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手球运动员训练年限与运动损伤关系的研究

广州体育学院学报 2003年第1期23卷 34-36页

作者：李志敢黄晓华张甲秀广州体育学院运动人体科学系广东广州510075

旨在调查运动损伤与训练年限的关系。对广东女子手球队员的运动损伤调查 ,发现参加训练的前 3年及 7年以上的老队员 ,其损伤的发生率较高 ;训练年限与急性损伤成反比 ,与慢性损伤成正比 ;发生损伤部位的前三位为踝关节( 2 5 % )、手指 (... 详细信息

旨在调查运动损伤与训练年限的关系。对广东女子手球队员的运动损伤调查 ,发现参加训练的前 3年及 7年以上的老队员 ,其损伤的发生率较高 ;训练年限与急性损伤成反比 ,与慢性损伤成正比 ;发生损伤部位的前三位为踝关节( 2 5 % )、手指 ( 2 1% )和膝关节 ( 17% )。对刚参加专项训练的队员 ,严格控制一般素质训练与专项训练的转移 ,规范技术动作 ,对微细损伤及时处理 ,是减少运动损伤的有效方法。

关键词：手球运动员训练年限运动损伤损伤发生率损伤部位专项训练损伤预防

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不同训练年限伦巴舞库克拉恰步足底压力动态分布特征差异性研究

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不同训练年限伦巴舞库克拉恰步足底压力动态分布特征差异性研究

作者：陶雨晴西安体育学院

学位级别：硕士

研究目的:体育舞蹈相比于其他舞种是一个种类繁多、且入门难的舞种,若是没有科学准确的训练方法会导致出现不标准的动作,长期练习下来甚至会危及人体的健康,所以在日常的学生学习、专业舞者的练习和教师教学的方面上尤其需要科学的训练... 详细信息

研究目的:体育舞蹈相比于其他舞种是一个种类繁多、且入门难的舞种,若是没有科学准确的训练方法会导致出现不标准的动作,长期练习下来甚至会危及人体的健康,所以在日常的学生学习、专业舞者的练习和教师教学的方面上尤其需要科学的训练方法。为了更好的研究体育舞蹈在教学训练过程中足部的动力学特征,本文通过分析西安体育学院不同体育舞蹈训练年限女生伦巴舞库克拉恰步足底压力动态分布特征,为教师教学、学生学习和舞者训练提供科学理论知识服务,也为今后研究体育舞蹈运动员足底压力特征积累数据。研究方法:本文通过文献资料法、实验法、数理统计等方法。使用Senser Medica足底压力平板测力台测试设备和Free Step足底压力测试分析系统对不同训练年限的受试者足底压力指标进行数据采集,将18名实验对象根据不同训练年限和程度的共分为两组;一组为专业组,舞龄为六年及以上;一组为业余组,舞龄低于两年及以下,各九名。并通过Excel表格统计、SPSS26.0软件进行分析。研究结果:1.两组足底压力中心轨迹变化呈现出不同规律。专业组的足底压力重心轨迹呈现平滑的“V”字状,而业余组的足底压力中心轨迹呈现曲折的“8”字形状,由此可知足底不同部位接触地面的先后顺序和稳定程度。2.专业组在第一趾骨（T1）、第二至五趾骨（T2-T5）和第一跖骨（M1）区域的压力峰值高于业余组,且具有非常显著性差异（p＜0.01）;专业组在第四、五跖骨（M4-M5）区域和足弓外侧（AL）区域的压力峰值略高于业余组,且具有显著性差异（p＜0.05）。3.专业组在第二至五趾骨（T2-T5）区域和足弓内侧（AM）区域的受力面积高于业余组,且具有非常显著性差异（p＜0.01）;而业余组在足跟内侧（HM）区域高于专业组,且具有显著性差异（p＜0.05）。专业组在第四、五跖骨（M4-M5）区域略高于业余组,且具有显著性差异（p＜0.05）。4.专业组在第一趾骨（T1）、足弓外侧（AL）和足跟内侧（HM）区域的压强峰值高于业余组,且具有非常显著性差异（p＜0.01）;专业组在第一跖骨（M1）和足弓内侧（AM）区域的压强峰值略高于业余组,且具有显著性差异（p＜0.05）。5.专业组在第一趾骨（T1）、第二至五趾骨（T2-T5）、第一跖骨（M1）、第四、五跖骨（M4-M5）和足弓外侧（AL）区域的冲量高于业余组,且具有非常显著性差异（p＜0.01）。6.专业组在前掌蹬离期所用时间（1.1±0.2）高于业余组前掌蹬离期所用时间（0.54±0.11）,且具有非常显著性差异（p＜0.01）。研究结论:1.专业组舞者在做舞步时技术动作稳定性强且具有规律性,压力中心轨迹和波动轨迹范围较业余组舞者更加清晰稳定。2.在做库克拉恰步时,足部的第一趾骨（T1）、第二至五趾骨（T2-T5）和第一跖骨（M1）为重心转移区域。3.专业组舞者的脚趾承受压力的能力强并且在库克拉恰重心转移中是完成支撑的重要保障。4.专业组舞者在做库克拉恰步时身体更加垂直且平衡性强。5.专业组舞者在前掌蹬离期时趾骨、跖骨外侧和足弓外侧区域停留时间长且冲量水平高。

关键词：体育舞蹈伦巴舞库克拉恰步足底压力训练年限动态分布特征

不同训练年限高校网球运动员注意特征的比较研究

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不同训练年限高校网球运动员注意特征的比较研究

作者：卢志滢武汉体育学院

学位级别：硕士

注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是心理活动的重要组成部分。没有注意的参与,任何体育活动都将无法维持与进行。因此,研究运动员的注意力是很有意义的。因为,在整个竞技运动的比赛过程中,教练员和运动员都认为,所有体育比赛项目... 详细信息

注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是心理活动的重要组成部分。没有注意的参与,任何体育活动都将无法维持与进行。因此,研究运动员的注意力是很有意义的。因为,在整个竞技运动的比赛过程中,教练员和运动员都认为,所有体育比赛项目都需要运动员具有高度的专注来完成比赛任务。网球是一项优雅而激烈的竞技项目,它集趣味性和竞技性于一身,而长时间以来,网球运动员成材的周期耗时很长这一特点一直困扰着教练员和运动员。能否通过分析网球运动员不同训练年限在高校网球运动员中注意特征之间的差异,从而在训练中更有针对性地加入一些心理训练,特别是加入关于注意力的训练来帮助运动员更快的掌握技战术的实施,最终能缩短运动员成材的周期获得成绩。本文选用了五套注意力的测试量表来对不同训练年限的高校网球运动员进行测量,并采用数理统计法,把测量出来的高校中不同训练年限的运动员的注意特征及注意集中方式的结果进行对比分析,通过对他们的测量结果进行比较,试图找到它们之间在注意特征上有哪些不同,进而更好地帮助和指导网球教练员的工作,并对其在运动员的注意特征选材上提出具有指导性的建议,为高校网球运动员的训练和比赛提供理论依据。其主要研究结论如下:（1）在注意分配方面,运动员训练年限越长,对于技术掌握的娴熟程度就越高,随之网球运动员的注意分配能力也会一步一步的提高,只是它们提高的速度比较的缓慢,其研究结论仅仅是训练年限为2年及以内组的运动员与9年及以上组之间存在显著的差异性。（2）在注意广度方面,各训练年限分组上都没有呈现显著性差异;（3）在注意稳定性方面,训练年限为9年及以上组的运动员其注意稳定性最高,并且与训练年限为2年及以内组的差异呈现显著性。（4）在注意转移方面,训练年限为2年及以内组的注意转移比训练年限为3-5年组要好,劣于训练年限为6-8年组和9年及以上组。（5）训练年限为2年及以内组,3-5年组,6-8年组和9年及以上组均为有效注意类型,9年及以上组的运动员的注意方式最优。表现为训练年限为9年及以上组的注意集中方式上的每项峰值都是最高的,谷值除了OIT值（内心负担过多）都是最低的。

关键词：高校网球运动员训练年限注意特征

北京体育大学不同拉丁舞训练年限女生的足底压力特征研究

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北京体育大学不同拉丁舞训练年限女生的足底压力特征研究

作者：李琳北京体育大学

学位级别：硕士

研究目的:通过分析北京体育大学不同拉丁舞训练年限女生自然行走、伦巴前进走步时的足底压力特征,并结合专项技术动作探讨伦巴舞的足底压力特征及随训练年限增加自然行走的足底压力变化趋势。为今后研究体育舞蹈运动员足底压力特征积累... 详细信息

研究目的:通过分析北京体育大学不同拉丁舞训练年限女生自然行走、伦巴前进走步时的足底压力特征,并结合专项技术动作探讨伦巴舞的足底压力特征及随训练年限增加自然行走的足底压力变化趋势。为今后研究体育舞蹈运动员足底压力特征积累数据,为指导体育舞蹈运动员足部健康状况及预防足部损伤提供参考依据。研究方法:使用Loran足底压力测试分析系统对受试者足底动力学指标进行数据采集,将50名受试者按训练年限依次归为4组(0、1-3年、4-7年、≥8)。采用重复测量方差,分析步行方式及训练年限对足底相对平均压力及峰值压强的影响,以单因素方差分析各不同训练年限组间的足底压力指标差异,P训练年限增加,第一跖骨区(M1)、中足区(MF)、第二-五趾骨区(T2-5)的相对平均压力及峰值压强存在一定上升趋势;第二跖骨区(M2)、第五跖骨区(M5)相对平均压力及峰值压强存在一定下降趋势,第一趾骨区(T1)相对平均压力存在一定下降趋势。研究结论:在进行伦巴前进走步时,内侧跖骨(M1)、中足区(MF)及趾骨区(T1、T2-5)等部位受力明显增加,中间跖骨(M3)及足跟区受力明显减小;随训练年限增加,拉丁舞女生足底在自然行走状态下内侧跖骨(M1)、中足区(MF)受力明显增加,第二-五趾骨区(T2-5)受力增加,内侧趾骨(T1)、中间跖骨(M2)、外侧跖骨(M5)等部位受力减小;训练年限较长的拉丁舞女生存在一些足部损伤隐患。

关键词：拉丁舞女生训练年限足底压力

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从训练年限看大学田径水平发展的限度

衡阳工学院学报 1990年第2期4卷 101-109页

作者：王秉彝教务处

本文通过追踪分析，得出目前我国高校田径运动要在本世纪末进入世界先进行列还有困难的结论，并认为当前高校田径水平发展的限度主要因训练年限被学制所限所约束。要解决这一矛盾，作者建议在全国高校试办四年制大学体育预备班，实行分... 详细信息

本文通过追踪分析，得出目前我国高校田径运动要在本世纪末进入世界先进行列还有困难的结论，并认为当前高校田径水平发展的限度主要因训练年限被学制所限所约束。要解决这一矛盾，作者建议在全国高校试办四年制大学体育预备班，实行分段进入大学本科和研究生班学习并接受正规的系统训练；在大学一、三年级实行延长学制的办法，解决训练年限短这一矛盾。

关键词：田径运动训练年限高校学制高校中国发展限度

对于七十年代我国女子体操运动员年龄与训练年限的调查

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中国体育科技 1981年第10期 10-13页

作者：温小铁上海体育科研所

为了给女儿童、少年运动员的选材和多年训练的研究提供有关年龄与训练年限方面的参考、对比资料,并从中探讨运动训练的有关规律,我们从1978年开始,对我国七十年代女子体操运动员的年龄和训练年限,进行了初步的调查研究。现将调查结果,... 详细信息

为了给女儿童、少年运动员的选材和多年训练的研究提供有关年龄与训练年限方面的参考、对比资料,并从中探讨运动训练的有关规律,我们从1978年开始,对我国七十年代女子体操运动员的年龄和训练年限,进行了初步的调查研究。现将调查结果,报告于下:

关键词：训练年限女子体操运动员

我国青年女排年龄与训练年限、身体形态及克托莱指数分析

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青少年体育 2018年第6期 28-30页

作者：司徒宇超葛春林北京体育大学北京100084

竞技体育的比拼本质上是竞技体育后备人才的竞争。竞技体育后备人才数量的多少以及质量的好坏直接影响竞技体育可持续发展的规模与质量。因此,为了保证我国竞技排球运动可持续发展的需要,对我国女排后备人才资源的现状进行调查研究有积... 详细信息

竞技体育的比拼本质上是竞技体育后备人才的竞争。竞技体育后备人才数量的多少以及质量的好坏直接影响竞技体育可持续发展的规模与质量。因此,为了保证我国竞技排球运动可持续发展的需要,对我国女排后备人才资源的现状进行调查研究有积极的实践意义。以2018年3月在秦皇岛国家训练基地参加冬训的13支全国重点青年女排队伍为例,对我国青年女排年龄与训练年限、身体形态及克托莱指数进行研究。

关键词：青年女排训练年限身体形态竞技体育后备人才指数分析年龄可持续发展克托莱指数

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