检索结果-南通市图书馆

行业特色高校“本研一体”拔尖创新人才培养体系探索与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京教育（高教） 2021年第9期 78-80页

作者：刘一凝詹亚力金衍牛花朋中国石油大学(北京)

行业特色高校作为中国特色高等教育体系的重要组成部分,面对新形势、新要求,既要坚持面向行业,又要遵循人才培养规律。针对目前行业特色高校拔尖创新人才培养面临的突出问题,提出了本研一体化贯通培养模式,形成了以培养拔尖创新人才为... 详细信息

行业特色高校作为中国特色高等教育体系的重要组成部分,面对新形势、新要求,既要坚持面向行业,又要遵循人才培养规律。针对目前行业特色高校拔尖创新人才培养面临的突出问题,提出了本研一体化贯通培养模式,形成了以培养拔尖创新人才为目标的"五维一体"本研一体化培养体系;建立了符合本研一体化拔尖创新人才成长规律的运行机制。立足服务国家能源需求,为行业特色高校建设此类培养模式提供了参考和借鉴。

关键词：行业特色高校本研一体化拔尖创新人才

行业特色高校教育基金会拓宽资金募集渠道策略研究——以北京中国石油大学教育基金会为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2015年第8期 270-272页

作者：陈大恩徐樟有高红李水曹虹燕许娟北京中国石油大学教育基金会北京102249

高校教育基金会是高校设立的以募集教育资金为主要目的的非营利性组织,起源于英、美等国家。我国高校教育基金会开始于20世纪90年代,2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》进一步促进了高等学校教育基金会的... 详细信息

高校教育基金会是高校设立的以募集教育资金为主要目的的非营利性组织,起源于英、美等国家。我国高校教育基金会开始于20世纪90年代,2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》进一步促进了高等学校教育基金会的发展,受到各级各类高校的高度重视,并纷纷成立了自己的教育基金会。行业特色高校也不例外,北京中国石油大学教育基金会成立于2008年,算是成立比较早的行业特色高校教育基金会,历经六年的发展与建设,说明此类高校教育基金会具有鲜明的特色和发展瓶颈与前景,面临校友捐赠意识的培养,捐赠文化的建设,试图强调通过加强基金会理事会和学校董事会的作用,处理好校友工作与基金会工作之间的关系,加强教育基金项目过程管理以及理清沉淀资金管理、做好资金保值增值,必将推动行业特色高校教育基金会的快速发展,其中的一些做法也许值得类似高校借鉴,以此抛砖引玉。

关键词：捐赠资金募集渠道教育基金会行业特色高校

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

行业特色高校与综合大学的投入比较研究

科教文汇 2010年第9期 1-1,15页

作者：赵莹莹中国地质大学高等教育研究所湖北武汉430074

行业特色高校多数都具有较强的行业背景和特殊的发展历史,它们与我国各行业产业共同成长、共同发展,为国家的现代化建设做出了积极的贡献,形成了一支特殊的具有学科特色和竞争力的力量。在归属教育部之后,其财政经费得到了很大改善,但... 详细信息

行业特色高校多数都具有较强的行业背景和特殊的发展历史,它们与我国各行业产业共同成长、共同发展,为国家的现代化建设做出了积极的贡献,形成了一支特殊的具有学科特色和竞争力的力量。在归属教育部之后,其财政经费得到了很大改善,但也存在着诸多问题。本文从比较行业高校与综合大学在政府经费投入中存在的差异问题入手,探讨行业高校的发展。

关键词：行业特色高校综合大学事业经费科研经费

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

行业特色高校核心竞争力培育的途径探析

价值工程 2012年第30期31卷 319-320页

作者：闫俊凤中国矿业大学徐州221116

随着高教管理体制改革和高等教育的发展,行业特色高校正处在分化、转型、发展的重要时期。要实现行业特色高校可持续发展,就必须依靠其竞争优势在加强学科建设、创新人才培养、师资队伍建设、行业发展战略、培育文化引领力等方面培育自... 详细信息

随着高教管理体制改革和高等教育的发展,行业特色高校正处在分化、转型、发展的重要时期。要实现行业特色高校可持续发展,就必须依靠其竞争优势在加强学科建设、创新人才培养、师资队伍建设、行业发展战略、培育文化引领力等方面培育自身的核心竞争力。

关键词：行业特色高校核心竞争力培育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

行业特色高校高质量发展评价体系研究

中国地质教育 2021年第2期30卷 6-9页

作者：葛建平徐硕中国地质大学(北京)自然资源战略发展研究院北京100083 中国地质大学(北京)经济管理学院北京100083

行业特色高校高质量发展对我国在全面提质创新的新时代建成教育强国具有重要意义。本研究基于新时代背景和高等教育发展战略,科学界定了行业特色高校的高质量发展内涵并构建了其高质量发展评价指标体系。基于本研究成果并结合相关数据,... 详细信息

行业特色高校高质量发展对我国在全面提质创新的新时代建成教育强国具有重要意义。本研究基于新时代背景和高等教育发展战略,科学界定了行业特色高校的高质量发展内涵并构建了其高质量发展评价指标体系。基于本研究成果并结合相关数据,定量揭示行业特色高校高质量发展现状,明确各高校在现实中存在的相关问题。希望本研究能够对行业特色高校高质量发展的理论和政策研究贡献力量,对我国行业特色高校高质量发展的实践起参考作用。

关键词：行业特色高校高质量发展评价体系

行业特色高校核心竞争力提升的路径选择——基于SWOT的分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

理工高教研究 2008年第5期27卷 61-64页

作者：卢文忠周亚君中国地质大学湖北武汉430074

运用SWOT法对我国行业特色高校竞争状况的内外部环境进行了分析,认为培育竞争优势是提出了提升行业特色高校核心竞争力的关键所在,从而实现行业特色鲜明的可持续发展之路。

关键词：高校核心竞争力行业特色高校 SWOT分析法

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

行业特色高校外国留学研究生培养工作思考

中国电子教育 2019年第2期 27-31页

作者：田雨波李锋江苏科技大学电子信息学院

为培养科教人才,提高科技文化水平,向科技、教育、文化发达的国家派遣留学生,是发展中国家的普遍做法。本文针对留学生的特点,结合作者所在高校的实际,对具有行业特色高校留学生培养工作进行了思考,并在此基础上给出一些建议,希望能够... 详细信息

为培养科教人才,提高科技文化水平,向科技、教育、文化发达的国家派遣留学生,是发展中国家的普遍做法。本文针对留学生的特点,结合作者所在高校的实际,对具有行业特色高校留学生培养工作进行了思考,并在此基础上给出一些建议,希望能够对留学研究生培养质量的提高起到抛砖引玉的作用。

关键词：留学生行业特色高校培养质量

行业特色高校通识教育改革:定位与实践——以南京信息工程大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

扬州大学学报（高教研究版） 2012年第3期16卷 43-47页

作者：肖云王骥南京信息工程大学教务处江苏南京210044 南京信息工程大学高教研究所江苏南京210044

不同类型的高校,通识教育的定位不同,课程结构也随之不同。为突破行业特色高校实施通识教育过程中存在的教育传统过度专业化、生源层次多样、学科专业单一、通识教育资源短缺等困境,南京信息工程大学重新定位了本校的通识教育,在保持本... 详细信息

不同类型的高校,通识教育的定位不同,课程结构也随之不同。为突破行业特色高校实施通识教育过程中存在的教育传统过度专业化、生源层次多样、学科专业单一、通识教育资源短缺等困境,南京信息工程大学重新定位了本校的通识教育,在保持本校传统特色的基础上,整合教育资源,分门别类实施通识教育,服务于多元化的人才培养目标。

关键词：行业特色高校通识教育通识教育定位

行业特色高校的非行业性专业毕业生择业现状与对策分析——以石家庄铁道大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

当代教育实践与教学研究 2018年第10期 137-138页

作者：崔亮石家庄铁道大学

近年来,在我国经济转型和结构调整的社会背景下,在高等教育本科毕业生逐年创出新高的供需矛盾中,高校毕业生的就业形势愈加严峻。以行业特色高校为例,虽然外部环境因素对行业性专业毕业生的就业影响与冲击并不大,但学校中的非行业性专... 详细信息

近年来,在我国经济转型和结构调整的社会背景下,在高等教育本科毕业生逐年创出新高的供需矛盾中,高校毕业生的就业形势愈加严峻。以行业特色高校为例,虽然外部环境因素对行业性专业毕业生的就业影响与冲击并不大,但学校中的非行业性专业毕业生在就业过程中却面对诸多困难,就业竞争激烈。本文结合行业特色高校毕业生就业现状进行分析,对其非行业性专业毕业生就业存在的问题进行探讨,对择业行为进行分析,并提出问题解决建议和对策。

关键词：行业特色高校非行业性专业毕业生择业