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作者

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认知推理与英语听力理解
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徐州教育学院学报 2005年 第4期20卷 147-148页
作者： 夏茹 南京晓庄学院外国语学院 江苏南京210017
听是获得信息的重要手段,也是提高语言交际能力的中心环节,因此正越来越受到学习者的重视。然而在教学中笔者发现学生普遍感到听力材料难于理解。究其原因,是因为学生对话语的理解只停留在字面意思上,而忽略了对言语交际中意义的推理。... 详细信息
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认知推理与歧义回指中第三人称代词指代的确定
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台州学院学报 2005年 第4期27卷 76-78页
作者： 朱迎春 台州学院外国语学院 浙江临海317000
第三人称代词在歧义回指中的推导不是简单运用语言知识在语篇中找出形式上与之对应的词项,也不像Norman等提出的三步法那样进行程序化推导,而是一个复杂、动态的认知心理过程;指代的确认在很大程度上依赖读者对语篇信息进行认知推理。
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认知推理与语篇前指照应语的释义
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长春理工大学学报（社会科学版） 2014年 第5期27卷 96-98页
作者： 李秋梅 福建师范大学外国语学院 福建福州350007
传统的照应理论在解决语篇前指照应语的释义方面具有很大的局限性,因为它没有认识到语篇照应语的释义是一个集语言知识与非语言知识于一体的认知推理过程。Sperber和Wilson的关联理论为如何通过认知推理来解决语篇前指照应语的释义问题... 详细信息
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认知推理与人称指示语特殊含义的理解
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时代文学(下半月) 2008年 第5期 64-65页
作者： 刘露营 重庆文理学院
1.引言指示语是语言学的基本范畴之一,是语用学研究的一个重要课题。国内外学者从社会语言学和语用学的角度对指示语进行了大量的研究,但从认知语言学的角度
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认知推理与深层回指的确定
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重庆大学学报（社会科学版） 2005年 第3期11卷 83-86页
作者： 刘国辉 刘露营 重庆大学语言认知及信息处理研究所 重庆400030 渝西学院 重庆永川402168
本文在简要介绍Ariel的可及性理论基础上,分析了认知推理在深层回指确定中的功用,指出深层回指语的应用在一定程度上可以激活语篇接受者的认知思维,其指代的确定是语篇接受者运用认知结构中有关语言知识、语境知识和世界知识进行推理的... 详细信息
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认知推理与深层回指中第三人称代词指代的确定
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浙江师范大学学报（社会科学版） 2003年 第5期28卷 91-93页
作者： 朱迎春 台州学院外国语学院 浙江台州317000
深层回指中第三人称代词指代的确定是一个复杂的、动态的认知心理过程,其指代的确认是读者运用认知结构中有关的语言知识、世界知识和语境知识进行认知推理的过程。
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认知推理与大学英语阅读教学
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台州学院学报 2002年 第5期24卷 64-67页
作者： 朱迎春 台州学院大学外语部 浙江临海317000
阅读理解是一个“认知——推理”的动态过程,需要阅读者业已掌握的语言知识、有关世界的知识、语境知识的参与与辅助。
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广告文体中的高层转喻思维与认知推理操作
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中北大学学报（社会科学版） 2016年 第4期32卷 110-115页
作者： 张俊妮 山西师范大学外国语学院 山西临汾041004
传统转喻研究以指称转喻为主,涉及低层次的转喻思维操作;高层转喻思维则与语境有关且常涉及多域操作。为揭示高层转喻思维在广告文体中的具体操作问题,本研究以苹果公司广告词为例自建小型语料库,在高层转喻思维基本操作模式的框架下,... 详细信息
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心理表征与认知推理——Fodor与Jackendoff概念语义观之不同
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中国外语 2004年 第2期1卷 30-35页
作者： 程丽霞 厦门大学
概念语义学代表人物Jerry ***和Ray Jackendoff都认为语义纯属心理客体,描述意义就是描述心理表征,但由于二人采取不同的视角,所以他们在心理表征以及认知推理的问题上有着截然不同的观点,由此也引发了其他方面的分歧。他们的争论体现... 详细信息
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名词性间接回指的特点及其认知推理
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郑州航空工业管理学院学报（社会科学版） 2008年 第2期27卷 85-87页
作者： 魏莉芳 李志华 绍兴越秀外国语职业学院 浙江绍兴312000 青岛港湾职业技术学院 山东青岛266000
间接回指是语言学中一个较新的研究领域,其中名词性间接回指属于典型间接回指。文章在前人研究的基础上总结了名词性间接回指的语义关系以及制约因素,并从语篇受话者处理语篇的策略及其心理表征角度对其推理机制进行了阐释。
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