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检索条件"主题词=能力生成"
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由动作到能力:警察武力能力生成的理论研究
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山东警察学院学报 2024年 第1期36卷 151-160页
作者: 贾昌志 朱景伟 南京警察学院特警学院 江苏南京210023
警察武力的本质是后天习得的动作技能,警察使用武力是以思维为主导的与执法对象对抗程度相匹配的武力使用综合能力的体现,具有突出的能力特征。而实现由静态的技术到能力的转换的中介——警察武力教学与训练还存在缺乏警察武力教学训练... 详细信息
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空军地导某师 梯次编组加快能力生成
空军地导某师 梯次编组加快能力生成
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解放军报
作者: 孟晓雅 朱柏妍
本报讯 孟晓雅、记者朱柏妍报道:春日,空军地导某师训练场警报响起,一场抗击训练随即打响。方舱内,毕业不满2年的排长崔进与战友密切协同,抓准时机成功击中目标,成绩获评“优秀”。像崔进这样在较短时间内取得明显进步的官兵,在... 详细信息
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南部战区海军航空兵某旅 红蓝对抗加速能力生成
南部战区海军航空兵某旅 红蓝对抗加速能力生成
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解放军报
作者: 李浩然 李雨霏
本报讯 记者李浩然、通讯员李雨霏报道:初春的南国大地,万物勃发。记者来到南部战区海军航空兵某旅采访,恰逢一场多课目、跨昼夜飞行训练拉开战幕。机场上,战机轰鸣。随着信号弹划破长空,一架架战机加力升空,飞赴目标空域。“此... 详细信息
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第81集团军某旅 专长化任教加速新兵能力生成
第81集团军某旅 专长化任教加速新兵能力生成
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解放军报
作者: 贾豪天 刘敏
本报讯 贾豪天、记者刘敏报道:“熟记目标性质,规范通信用语……”暮春时节,第81集团军某旅组织新兵进行专业课目训练。“金牌教练员”、一级上士韩飞根据新兵阶段性考核成绩,区分专业岗位、能力水平,将成绩靠后的新兵单独编组并... 详细信息
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以知识建构与能力生成为导向的教学设计理论中认知目标分类框架的研究
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电化教育研究 2004年 第7期25卷 34-39页
作者: 李文光 何克抗 深圳大学师范学院 广东深圳518060 北京师范大学现代教育技术研究所 北京100875
促进学习者知识建构与能力生成是教学设计理论研究的主要内容 ,本文对其中的认知目标分类理论框架进行了探讨 ,内容包括 :知识建构与能力生成导向的教学设计的认知目标分类理论框架中的维度划分及其依据、知识与技能两个维度所包含的内... 详细信息
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项目制下高职场域的组织学习、能力生成与组织变革
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北京大学教育评论 2014年 第2期12卷 141-164,192页
作者: 郭建如 周志光 北京大学教育学院/教育经济研究所 北京100871
高校毕业生的就业压力随着高等教育的扩张而增大,提升高职生的就业竞争力就需要改变其人力资本构成和人力资本积累的方式,同时也需要改变高职院校师资队伍的人力资本构成,改变并积累高职院校培养特定规格毕业生的能力。2006年,我国高职... 详细信息
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创客导向型平台组织的生态网络要素及能力生成研究
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经济管理 2017年 第6期43卷 101-115页
作者: 李燕萍 陈武 陈建安 武汉大学经济与管理学院 湖北武汉430072 武汉大学中国产学研合作问题研究中心 湖北武汉430072
本文通过对32家众创空间负责人的访谈资料,采用扎根理论分析提炼了创客导向型平台组织的生态网络要素构成,依据资源依赖理论和社会网络理论逻辑推理了平台组织生态网络能力生成过程。研究结果表明:平台组织的生态网络要素由身份建构... 详细信息
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促进中学生读图能力生成的几种策略
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中学地理教学参考 2014年 第9期 41-42页
作者: 邓淑芳 广东省江门市新会区会城创新初级中学
地图是地理学的“第二语言”,可以表达地理要素的空间分布、空间联系及其发展、变化规律。地图所承载的丰富信息是学生获取地理知识的重要源泉,读图则是培养与发展学生智力、能力的重要手段。因此,读图用图是学生地理学习的基本技能。
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探测体系能力生成理论及方法
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雷达科学与技术 2018年 第3期16卷 237-241,248页
作者: 葛建军 李春霞 中国电子科技集团公司信息科学研究院 北京100081
针对分布在空、时、频多维空间的感知节点如何组织、协同、联合处理形成体系能力的问题,从概念机理、基础理论和构建方法三个角度进行了探讨。在理论方面,以信息论、控制论为基础,建立基于任务要求配置探测要素及其控制处理关系的探测... 详细信息
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能力生成导向的小学英语教学改革行动——基于东风东路小学信息技术与英语教学融合的实践
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教育信息技术 2014年 第3期 14-18页
作者: 陈新燕 余雪琴 广东省广州市越秀区东风东路小学
在教育全球化背景下, “国际化”是今后我国教育发展的一个重要方向.信息化环境下的东风东路小学英语教学也必然要考虑全球化国际化的需求.本文在探讨教育国际化基础上,分析了我国小学英语教育的不足,结合东风东路小学信息技术与英语教... 详细信息
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