检索结果-南通市图书馆

从李清照的《声声慢》看词的音乐语言与文学语言的和谐美

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

广西大学学报（哲学社会科学版） 1994年第4期16卷 69-72页

作者：顾凤威

李清照(1084-约1155)是中国文学史上有很高地位的一位女词人,她写的词,情感丰富,韵调优美,创意出奇,形象鲜明动人。张端义《贵耳集》云:“易安居士,南渡来常怀京洛旧事。

关键词：李清照语言与文学《声声慢》主题曲词人音乐语言主人翁音乐艺术语言与音乐乐音

IBDP语言与文学课的教学设计 ——以戏剧《雷雨》为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

IBDP语言与文学课的教学设计 ——以戏...

作者：连雪吟华东师范大学

学位级别：硕士

本研究是IBDP课程大纲指导下的中文A语言与文学教学设计,教学对象包括母语者和二语水平达母语水平的学习者,《欧洲语言共同参考框架》的C2水平是一个可望而不可即的高度,需要对该语言精通,而IBDP语言与文学课上的二语学习者均已达到《... 详细信息

本研究是IBDP课程大纲指导下的中文A语言与文学教学设计,教学对象包括母语者和二语水平达母语水平的学习者,《欧洲语言共同参考框架》的C2水平是一个可望而不可即的高度,需要对该语言精通,而IBDP语言与文学课上的二语学习者均已达到《欧框》中的C级水平,是非常珍贵的教学研究对象。同时,戏剧作品凭借丰富的语言对话、鲜明的人物个性、紧张的矛盾冲突,能有效助力二语学习者对文学作品的赏析以及语言能力的训练。众所周知,IBDP语言与文学课程的大纲里并没有提供具体的教材和教学方法,仅仅提供了阅读书单、相关的评分标准和推荐的教学技巧,本文实现了“IB中文语言与文学”从理论框架到具体教学实践的落地,根据语言与文学的课程标准进行中文A的教学设计,呈现教学单元计划表、具体课时安排,以及具体的教学环节如“引导题的设置、课堂活动、教学评估”等,精心组织架构,力求课堂更高效。充分考虑疫情后学情的变化和国际语言课程教学的复杂性,基于《雷雨》的客观经典性和学生的主观能动性,关注三大领域设置引导题。运用CSI（颜色、符号、图像）法进行活动设计,开展海报绘制,让学生发挥充分的创造力绘制人物。戏剧表演则包括教室即舞台的角色扮演和课外戏剧表演,深入理解戏剧文学体裁,与CAS/TOK的连接。另外,教学访谈是教师专业发展的助推器,笔者通过课前对资深教师和学生的访谈汲取有效经验,促进自身对教学材料、教学对象做全面深刻的思考,确定教学设计的重难点。通过课后对带教老师和学生的访谈,剖析教学过程中存在的问题,为教学设计提供有益反馈。本研究呈现出了“戏剧独特性、万物皆文本、学生主体性、教学对象差异性”的特点,找出了IBDP语言与文学课上母语学生和外籍学生的异同,弥补了对高级水平汉语学习者的研究缺口。

关键词： IBDP 语言与文学教学设计雷雨高级水平汉语学习者

语言学范例、语言与文学性：对外国学生的文学教学策略

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

信阳师范学院学报（哲学社会科学版） 1995年第3期15卷 80-88页

作者：钱远晏刘辰诞信阳师院院长办公室信阳师院外语系

语言学范例、语言与文学性：对外国学生的文学教学策略［英］Ｒ．Ｃａｒｔｅｒ著钱远晏，刘辰诞译导言本文宗旨是在外语教学中的语言与文学学习方面寻求更广泛而紧密的结合，目前在这一点上的一般做法尚有不足。本文前半部分讨论以语言... 详细信息

语言学范例、语言与文学性：对外国学生的文学教学策略［英］Ｒ．Ｃａｒｔｅｒ著钱远晏，刘辰诞译导言本文宗旨是在外语教学中的语言与文学学习方面寻求更广泛而紧密的结合，目前在这一点上的一般做法尚有不足。本文前半部分讨论以语言为基础的学习技巧，这一技巧我认为对...

关键词：语言学语言与文学文学教学文学篇章外国学生文学性叙事作品教学策略叙事者叙述者

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

模糊语言与文学翻译

湖南工业大学学报（社会科学版） 1998年第4期15卷 16-17页

作者：杨静颖株洲教育学院图书馆株洲412007

大千世界里,普遍存在着模糊现象,其形态千差万别,其定义难以确定.模糊现象的一个显著特征就在于它的形态缥缈不定,如苍茫的大漠,浩瀚的海洋,起伏的云海,都显示这一特点.模糊现象另一个特征就是它的无限性,如无垠的夜空,无边的宇宙,连绵... 详细信息

大千世界里,普遍存在着模糊现象,其形态千差万别,其定义难以确定.模糊现象的一个显著特征就在于它的形态缥缈不定,如苍茫的大漠,浩瀚的海洋,起伏的云海,都显示这一特点.模糊现象另一个特征就是它的无限性,如无垠的夜空,无边的宇宙,连绵的青山,都展现了这一特点.模糊现象还有一个特点,就是它的渗透性和过渡性,如大与小,黑夜与黄昏。

关键词：文学翻译语言与文学模糊语言模糊现象语言的模糊性英语世界拘泥于原文教育学院图书馆《登徒子好色赋》翻译理论与技巧

汉语言文学研究在文化传承中的意义和价值——评《汉语言与文学》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

语文建设 2020年第19期 I0007-I0007页

作者：邓青海南经贸职业技术学院

汉语言主要是指汉族所使用的语言,它既是我国的通用语言,也是目前国际上广泛使用的语言之一。广义的汉语还包括符号化的汉字,而用汉字创作的文学作品可以统一归纳为汉语言文学。由于汉字作为表意体系文字的代表,自古以来在字形字义上都... 详细信息

汉语言主要是指汉族所使用的语言,它既是我国的通用语言,也是目前国际上广泛使用的语言之一。广义的汉语还包括符号化的汉字,而用汉字创作的文学作品可以统一归纳为汉语言文学。由于汉字作为表意体系文字的代表,自古以来在字形字义上都十分稳定,从而使得汉语和汉语言文学都表现出鲜明的延续和继承性,这就为汉语言文化研究提供了连贯而完整的前提。由姚晓柏主编,清华大学出版社、北京交通大学出版社出版的《汉语言与文学》一书,对汉语和汉语言文学作了一次较全面的梳理与阐述。全书分为三个部分,即汉语言基础知识、中国古代文学和中国近现代文学。

关键词：中国古代文学清华大学出版社汉语言文学表意体系文学作品通用语言语言与文学语言基础知识

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文学研究“语言论转向”反思

学习与探索 2004年第2期 105-107页

作者：李铁秀龚宏哈尔滨学院中文系黑龙江哈尔滨150080

从文学与语言的关系入手,反思传统语言工具论制约下文学研究中的语言与文学、"思想""内容"与"语言""形式"之间普遍存在的关系割裂等诸多问题具有现实意义。文学与语言脱离造成的两张皮现象已使文学不成其为语言的艺术,因此文学研究必须... 详细信息

从文学与语言的关系入手,反思传统语言工具论制约下文学研究中的语言与文学、"思想""内容"与"语言""形式"之间普遍存在的关系割裂等诸多问题具有现实意义。文学与语言脱离造成的两张皮现象已使文学不成其为语言的艺术,因此文学研究必须建立在语言研究的基础上,文学应重返语言家园。

关键词： “语言论转向” 语言与文学文学语言

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

晚近40年乡土小说“语言问题”再认识

当代作家评论 2023年第5期 24-34页

作者：妥东江苏省作家协会创研室山东大学

文学是语言的艺术。这一观念对于文学界而言,似乎是无可指摘的共识。然而文学、语言这两个概念及其所表征的具体范畴、理念,以及两者相互交织的互动关系,却并非不言自明。这不仅涉及如何定位语言作为文学基本要素的价值、标准,同时也涉... 详细信息

文学是语言的艺术。这一观念对于文学界而言,似乎是无可指摘的共识。然而文学、语言这两个概念及其所表征的具体范畴、理念,以及两者相互交织的互动关系,却并非不言自明。这不仅涉及如何定位语言作为文学基本要素的价值、标准,同时也涉及如何理解“作为文学的语言”与“作为语言的文学”之间的理论区隔。同样如何理解作为“语言”之艺术的文学,即如何定位、平衡语言与文学之间的复杂关系,往往也是研究者无法遽然回答的问题。

关键词：乡土小说语言与文学具体范畴基本要素互动关系语言的艺术定位文学界

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

重谈电影艺术与电影文学

文艺理论与批评 1996年第1期 123-128,131页

作者：李大鹏

重谈电影艺术与电影文学李大鹏“电影艺术”与“电影文学”两种理论、两种观念之争由来已久，至今也没有结果。说到底，论争的焦点，仍在电影的“本性”问题。“艺术论”者认为，电影是近代工业文明的产物，从它产生的那一大起，“就没... 详细信息

重谈电影艺术与电影文学李大鹏“电影艺术”与“电影文学”两种理论、两种观念之争由来已久，至今也没有结果。说到底，论争的焦点，仍在电影的“本性”问题。“艺术论”者认为，电影是近代工业文明的产物，从它产生的那一大起，“就没有文学的事儿”。“文学论”者则认为...

关键词：电影艺术文学语言电影文学电影的文学性电影语言文学作品文学体裁电影剧人物形象语言与文学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电报的引入与近代中国文化变迁

学术研究 2017年第9期 120-131页

作者：夏维奇扬州大学社会发展学院

晚清以降,以电报学为代表的西方近代自然科学大量传入,使得中国传统的知识体系裂变,七科之学渐次成型。一系列电报学堂的设立,以其现代的教学内容和教学方法,对中国传统的教育体系与教学模式产生冲击,专业技术教育日渐隆盛。电报引入后... 详细信息

晚清以降,以电报学为代表的西方近代自然科学大量传入,使得中国传统的知识体系裂变,七科之学渐次成型。一系列电报学堂的设立,以其现代的教学内容和教学方法,对中国传统的教育体系与教学模式产生冲击,专业技术教育日渐隆盛。电报引入后,引发中国语言与文学的变化,文本体裁中衍生电讯等新文体,并日益成为新闻传播之重要工具。在更深层面,国人的思想因之而逐步改变,科技意识、世界意识渐在人们的观念之中滋生并扩散开来。这一切大致反映出近代中国的文化变迁以及现代文化之成长。然需看到,即便电报知识传入中国已近半个世纪甚至更长时间,伐杆救旱事件之频发,炼魂成电谣言之流播等,又提示中国传统的风水、符谶等术数思想以及魂魄、鬼祟等宗教观念因具广阔影响,使得现代文化在中国成长之进程只能缓慢而长期,无法一蹴而就。

关键词：电报知识与教育语言与文学科技意识世界意识近代中国