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    • 5 篇 哲学
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主题

  • 1,776 篇 讲好中国故事
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  • 42 篇 中华文化
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  • 33 篇 习近平总书记
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机构

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  • 7 篇 华侨大学
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  • 7 篇 中山大学
  • 7 篇 大连外国语大学
  • 7 篇 北京语言大学
  • 6 篇 中央民族大学
  • 6 篇 河北大学
  • 6 篇 南京师范大学

作者

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检索条件"主题词=讲好中国故事"
1776 条 记 录,以下是51-60 订阅
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跨文化传播中电视综艺晚会践行“讲好中国故事”的创新表达——以河南卫视“元宵奇妙夜”为例
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传播力研究 2024年 第21期8卷 157-159页
作者: 任琳琳 桓台县融媒体中心 山东淄博256400
随着互联网技术和全球化的日益发展,国际形势日趋复杂,媒介环境也日新月异。面对复杂的国际传播生态,如何更好地进行跨文化传播与讲好中国故事成为了当下媒体领域面对的重点课题。而电视晚会类节目作为民族情感表达的载体和集合,在跨文... 详细信息
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讲好中国故事”视角下英语专业本科毕业论文质量提升研究
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公关世界 2024年 第6期 65-67页
作者: 何欢 四川文化艺术学院
实践报告类毕业论文既符合“讲好中国故事”的时代背景,也有助于英语专业学生的深造和就业。本研究以英语专业本科实践报告类毕业论文为研究对象,调查了学生在毕业论文撰写所遇困难,发现英语专业学生论文存在选题过大、翻译质量欠佳... 详细信息
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巧用教材,用英语讲好中国故事
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小学教学设计 2024年 第12期 14-15页
作者: 方思颖 广东省深圳市福田区东海实验小学
如今,一线教师逐步意识到中国文化对学生成长的深远影响,进而加强了文化知识在英语教学中的渗透,但是从会讲中国故事到会用英语讲中国故事,再到用英语讲好中国故事不是一而就的事,需要不断地尝试和改进。以下是笔者对进一步引导小学生... 详细信息
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讲好中国故事”的多维功能、现实挑战与拓展路径--基于马克思精神交往观
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理论建设 2024年 第2期40卷 101-112页
作者: 胡德庆 东南大学马克思主义学院 江苏南京211189
讲好中国故事”具有显著的“对内”和“对外”双重价值。在马克思精神交往观视域下,其双重价值主要包括:对内刻入中国基因,发展国人的“本质性存在”;渗透中国精神,激发现代“生产动能”;融进中国理论,共建民族“自由王国”;以及对外... 详细信息
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打破局限 智不袭常——自贡杂技用杂技语言讲好中国故事
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现代艺术 2024年 第1期 127-128页
作者: 王丽 胡磊 自贡市杂技团
近年来,自贡杂技立足以“杂技+”的创作模式,深挖自贡本土“盐、龙、灯、美食”等特色文化资源,创作出一批如《恐龙馆奇妙夜》《顶技一灯恋》《顶板凳一中国龙》《倒立一哪》为代表的特色(剧)节目,在传承好中华优秀传统文化的同时,改变... 详细信息
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在新征程上讲好中国故事守正创新担负起新的文化使命
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理论导报 2024年 第4期 28-31页
作者: 杜占元 天津师范大学 天津市中国特色社会主义理论体系研究中心
党的十八大以来,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就新时代文化建设提出了一系列具有原创性的新思想新观点新论断,明确提出“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”这... 详细信息
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弘扬传统文化 讲好中国故事
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文化产业 2024年 第7期 10-12页
作者: 高博 辽宁新少年杂志社
承载着中华民族精神与信念的中华优秀传统文化不仅是中华民族的瑰宝,也是全世界的共同财富。少儿刊物的受众是广大少年儿童,如何把中华优秀传统文化传承下去,讲好中国故事,将可信、可爱、可敬的中国形象更好地展现在孩子面前,为他们的... 详细信息
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用英语讲好中国故事视角下中国文化融入大学英语课程思政教学研究
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大学 2024年 第8期 82-85页
作者: 黎婕 广州华商学院
在“讲好中国故事”和“中国文化走出去”的时代语境下,文章测试了非英语专业学生用英语表达中国文化知识的能力,结果显示大多数非英语专业学生用英语表述中国特色文化的水平一般,中国文化在大学英语教学中受到了明显的忽视。大学英... 详细信息
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田驰:专注新闻设计,用视觉讲好中国故事
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艺术与设计 2024年 第6期 106-109页
作者: 冀靖轩 不详 中国日报
党的二十大报告中强调要讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,推动中华文化更好地走向世界。谈及权威、严肃的党报,如何用丰富多元的视觉符号讲好中国故事,传播中华文化,将真实、全面、立体的中国展现在世界面... 详细信息
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如何借“外眼”“外嘴”“外媒”讲好中国故事——浙江国际频道的国际传播与创新实践
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传媒 2024年 第15期 58-60页
作者: 夏盈悦 浙江广播电视集团
党的二十大报告提出了全面提升国际传播效能的要求。如何在当今国际形势下提升新时代中国国际话语权和建立国际话语叙事体系,需要巧妙地借助“外眼”“外嘴”“外媒”的视角、表达方式、身份,积极主动向世界讲好中国故事、传播好中国声... 详细信息
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