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培养学生学习兴趣,提高课堂教学效率

学园 2015年第7期8卷 91-91页

作者：陈秋荣山东省嘉祥县纸坊镇英才小学

学习兴趣是学生学习积极性和自觉性的内部来源,直接影响学生学习的热情和学习效果。对活泼好动、自制能力较差的低年级儿童来说,学习兴趣的意义显得尤其重要。那么,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率呢？我认为应从以下四方面入... 详细信息

学习兴趣是学生学习积极性和自觉性的内部来源,直接影响学生学习的热情和学习效果。对活泼好动、自制能力较差的低年级儿童来说,学习兴趣的意义显得尤其重要。那么,如何激发学生的学习兴趣,提高课堂学习效率呢？我认为应从以下四方面入手：一创设生动活泼的学习情境,引发学习兴趣活泼好动、自制力差是低年级儿童的主要特征,是影响学生学习的最大障碍。

关键词：课堂教学课堂学习效率自制能力教学效果力差现代化教学设备大胆质疑现代化教学手段小白兔愉快教学法

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2004年《安徽教育》总要目

安徽教育 2004年第12期 43-48页

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邂逅精彩互动游戏演绎趣味英语课堂

新智慧 2022年第20期 109-111页

作者：杨雪江苏省苏州市高新区通安中心小学校

在小学低年级英语课堂教学中,教师可以采用互动游戏的形式,培养学生学科基础和能力基础,与学生建立沟通的桥梁。设计互动游戏,不仅能使学生在英语教学中感受到趣味性,从而对英语学科产生学习兴趣,还能拉近学生与教师之间的距离,师生间... 详细信息

在小学低年级英语课堂教学中,教师可以采用互动游戏的形式,培养学生学科基础和能力基础,与学生建立沟通的桥梁。设计互动游戏,不仅能使学生在英语教学中感受到趣味性,从而对英语学科产生学习兴趣,还能拉近学生与教师之间的距离,师生间产生信任,推动课堂教学顺利进行,提升课堂教学效率。一、游戏为引,提高学习效率小学低年级段学生对许多事物都充满着好奇心,因此在课堂教学中往往不能集中注意力,从而导致课堂学习效率低、课堂教学无法达到预期。

关键词：课堂学习效率集中注意力互动游戏课堂教学英语课堂学生与教师学科基础学习兴趣

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阳山中学“八字教改”十年的探索与实践

创新时代 2016年第3期 62-64页

作者：卢程远江苏省无锡市阳山中学

2006年起,阳山中学尝试＂助学案教学＂,后又探索＂小组合作学习＂和＂多元评价＂,逐步发展为＂差异、互助、自主、评价＂的八字教改。阳山中学在实施＂八字教改＂的十年中,教师在教育理念和教学手段层面出现了诸多可喜的变化。＂八字教... 详细信息

2006年起,阳山中学尝试＂助学案教学＂,后又探索＂小组合作学习＂和＂多元评价＂,逐步发展为＂差异、互助、自主、评价＂的八字教改。阳山中学在实施＂八字教改＂的十年中,教师在教育理念和教学手段层面出现了诸多可喜的变化。＂八字教改＂也声名远播,不但承办了惠山区、无锡市及江苏省级的多次现场会,还获得了全国语文教改示范校、全国特色语文示范校、全国学校文化创新校、江苏省课改先进学校、江苏省最具影响力初中、

关键词：多元评价示范校语文教改学案教学教学手段学习过程教育理念文化知识自主学习课堂学习效率

人文关怀式教育对提高护理学生学习效率的研究

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吉林医药学院学报 2018年第5期39卷 345-346页

作者：姚张玲吴倩霞陈春妤骈雅静宋艳丽吉林医药学院吉林吉林132013

护理教育是医学教育的基础课程，我国自20世纪80年代恢复举办护理学本科专业以来，近30年的时间里高等护理教育发展迅速。目前，我国大学生普遍存在学习态度散漫、迟到逃课严重、上课睡觉玩手机的现象。经问卷调查显示，有41.5%的学生... 详细信息

护理教育是医学教育的基础课程，我国自20世纪80年代恢复举办护理学本科专业以来，近30年的时间里高等护理教育发展迅速。目前，我国大学生普遍存在学习态度散漫、迟到逃课严重、上课睡觉玩手机的现象。经问卷调查显示，有41.5%的学生认为影响自己学习态度和听课效率的原因是“教师的授课方式” 。事实上，在实际的教学过程中确实存在部分教师的授课方式单一仍以简单灌输为主，缺乏对学生的交流与互动。教师在教学过程中占主导地位，应当注重师生关系的平等性，并建立和谐民主的教学氛围，让学生能充分意识到来自教师的关心。因此深入研究人文关怀教育对护理课堂与师生关系的影响，对提高护理教育质量和激发学生学习积极性有促进作用。

关键词：高校护理教师护理学生人文关怀课堂学习效率

“打个比方说”--活化中小学书法课堂的知识传导

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书法教育 2021年第5期 46-49页

作者：赵燕武北京市东直门中学附属雍和宫小学

教师在教育过程中扮演什么样的角色是教育改革大背景下的重要话题,这一问题的内在意义无非是想使学生的课堂学习效率最大化,进而获得更多学习上的收获。书法教师与书法课堂也面临着同样的问题。要想上好一节书法课,需要考虑的问题有很多... 详细信息

教师在教育过程中扮演什么样的角色是教育改革大背景下的重要话题,这一问题的内在意义无非是想使学生的课堂学习效率最大化,进而获得更多学习上的收获。书法教师与书法课堂也面临着同样的问题。要想上好一节书法课,需要考虑的问题有很多,其中教师在课堂上的授课语言这一直接影响学生学习效果的重要因素是需要教师反复推敲与琢磨的。

关键词：反复推敲授课语言学生学习效果课堂学习效率书法课堂知识传导内在意义书法教师

初中道德与法治课堂大概念教学“生活化”探析

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福建教育研究 2021年第5期 74-75页

作者：陈玉芳闽清县第三中学

近些年,专家对于大概念教学进行了一定的研究和验证,结果证明大概念组织教学有着明显的优势,既可以强化学生的记忆,又能深化学生的记忆,对于学生掌握更多的知识具有积极的促进作用。然而,由于受到传统教学理念的影响,教师对于大概念教... 详细信息

近些年,专家对于大概念教学进行了一定的研究和验证,结果证明大概念组织教学有着明显的优势,既可以强化学生的记忆,又能深化学生的记忆,对于学生掌握更多的知识具有积极的促进作用。然而,由于受到传统教学理念的影响,教师对于大概念教学并不熟知,更不会熟练运用,在课堂教学之中还是一如既往地采取自我教学固定模式,这才导致学生对于道德与法治的知识记忆模糊,且课堂学习效率不高。

关键词：传统教学理念道德与法治知识记忆课堂学习效率促进作用概念教学课堂教学固定模式

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教师课堂管理技能对高效课堂的影响

教书育人（校长参考） 2017年第1期 33-34页

作者：王丽莉吉林蛟河市池水九年制学校

伴随着课程改革的深入发展,教师在管理中的地位变得日益突出。对于一名教师,仅仅具有渊博的专业知识,在管理课堂方面是远远不够的。他还必须具有丰富的课堂管理技能。在众多影响初中生课堂学习效率的因素中,教师的课堂管理技能比其他因... 详细信息

伴随着课程改革的深入发展,教师在管理中的地位变得日益突出。对于一名教师,仅仅具有渊博的专业知识,在管理课堂方面是远远不够的。他还必须具有丰富的课堂管理技能。在众多影响初中生课堂学习效率的因素中,教师的课堂管理技能比其他因素更明显。然而还有很多教师对于它的显著地位还没有一个全面的理解。

关键词：课堂管理课堂学习效率专业知识课堂气氛英文歌曲个体差异堂课大胆质疑突发问题水平发挥

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惊蛰,课堂吹起追问的风

当代教育家 2024年第10期 72-73页

作者：耿玉苗北京赫德学校

中国文化课继续跟随二十四节气的脚步,聚焦中国文化符号向前推进。恰逢春日,柳的课程伴随着和煦的春风开启。自然之柳婀娜多姿,文化之柳内涵丰富。柳的课程开启课时,孩子们感受到古代人们对柳的喜爱,他们画柳、植柳、咏柳、叹柳,甚至把... 详细信息

中国文化课继续跟随二十四节气的脚步,聚焦中国文化符号向前推进。恰逢春日,柳的课程伴随着和煦的春风开启。自然之柳婀娜多姿,文化之柳内涵丰富。柳的课程开启课时,孩子们感受到古代人们对柳的喜爱,他们画柳、植柳、咏柳、叹柳,甚至把家搬到柳树下,更姓为柳。孩子们上学期在菊花课程、梅花课程中有了穿越过的经历,本学期的课堂学习效率更高,效果更好。学完《咏柳》《村居》后,学习一首更有意境的诗——绝句。

关键词：课堂学习效率二十四节气《咏柳》中国文化符号中国文化课