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主题

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机构

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  • 5 篇 复旦大学
  • 5 篇 山东大学
  • 5 篇 辽宁师范大学
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  • 5 篇 上海体育学院
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作者

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语言

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用爱敲开心灵之门
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小学科学 2015年 第11期 156-156页
作者： 孙群芳 苏州工业园区斜塘街道中心幼儿园荷韵分园
孤僻幼儿是指幼儿不能与他人发展正常的人际关系,言语发育迟滞;喜欢重复简单的游戏活动,并渴望保持原样不变;缺乏对物体的想象能力和灵巧的运用能力等。这是一种心理的病症,这样的病症并非单靠药物能够治愈,旁人的关爱与引导可以起到一... 详细信息
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在小学科学教学中提升科学概念
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文理导航 2010年 第27期 63-63页
作者： 修慧娟 辽宁省凌源市实验小学
一、挖掘日常概念，引发内心冲突1．深入问题访谈，发掘错误概念了解或诊断学生的前科学概念的最有效的方法是访谈法。教师可以在课堂或课下专门地设计一些问题让学生去回答以论及自己的思想，以此获得学生的前科学概念。比如我们就温... 详细信息
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教师培训需求调研不能“短平快”
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教师教育论坛 2017年 第12期30卷 86-86页
作者： 傅煦霖 潜山县教师进修学校 安徽安庆246300
“短平快”本来是排球比赛中快攻战术的一种，这种快攻常常令对手难以招架，是制胜的好法宝。近段时间，“国培计划”——2017中西部中小学教师项目和幼师国培项目开始启动，各项目县大多采用问卷调查法和访谈法开展培训需求调研，两三... 详细信息
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