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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 评价激励
  • 1 篇 行为实践
  • 1 篇 认知明理

机构

  • 1 篇 合肥市安庆路第三...

作者

  • 1 篇 陈静松

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=认知明理"
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略谈小学生文明行为习惯养成教育
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安徽教育科研 2022年 第5期 106-107页
作者： 陈静松 合肥市安庆路第三小学大杨分校 安徽合肥230000
传统德育工作重知识灌输而轻情、意、行的培养。如此德育工作带来的非常明显的后果是学生“会说不会做”,无形之中助长了学生知行不一的毛病。根据苏联心理学家列昂捷夫的“活动理论”,把认知与活动结合起来,让学生通过活动来感受道理,... 详细信息
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