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  • 82 篇 期刊文献
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主题

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机构

  • 2 篇 临泽县融媒体中心
  • 2 篇 贵州省遵义市遵义...
  • 2 篇 耒阳市融媒体中心
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  • 1 篇 福建省永春县岵山...
  • 1 篇 甘肃省临洮县特殊...
  • 1 篇 现代出版社
  • 1 篇 山东省淄博市沂源...
  • 1 篇 湖南广播电视台
  • 1 篇 余杭区融媒体中心
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  • 1 篇 黑河学院
  • 1 篇 福建省厦门集美中...
  • 1 篇 厦门市音乐学校
  • 1 篇 信阳广播电视台
  • 1 篇 江苏省南通市海门...
  • 1 篇 湖北日报融媒体中...
  • 1 篇 南京广电集团
  • 1 篇 徽县融媒体中心
  • 1 篇 铜仁市广播电视台

作者

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  • 1 篇 邵剑锋
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  • 1 篇 成小平

语言

  • 83 篇 中文
检索条件"主题词=融合背景"
83 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
融合背景下新闻传播创新问题研究
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中国报业 2024年 第11期 166-167页
作者: 慕溯 苗春雷 烟台市融媒体中心
随着信息技术的快速发展,新闻媒体行业面临新的挑战和机遇。在融合背景下,新闻传播创新问题成为学术界和新闻业界关注的热点之一。本文旨在探讨融合背景下新闻传播问题,提出了促进新闻传播创新的措施。
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融合背景下新闻传播创新问题研究
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新闻传播 2024年 第2期 90-92页
作者: 乔磊晶 赤峰日报社 内蒙古025450
新闻传播作为公众了解世界、获取信息的重要途径,与互联网各种媒介融合有利于提高传播速度与广度。然而,由于互联网技术发展不够完善,融合背景下新闻传播存在许多问题,包括新闻信息层次不齐、新闻报道趋于碎片化、个人数据与隐私易泄露... 详细信息
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新闻媒体融合背景下的内容生产与传播机制探究
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采写编 2024年 第8期 70-72页
作者: 王晓玲 衡水广播电视台
数字技术和互联网的普及,使得信息获取变得更加容易和迅速,人们可以通过移动设备随时随地获取新闻和信息,这推动了传统媒体向数字化转型,从而影响了内容生产和传播机制。并且,在数字时代,受众的需求和喜好变得更加多样化和个性化,受众... 详细信息
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社区融合背景下旧城景观创新设计研究
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中国勘察设计 2024年 第6期 92-94页
作者: 段立强 中冀建勘集团有限公司
随着城市化进程的加速,社区作为城市的基本单元,其结构、功能和关系都在发生深刻变化。社区融合理念通过整合社区资源,促进社区居民平等享有民主权利、公共服务及相关社会福利,正常参与政治、经济、文化及社会生活,增强社区认同,促进社... 详细信息
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多元文化融合背景下的非物质文化遗产展览策划研究
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文物鉴定与鉴赏 2024年 第8期275卷 166-169页
作者: 潘怡婷 北京文化艺术传承发展中心 北京100022
随着全球化进程的加速,不同文化之间的交流与碰撞日益频繁,多元文化融合已成为当代社会的重要特征之一。非物质文化遗产作为人类智慧和创造力的结晶,是各个民族和地区的独特文化表达方式。展览作为传播文化、促进文化交流的重要手段之一... 详细信息
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融合背景下电视时政新闻记者的转型探微
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新闻传播 2022年 第24期 81-82页
作者: 成小平 徽县融媒体中心 甘肃742300
随着社会经济的发展,各种各样的新兴媒体不断闯进大众的视野,如各类自媒体平台、社交媒体以及直播平台等,以此大大影响了传统媒体的发展,也冲击了电视时政新闻行业。电视时政新闻记者如何更好地适应新时代媒体融合环境,并加快转型的步伐... 详细信息
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融合背景下新闻策划应突出“三新”
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新闻前哨 2022年 第24期 9-10页
作者: 刘申 湖北日报融媒体中心
在媒体融合的赛道上,要生产出“叫好又叫座”的新闻产品,新闻策划至关重要。2022年是党的二十大胜利召开之年,湖北日报精心策划,综合运用多种形式多种手段,制作推出了一大批主题鲜明、内容精良、传播效果好的融媒精品,全面展示了新时代... 详细信息
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五育融合背景下学生社会与情感能力的观察与思考
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音乐天地 2023年 第11期 14-18,I0003页
作者: 苏清理 厦门市音乐学校 福建省高中音乐课程教学指导委员会 厦门市中学音乐学科指导组 厦门市中学音乐职初教师研修课程指导组
坚持“五育(突出德育、提升智育、强化体育、增强美育、加强劳动教育)并举、融合育人”,全面发展素质教育,是贯彻习总书记提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的具体表现,旨在培养担当民族复兴重任的时代新人。社... 详细信息
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学科融合背景下的英语活动类作业设计
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课程教材教学研究(小教研究) 2023年 第7期 74-77页
作者: 陈淑格 福建省永春县岵山中心小学
学科融合不但是现代教育事业发展的一个重要方向,也是获得创新性教育成果的一个必要途径。教师需要在导入生活化教学模式的基础上注重学科融合,这也是现代教育工作要遵循的一个基本原则。从本质上来看,学科融合则是指导学生创设完善、... 详细信息
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五育融合背景下初中历史跨学科教学探索
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天津教育 2023年 第15期 90-92页
作者: 妥旭华 甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学
在现代教育事业持续发展的背景下,五育融合成为中小学各学科教学的重点关注对象,更重视学生的多元发展,不仅能帮助学生掌握学科知识,而且能促进学生德智体美劳全面发展。对此,在新时期教育背景下,有必要重视五育融合在初中历史教学中的... 详细信息
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