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主题

  • 75 篇 航海英语教学
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  • 1 篇 天津海运职业学院
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  • 1 篇 河北交通职业技术...
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作者

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语言

  • 75 篇 中文
检索条件"主题词=航海英语教学"
75 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
高职航海院校航海英语教学的现状分析与改进建议
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科教文汇 2010年 第22期 152-153页
作者: 白璐 天津海运职业学院 天津300457
本文简要描述了高职航海院校航海英语教学的现状,分析学生对航海英语学习兴趣不高、考试成绩不佳的原因,并根据个人教学实践经验提出改进航海英语教学的建议,以期达到提高教学活动实际效果的目标。
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航海英语教学现状分析及改进策略研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2017年 第1期 189-189页
作者: 姜霏霏 青岛海洋技师学院 山东青岛266000
航海专业旨在为远洋船舶的驾驶岗位培养高素质的应用型人才,加之航海偏向于国际化,因此,国家规定航海专业的人才必须具备熟练的航海英语表达、沟通能力。如今,各类海洋学院都对自身的航海英语教学予以了高度重视,但由于多重因素影响,我... 详细信息
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图式理论对航海英语教学的启示
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福建电脑 2009年 第7期25卷 185-185,159页
作者: 王劲松 浙江交通职业技术学院海运学院 浙江杭州311112
文章介绍了图式理论,分析了航海英语教学特点和现状。基于图式理论的启示,作者就航海英语教学中如何激活学生头脑中已有的图式知识,建立新的图式,提高航海英语交际能力做了一些有益的探索。
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浅析航海英语教学现状
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科技资讯 2010年 第12期8卷 204-204页
作者: 石晶 大连航运职业技术学院 辽宁大连116052
航海英语教学的状况如何,直接关系到航海专业学生驾驭语言、跨文化交际的能力,进而影响航海类高等院校航海专业学生毕业后外派劳务、竞争国际劳务市场的命运与走向。本文通过分析航海英语教学的现状与存在的问题,探讨了航海英语教学亟... 详细信息
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建构主义理论对航海英语教学的启示
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内江科技 2007年 第11期28卷 148-148,174页
作者: 刘剑剑 福建交通职业技术学院航海
建构主义理论强调学习是一个积极主动的建构过程,学习者主动地根据先前的认知结构,注意和有选择地知觉外在信息,建构当前事物的意义。本文从建构主义理论出发,针对当前存在于航海英语教学中的一些问题,提出一些相应的解决途径。
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以语言学习策略促进航海英语教学
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经营管理者 2008年 第13期 404-404页
作者: 张立菁 江苏海事职业技术学院外语系
语言学习策略对提高学生语言学习效率及积极性有明显作用。如何利用传统的语言学习策略来促进航海英语教学是值得每一个航海英语专业教师探讨的。本文探讨了Stern的管理与计划策略、认知策略、交流-体验策略以及情感策略在航海英语教学... 详细信息
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多媒体在航海英语教学中的应用
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中国电化教育 2002年 第2期 36-37页
作者: 刘丽娜 青岛远洋船员学院外语部 266000
航海英语教学是以职业教育为导向的教学活动,因此,教学的重点应放在培养高素质、高职业技能和符合国际公约规定标准的船员上.随着多媒体在航海英语教学中的渗透,航海英语教师的作用也应由原来的"信息提供者"转为学生的"协助者"、"协作... 详细信息
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文化模拟法在中国航海英语教学中的应用
文化模拟法在中国航海英语教学中的应用
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作者: 张佳音 上海外国语大学
学位级别:硕士
随着现代航运业的全球化快速发展,海员人事结构越来越多国籍化。为保证航行安全和高效的工作沟通,在日趋国际化的工作环境中,跨文化交际能力已经成为除航海英语之外另一项海员必须具备的能力之一。而现行国内大部分海校的航海英语教... 详细信息
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航海英语教学中心理健康支持体系构建对师生互动的影响
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中国科技期刊数据库 科研 2023年 第11期 96-99页
作者: 刘凤 海南科技职业大学 海南海口571126
文章深入研究了心理健康支持体系对航海英语教学中师生互动的影响,并提出了一系列建议。通过改善教师和学生的心理健康,促进沟通和理解,以及提高教育机构的声誉,心理健康支持体系可以有效地提高教学质量和师生互动的质量。为了在未来改... 详细信息
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新形势下航海英语教学改革的探讨
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青岛远洋船员学院学报 2007年 第4期28卷 76-78页
作者: 孟玉芳 大连海事大学
随着航海英语教学日益受到重视,各航海院校纷纷采取措施加强各自的航海英语教学工作,本文拟从职业教育、航海英语教师队伍建设、教学大纲和学术交流等方面分析当前我国各航海院校在航海英语教学方面存在的问题,并针对上述问题提出了改... 详细信息
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