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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 2 篇 心理学(可授教育学...
    • 1 篇 教育学

主题

  • 3 篇 肯定的自我
  • 2 篇 否定的自我
  • 1 篇 自我认识
  • 1 篇 芭蕾舞女演员
  • 1 篇 有效方法
  • 1 篇 技能技巧
  • 1 篇 焦虑情绪
  • 1 篇 自我渲泄
  • 1 篇 归属感
  • 1 篇 焦虑感
  • 1 篇 中学生
  • 1 篇 自我
  • 1 篇 引导学生
  • 1 篇 《读者文摘》
  • 1 篇 自我评价
  • 1 篇 最大限度
  • 1 篇 消除焦虑的方法
  • 1 篇 充分发挥自己的才...
  • 1 篇 心理健康
  • 1 篇 学习成绩

机构

  • 1 篇 辽宁葫芦岛市连山...

作者

  • 1 篇 王力
  • 1 篇 师海玲
  • 1 篇 孙继和

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=肯定的自我"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
试论学生肯定自我的形成
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首都师范大学学报(社会科学版) 1994年 第3期 112-115页
作者: 师海玲
文章首先论述了自我自我意识的概念、青春期自我意识发展的原因,接着分析了肯定的自我与否定的自我的表现,最后,就如何帮助学生形成一个肯定的自我提出了自己的看法。
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培养你的孩子成为胜利者
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少年儿童研究 1997年 第5期 39-40页
作者: 孙继和
每个家长都希望自己的孩子能在各种场合最大限度地发挥自己的水平和才能。然而,并不是每个孩子都能做到这一点。于是,有些家长便认为,技能技巧的发挥主要取决于天赋。智商最高的学生学习成绩自然是最好的,技巧最精湛的运动员比赛时也一... 详细信息
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消除焦虑的有效方法——自我渲泄
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辽宁教育 1995年 第Z2期 39-39页
作者: 王力 辽宁葫芦岛市连山区教师进修学校
焦虑从总体上说是一种消极的否定情绪,表现为莫名的压抑感和恐惧感,伴有紧张、心情烦躁、不安、失眠、易发脾气等症状。焦虑对学生学习的影响总的来说是消极的。许多中学生在不同时期有不同程度的焦虑感。引导学生进行积极的自我渲泄是... 详细信息
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