正面临着前所未有的挑战。本文就课程改革方面谈几点浅显的意见。一、课程改革——“三个定位” l. 树立“适应是发展之源”的办学思想一方面职业学校要改革过时、陈旧的课程内容,大量吸收与现实社会、生产实际紧密联系的新知识、新科技;要改革过于呆板,不能灵活跟踪社会就业需求和学生求学需求的课程结构,形成动态变化并具有“弹性功能”的课程框架;要改革“学科式”课程实施模式,变“讲授式”、“工匠式”为“以学生为主体”的“模块式”训练方式。另一方面,职业学校课程改革要循序渐进,符合教学规律,正视自身条件,也就是说,

关键词：课程改革中等职业教育课程设置方案课程实施课程评价职业学校课程分析劳动力市场培养目标 “以学生为主体”

师范专科非计算机专业计算机基础课程设置及内容体系设定

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太原大学教育学院学报 2012年第1期30卷 92-94页

作者：李慧慧张舒婷太原大学教育学院山西太原030001

通过对学科知识体系的课程分析,指出师范专科非计算机专业计算机基础课程改革的重要性,并通过对笔者所在学校实际进行调查,结合师范专科非计算机专业计算机基础课程的特点及现实情况,制定了师范专科非计算机专业计算机基础课程设置及内... 详细信息

通过对学科知识体系的课程分析,指出师范专科非计算机专业计算机基础课程改革的重要性,并通过对笔者所在学校实际进行调查,结合师范专科非计算机专业计算机基础课程的特点及现实情况,制定了师范专科非计算机专业计算机基础课程设置及内容体系。

关键词：课程设置方案课程改革

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以编制四项方案为切入点,提高教师执教能力

河南教育（教师教育）（下） 2014年第5期 29-30,54页

作者：陈凤菊郑州升达经贸管理学院

教师是立校之本、办学之基。民办高职院校要提高教师的执教能力，应从编制专业教学四项方案抓起：一是制订专业人才培养方案，为专业教学“立法”；二是制订课程设置方案，即制订课程教学质量标准，为课程教学要求“立法”；三是编制课... 详细信息

教师是立校之本、办学之基。民办高职院校要提高教师的执教能力，应从编制专业教学四项方案抓起：一是制订专业人才培养方案，为专业教学“立法”；二是制订课程设置方案，即制订课程教学质量标准，为课程教学要求“立法”；三是编制课程实施方案，即编制授课计划，为落实课程教学进程安排“立法”；四是编制课堂教学方案，即编写教案，为上好每节课“立法”。

关键词：编制教师能力课程设置方案人才培养方案专业教学课程教学高职院校

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全国培智教育新课程研讨会简述

中国特殊教育 2004年第4期 19-19页

总参、总政联合颁发文件部署加强和改进院校政治理论课教学

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中国高等教育 1994年第Z1期 77-77页

作者：孙临平

总参谋部、总政治部最近联合发出文件对加强和改进院校政治理论课教学作出部署,要求全军各大单位和院校结合实际认真贯彻落实。这件文件是根据党中央和中央军委的有关指示精神,在总结新时期加强和改进院校政治理论课教学经验的基础上制... 详细信息

总参谋部、总政治部最近联合发出文件对加强和改进院校政治理论课教学作出部署,要求全军各大单位和院校结合实际认真贯彻落实。这件文件是根据党中央和中央军委的有关指示精神,在总结新时期加强和改进院校政治理论课教学经验的基础上制定的。文件进一步明确了新形势下院校政治理论课教学的地位作用、指导思想、主要任务和方针原则。指出政治理论课教学是党在院校政治工作的重要组成部分,是建立具有我军特色的现代军事教育体系的重要内容之一,

关键词：政治理论课院校政治工作方针原则教育体系现代军事教员队伍指导思想政治理论研究思想政治教育课程设置方案

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全国农村初中教育改革研讨会在四川召开

中国教育学刊 1995年第6期 59-59页

全国农村初中教育改革研讨会在四川召开由中国教育学会与四川省教委联合举办，成都、德阳、乐山三市教委和教育学会承办的全国农村初中教育改革研讨会于１０月１４日至１８日在四川省召开。研讨会主题是：探索农村初中教育改革的思路。... 详细信息

全国农村初中教育改革研讨会在四川召开由中国教育学会与四川省教委联合举办，成都、德阳、乐山三市教委和教育学会承办的全国农村初中教育改革研讨会于１０月１４日至１８日在四川省召开。研讨会主题是：探索农村初中教育改革的思路。重点研究当前农村初中教育存在的主要...

关键词：农村初中教育改革研讨会中国教育学会四川省课程设置方案农村初中教育新的历史条件办学模式论文作者

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四川省普通高中通用技术课程实施工作意见

基础教育论坛（乐山） 2012年第1期10卷 94-94页

为保证普通高中通用技术课程顺利实施，根据《教育部关于印发〈普通高中课程方案（实验）〉和语文等十五个学科课程标准（实验）的通知》（教基[2003]6号）和《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高中课程设置方案（试行）〉的通知》（川... 详细信息

为保证普通高中通用技术课程顺利实施，根据《教育部关于印发〈普通高中课程方案（实验）〉和语文等十五个学科课程标准（实验）的通知》（教基[2003]6号）和《四川省教育厅关于印发〈四川省普通高中课程设置方案（试行）〉的通知》（川教[2010]28号）等文件精神，结合我省实际，现就做好我省普通高中通用技术课程实施工作提出如下意见，请遵照执行。

关键词：普通高中技术课程四川省通用施工课程设置方案课程标准教育部