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作者

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语言

  • 60 篇 中文
检索条件"主题词=认知改变"
60 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
心理治疗过程中认知改变的作用
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中国心理卫生杂志 1994年 第3期8卷 122-124页
作者: 钱铭怡 北京大学心理系
心理治疗过程中认知改变的作用北京大学心理系钱铭怡当今世界心理治疗的发展趋向于整合。造成这种整合倾向的原因之一是因为人们发现各种心理治疗总体疗效并无显著差异,因之致力于探讨使心理治疗产生疗效的治疗中的共同因素[1-3]... 详细信息
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发热对急性脑梗死患者认知改变的影响及相关因素分析
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上海医学 2003年 第7期26卷 484-486页
作者: 徐晓云 胡晖 朱雯霞 同济大学附属东方医院神经内科 上海200120
目的 探讨发热对急性脑梗死患者认知改变及预后的影响。方法 用常规方法测量 10 1例急性脑梗死患者的腋下体温 ,发病后 4 8h内体温≥ 37.5℃为发热。用改良的长谷川痴呆量表作神经心理学测评 ,≤2 4分为认知障碍 ,测评时间为脑梗死后 ... 详细信息
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西方对“一带一路”认知改变与我国引导策略
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湖南社会科学 2019年 第6期 163-168页
作者: 李卓然 中国社会科学院数量经济与技术经济研究所
"一带一路"是中国提出的以建立"人类命运共同体"为目标、超越地缘政治和意识形态实现共赢的国家级顶层合作倡议。围绕"一带一路",西方形成了"中国机遇""实现理想目标的通道""东方引领模式""全球性样本"等积极认知,但由于受"刻板印象""... 详细信息
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认知改变,始于“发现”
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教育视界 2024年 第4期 66-67页
作者: 张慧 江苏省丹阳市荆林学校 212311
一、一座孤独的岛屿“我要打死他!”叶子的脸憋得通红,紧攥着拳头,喘着粗气,咬牙切齿地怒吼着。我紧紧拽着他的手臂,劝道:“深呼吸,叶子。”但于事无补,他挣脱了,像猛兽般冲了出去。叶子是一个很特殊的孩子,长期处于抑郁状态,情绪难以自... 详细信息
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Gross情绪调节过程模型及其应用——以认知改变为例
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韶关学院学报 2012年 第1期33卷 153-155页
作者: 黄红嫚 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院全人教育办公室 广东珠海519085
情绪调节能力是个体情绪智能水平高低的重要反映。Gross的情绪调节过程模型中有情境选择、情境修正、注意分配、认知改变和反应调整五个关键点。结合现实生活,我们可以在每个控制点整理出很多实用的调节方法,以更好地排除日常情绪困扰。
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卡马西平联合丁苯酞治疗卒中后癫痫患者疗效及认知改变分析
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山西医药杂志 2022年 第13期51卷 1480-1481页
作者: 陈德艳 上海市杨浦区市东医院神经内科 200438
卒中后癫痫(PSE)是脑卒中后较常见并发症,其发生率为5%~14%,不仅可影响神经、肢体运动的恢复,而且可加重记忆、学习、行为等认知障碍,影响患者正常工作和生活。目前对PSE的治疗以抗癫痫药为主,常用药为卡马西平,近期治疗效果较好,但长... 详细信息
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胰岛素抵抗影响缺血性脑卒中认知改变的发病机制
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中国基层医药 2013年 第7期20卷 1092-1093页
作者: 罗涟 杭州钢铁集团职工医院内科 浙江省杭州310022
胰岛素抵抗(in)是当前医学讨论热点之一,它能引起与代谢相关的多种疾病,如糖尿病、高血压、冠心病及非乙醇性脂肪肝病等。近几年来,不少研究发现IR是脑卒中发生发展的重要危险因素,它参与多种机制使脑组织神经生理改变,最终导致... 详细信息
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外伤性脑损伤患者的纵向认知改变:一项为期30年的随访研究
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世界核心医学期刊文摘(神经病学分册) 2006年 第11期 46-47页
作者: Himanen L Portin R Isoniemi H 张慧 Department of Neurology Turku University Hospital P.O. Box 52 FIN-20521 Turku Finland Dr.
OBJECTIVE: To evaluate longitudinal cognitive changes in patients over three decades following traumatic brain injury (TBI). METHOD: Two hundred ten patients with substantial TBI of variable severity were initially as... 详细信息
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大脑中浅静脉区域脑膜瘤瘤周引流静脉损伤与认知改变的研究进展
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临床医学工程 2017年 第6期24卷 878-880页
作者: 易垒 张宗平 冯海滨 叶锋 吴庆武 广东省农垦中心医院神经外科 广东湛江524002
大脑中浅静脉位于大脑外侧裂内,收集附近的额、顶、颞叶的血液,行向前下达大脑底面,注入海绵窦或蝶顶窦。它主要与引流入上矢状窦的Trolard静脉和引流入横窦的Labble静脉相吻合。本文综述了近年来大脑中浅静脉区域脑膜瘤瘤周引流静脉损... 详细信息
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中小学教师“认知改变”团体辅导设计与实践
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江苏教育 2019年 第8期 34-35页
作者: 张冬梅 江苏理工学院心理教育研究所 常州市未成年人指导中心"团体心理辅导应用研究"工作室
认知是出现在我们大脑里的一些想法和产生这些想法的过程。认知包括信念、想象、假设和自我对话。认知对人们的情绪和行为产生影响,认知歪曲和失调的思维会引发问题情绪和行为。中小学教师“认知改变”团体辅导,旨在帮助教师识别并监控... 详细信息
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