检索结果-南通市图书馆

江苏教育（职业教育） 2010年第9期 62-62页

作者：于雪琴南京特殊教育职业技术学院

由德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创建的“奥尔夫教学法”以“原本性音乐”为主轴．提出了追求朴实性、主张整体性、注重实践性、提倡普及性、强调创造性、坚持开放性这六大理念，并独创了声势活动和一整套以打击乐器为主、操作简... 详细信息

由德国作曲家、音乐教育家卡尔·奥尔夫创建的“奥尔夫教学法”以“原本性音乐”为主轴．提出了追求朴实性、主张整体性、注重实践性、提倡普及性、强调创造性、坚持开放性这六大理念，并独创了声势活动和一整套以打击乐器为主、操作简易的奥尔夫乐器。

关键词：奥尔夫教学法视唱练耳课音乐教育家应用打击乐器作曲家原本性创造性

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职校视唱练耳课对学习音乐的重要性分析

试题与研究 2018年第10期 153-153页

作者：刘亚梅吉林省榆树市职业技术教育中心

视唱练耳课是音乐专业中一门技术性较强的课程,是学生学习其他音乐专业技能的基础,因此视唱练耳课对学生学习音乐具有重要促进作用。视唱练耳课通过听觉训练、视唱训练等发展学生的音乐听觉,同时联系音乐理解分析,培养学生艺术情趣,让... 详细信息

视唱练耳课是音乐专业中一门技术性较强的课程,是学生学习其他音乐专业技能的基础,因此视唱练耳课对学生学习音乐具有重要促进作用。视唱练耳课通过听觉训练、视唱训练等发展学生的音乐听觉,同时联系音乐理解分析,培养学生艺术情趣,让学生将自身的理解投入到创作及表演中。本文论述了视唱练耳,并就职校视唱练耳课对学习音乐的重要性进行分析。

关键词：视唱练耳课音乐职校

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浅谈小学阶段视唱练耳课教学

新校园（上旬刊） 2012年第4期 188-188页

作者：陈文豪齐河县第二实验小学山东德州251100

作为基本乐科的重要组成部分，视唱练耳课是音乐教育中一门重要的学科，有着很强的技术性和艺术性。它不像其他学科那样留下文字资料，而是在一步一步地靠实践缓慢地发展着。

关键词：视唱练耳课小学阶段教学其他学科基本乐科音乐教育文字资料艺术性

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幼师专业视唱练耳课教学形式之我见

吉林省教育学院学报（中学教研版） 2010年第3期26卷 151-151页

作者：王卓通化师范学院分院

视唱练耳课是幼师专业必修的基本课程。开展多形式教学的探索与实验，变传统式的以老师讲授为主的视唱练耳教学为以学生为主教师为伴的开放式教学，充分调动他们的学习主动性，激发他们的学习创造力，无疑具有广泛而深远的意义。

关键词：视唱练耳课幼师专业教学形式学习主动性视唱练耳教学开放式教学形式教学传统式

“趣味儿童视唱练耳课”教学法师资培训班在中央音乐院成功举办

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琴童 2016年第10期 79-79页

由中国乐器协会、中央音乐学院继续教育学院联合开展的首期“趣味儿童视唱练耳课”教学法社会师资培训班于9月12～14日在中央音乐学院成功举办。这是在了月1日启动的“音乐教育服务合作平台”框架下乐器协会的一项具体工作，目的是为了... 详细信息

由中国乐器协会、中央音乐学院继续教育学院联合开展的首期“趣味儿童视唱练耳课”教学法社会师资培训班于9月12～14日在中央音乐学院成功举办。这是在了月1日启动的“音乐教育服务合作平台”框架下乐器协会的一项具体工作，目的是为了提高社会音乐教育师资的教育技能与创新，提升新形势下师资培训的规范标准，进一步提高社会音乐普及深度的推广力量。

关键词：中央音乐学院师资培训班视唱练耳课教学法成功儿童趣味继续教育学院

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高职视唱练耳课教学初探

文学教育(中) 2011年第7期 139-139页

作者：李媛鞠小萌潍坊工程职业学院

视唱练耳课对于一位学音乐的学生来说就像一把开启音乐大门的钥匙,它可以提高学生的音乐方面的综合素质,对音乐有很好的听辨和视唱能力。视唱练耳课是音乐专业的重要的必修课之一,其中在练耳训练过程中可以强化模唱和构唱:模唱是带领学... 详细信息

视唱练耳课对于一位学音乐的学生来说就像一把开启音乐大门的钥匙,它可以提高学生的音乐方面的综合素质,对音乐有很好的听辨和视唱能力。视唱练耳课是音乐专业的重要的必修课之一,其中在练耳训练过程中可以强化模唱和构唱:模唱是带领学生步入音乐的第一步,让学生在理论知识的基础上建立音高概念:构唱是在模唱的基础上的一个提升,强化音高概念,进一步唱出相应的音阶、音程和弦。本文就高职视唱练耳课教学存在的问题,提出几点加强教学的想法。

关键词：高职音乐视唱练耳课教学初探

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浅谈视唱练耳课教学方法的研究与探讨

青少年日记(教育教学研究) 2014年第1期 72-72页

作者：李牡丹山西省临县二中

现在普通高中在特长方面非常重视,无论是音乐、美术还是体育、舞蹈等都是为了培养学生能够有一技之长,被各大院校录取,在艺术的道路上走得更远。很多人对学习音乐特长存在误解,认为学音乐很简单,只要有天赋就行。无非是吹拉弹唱,选一项... 详细信息

现在普通高中在特长方面非常重视,无论是音乐、美术还是体育、舞蹈等都是为了培养学生能够有一技之长,被各大院校录取,在艺术的道路上走得更远。很多人对学习音乐特长存在误解,认为学音乐很简单,只要有天赋就行。无非是吹拉弹唱,选一项自己喜欢的就行。其实视唱练耳在学习音乐中,起着至关重要的作用。一个视唱练耳优秀的学生,他将来的音乐之路会走得非常远。下面我就谈谈视唱练耳课在音乐教学中的重要性以及教学方法的研究。一、视唱练耳课的重要性在音乐特长学习中,如果你选择了学习某一门乐器,比如钢琴,如果你单纯地把手指练好了,但是乐谱看不流畅,音符的高低也分辨不清,唱乐谱也唱不准,节奏把握不好,这样会给你在学习的过程中带来很不利的影响,直接导致学习钢琴的进度减慢,效率不高,其他的乐

关键词：视唱练耳课教学方法